【浙教版】数学2014-2015学年七年级下册“单元精品卷”卷2
第六章 数据与统计图表
题号
仔细选一选
认真填一填
全面答一答
总 分
得分
一、仔细选一选。(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.
1.下列调查中,适合用全面调查方式的是( )
A.了解一批灯泡的使用寿命
B.了解一批炮弹的杀伤半径
C.了解某班学生“100米跑”的成绩
D.了解一批袋装食盐是否含有防腐剂
2.某校为了了解学生课外阅读情况,随机调查了名学生各自平均每天的课外阅读时间,并绘制成条形图(如图),据此可以估计出该校所有学生平均每人每天的课外阅读时间为( )
A.小时 B.小时 C.小时 D.小时
3.2014年某市有28000名初中毕业生参加了升学考试,为了了解28000 名考生的升学成绩,从中抽取了300名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.28000名考生是总体 B.每名考生的成绩是个体
C.300名考生是总体的一个样本 D.以上说法都不正确
4.为了解某市的32000名中学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是( ) 21*cnjy*com
A.32000名学生是总体
B.1600名学生的体重是总体的一个样本
C.每名学生是总体的一个个体
D.以上调查是普查
5.为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2).则扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为( ).21教育名师原创作品
A.45° B.60° C.72° D.108°
6.为了了解2013年石家庄市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是( )
A.2013年石家庄市九年级学生是总体
B.每一名九年级学生是个体
C.1000名九年级学生是总体的一个样本
D.样本容量是1000
7.青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞20只青蛙,作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙?( )
A.100只 B.150只 C.180只 D.200只
8.下列调查的样本具有代表性的是 ( )
A、利用当地的七月份的日平均最高气温值估计当地全年的日最高气温
B、在农村调查市民的平均寿命
C、利用一块实验水稻田的产量估水稻的实际产量
D、为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中任意抽取100袋进行检验
9.某校测量了初二(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是( )
A.该班人数最多的身高段的学生数为7人
B.该班身高最高段的学生数为7人
C.该班身高最高段的学生数为20人
D.该班身高低于160.5cm的学生数为15人
10.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出( )
(A)各项消费金额占消费总金额的百分比
(B)各项消费的金额
(C)消费的总金额
(D)各项消费金额的增减变化情况
二、认真填一填。(本题有6个小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.光明中学对图书馆的书分为3类,A表示技术类,B表示科学类,C表示艺术类,所占百分比如图,如果该校共有图书8500册,则艺术类的书有 册.
12.小聪,小玲,小红三人参加“普法知识竞赛”,其中前5题是选择题,每题10分,每题有A、B两个选项,且只有一个选项是正确的,三人的答案和得分如下表,试问:这五道题的正确答案(按1~5题的顺序排列)是 21·cn·jy·com
题号
答案
选手
1
2
3
4
5
得分
小聪
B
A
A
B
A
40
小玲
B
A
B
A
A
40
小红
A
B
B
B
A
30
13.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为 人.【出处:21教育名师】
14.期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到如图的扇形统计图,则优生人数为 .
15.某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角等于 度;
(2)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是 .
16.如图是统计学生跳绳情况的频数分布直方图,如果跳 75次以上(含75次)为达标,则达标学生所占比例为 .
三、全面答一答。(本题有7个小题,共66分)
解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.【版权所有:21教育】
17.为提高初中生的身体素质,教育行政部门规定:初中生每天参加户外活动的平均时间应不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,某县教育行政部门对部分学生参加户外活动的时间进行了抽样调查,并将调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)这次抽样共调查了 名学生,并补全条形统计图;
(2)计算扇形统计图中表示户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数;
(3)本次调查学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?(写出判断过程)
18.某区为了解2014年初中毕业生毕业后的去向,对部分初三学生进行了抽样调查,就初三学生的四种去向(A读普通高中;B读职业高中;C直接进入社会就业;D其它)进行数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图()、().请问:
(1)该区共调查了 名初中毕业生;
(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整;
(3)若该区2014年初三毕业生共有8500人,请估计该区今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数.
19.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图。 21*cnjy*com
(1)这次被调查的同学共有 名;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐。据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
20.小明在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.(8分)
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表.
分组
频数
百分比
600≤<800
2
5%
800≤<1000
6
15%
1000≤<1200
45%
9
22.5%
1600≤<1800
2
合计
40
100%
(2)补全频数分布直方图.
(3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?
21.为了解某校七,八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该校七,八年级部分学生进行调查,已知抽取七年级与八年级的学生人数相同,利用抽样所得的数据绘制如下统计图表.
组别
睡眠时间x
A
x≤7.5
B
7.5≤x≤8.5
C
8.5≤x≤9.5
D
9.5≤x≤10.5
E
x≥10.5
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)求统计图中的a;
(2)抽取的样本中,八年级学生睡眠时间在C组的有多少人?
(3)已知该校七年级学生有755人,八年级学生有785人,如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格,试估计该校七、八年级学生中睡眠时间合格的共有多少人?
22.某校为了解学生对三种国庆活动方案的意见,对该校学生进行了一次抽样调查(被调查学生至多赞成其中的一种方案),现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息解答下列问题
(1)在这次调查中共调查了 名学生;扇形统计图中方案1所对应的圆心角的度数为 度;21世纪教育网版权所有
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有1000名学生,试估计该校赞成方案1的学生约有多少人?
23. 2014年巴西世界杯足球赛正在如火如荼的进行,小明和喜爱足球的伙伴们一起预测“巴西队”能否获得本届杯赛的冠军,他们分别在3月、4月、5月、6月进行了四次预测,并且每次参加预测的人数相同,小明根据四次预测结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:www.21-cn-jy.com
(1)每次有 人参加预测;
(2)计算6月份预测“巴西队”夺冠的人数;
(3)补全条形统计图和折线统计图.
参考答案与详解
1.C.
【解析】C.了解某班学生“50米跑”的成绩,是精确度要求高的调查,适于全面调查;
A、B、D了解一批灯泡的使用寿命,了解一批炮弹的杀伤半径,了解一批袋装食品是否含有防腐剂,都是具有破坏性的调查,无法进行普查,故不适于全面调查.故选C.
2.A
【解析】(小时).故选A.
3.B
【解析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,可得答案.【来源:21·世纪·教育·网】
4.B.
【解析】A、总体是:某市参加中考的32000名学生的体质情况,故本选项错误,
B、样本是:1600名学生的体重,故本选项正确,
C、每名学生的体重是总体的一个个体,故本选项错误,
D、是抽样调查,故本选项错误,故选B.
5.C.
【解析】总人数是:20÷40%=50(人),则足球的人数所占的比例是:×100%=20%,
则扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为360°×20%=72°.故选C.
6.D.
【解析】A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体,原说法错误,故A选项错误;
B、每一名九年级学生的数学成绩是个体,原说法错误,故B选项错误;
C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,原说法错误,故C选项错误;
D、样本容量是1000,该说法正确,故D选项正确.故选D.
7.D.
【解析】∵从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,
∴在样本中有标记的所占比例为20%,∴池塘里青蛙的总数为20÷20%=200.故选D.
10.A.
【解析】读懂题意,从题意中得到必要的信息是解决问题的关键.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.因此,从图中可以看出各项消费金额占消费总金额的百分比.故选A.www-2-1-cnjy-com
11.595.
【解析】根据扇形统计图求出艺术类所占的百分比,再根据频数、频率和总量的关系,即可得出答案:
∵艺术类所占的百分比是:1﹣28%﹣65%=7%,∴艺术类的书有8500×7%=595(册).
12.BABBA.
【解析】根据得分可得小聪和小玲都是只有一个错,小红有2个错误.
第5题,三人 选项相同,若不是选A,则小聪和小玲的其它题目的答案一定相同,与已知矛盾,则第5题的答案是A;2-1-c-n-j-y
第3个第4题小聪和小玲都不同,则一定在这两题上其中一人有错误,则第1,2正确,则1的答案是:B,2的答案是:A;【来源:21cnj*y.co*m】
则小红的错题是1和2,则3和4正确,则3的答案是:B,4的答案是:B.
总之,正确答案(按1~5题的顺序排列)是BABBA.
13.120
【解析】1500×(1﹣48%﹣44%)=1500×8%=120.故答案为:120.
14.10
【解析】先求出不及格人数所占的百分比,然后乘以总人数即可
15.(1)36°,(2)180人.
【解析】(1)根据条形图可知阅读小说的有80人,根据在扇形图中所占比例得出调查学生数,根据条形图可知阅读其他的有20人,根据总人数可求出它在扇形图中所占比例,用所占比例乘以360°,即可得出圆心角的度数;
(2)根据科普常识的学生所占比例,即可估计全校人数.
解:(1)80÷40%=200人,
20÷200×360°=36°,
(2)600×30%=180人.
16.90%.
【解析】次数在75次以上,即为后三组,累加后三组的频数,除以总人数后,可估算出该年级学生跳绳测试的达标率
解:(15+20+10)÷(15+20+10+5)=90%因此,达标学生所占比例为90%.
17.(1)500;图形详见解析;(2)72°;(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间符合要求.
【解析】(1)用每天参加户外活动的时间为1.5小数的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,然后用总人数乘以36%得到每天参加户外活动的时间为1小数的人数,再补全条形统计图;
(2)表示户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数等于它所占的百分比乘以360°;
(3)先计算出本次调查学生参加户外活动的平均时间,然后进行判断
解:(1)调查的总人数=140÷28%=500(人),
每天参加户外活动的时间为1小数的人数=500×36%=180(人),
如图,
(2)户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数=×360°=72°,
(3)本次调查学生参加户外活动的平均时间=(0.5×100+1×180+140×1.5+80×2)=1.2,所以本次调查学生参加户外活动的平均时间超过1小时,即本次调查中学生参加户外活动的平均时间符合要求.21教育网
18.(1)100;
(2)图形见解析;
(3)估计该区今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数为3400人
【解析】(1)根据A类有40人,占40%即可求解;
(2)利用总人数减去A、C、D类的人数即可求得B类的人数,利用1减去其它各组的百分比即可求得C类的百分比;补全图形即可21cnjy.com
(3)利用总人数8500乘以对应的百分比即可求解.
解:(1)40÷40%=100,故答案为100
(2)100-40-25-5=30 1-30%-40%-5%=25%
图形如下所示:
(3)8500×40%=3400(人)
答:估计该区今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数为3400人
19.(1)1000;
(2)图形见解析;
(3)该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.
【解析】(1)用没有剩的人数400除以其所占的百分比40%即可得到被调查的总人数;
(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;
(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.2·1·c·n·j·y
解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名);
故答案为:1000;
(2)剩少量的人数是;1000﹣400﹣250﹣150=200,
补图如下;
(3)18000×=3600(人).
答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.
20.详见解析
【解析】(1)根据百分比的意义即可求得组中所缺的百分比,以及频数,根据组距是200即可求得第四、五组的分组;(2)利用总数450乘以对应的百分比即可求解.
解:(1)第三组频数是:40×45%=18;
组距是200,则第四组的分组是:1200≤x<1400,第五组的分组是:1400≤x<1600;
第五组的频数是:45-2-6-18-9-2=8,则百分比是:;
第六组的百分比是:
(2)家庭旅游月均消费支出大于或等于1000元且不足1600元的户数大约有:450×(45%+22.5%+18%)≈385(户).21·世纪*教育网
21.(1)5%;(2)20;(3)924.
【解析】(1)根据扇形统计图,确定出a的值即可.
(2)根据图1求出抽取的人数,乘以C占的百分比即可得到结果.
(3)分别找出七八年级睡眠合格的人数,求出之和即可.
解:(1)根据题意得:a=1﹣(35%+25%+25%+10%)=5%.
(2)根据题意得:(6+19+17+10+8)×35%=21(人),
∴抽取的样本中,八年级学生睡眠时间在C组的有21人.
(3)根据题意得:755×+785×(25%+35%)=453+471=924(人),
∴该校七、八年级学生中睡眠时间合格的共有924人.
22.(1)60;144°.;(2)把条形统计图补充完整见解析;(3)400.
【解析】(1)根据赞成方案3的有15人,占25%,据此即可求得调查的总人数:15÷25%=60(人).
利用360°乘以对应的比例即可求得图中方案1所对应的圆心角的度数:360°×=144°.
(2)利用总人数减去其它各组的人数,即可求得赞成方案2的人数,从而把条形统计图补充完整.
(3)利用总人数1000乘以对应的比例即可求解.
试题解析:解:(1)60;144°.
(2)∵赞成方案2的人数是:60﹣24﹣15﹣9=12(人),
∴把条形统计图补充完整如下:
(3)∵1000×=400(人),∴该校赞成方案1的学生约有400人.
23.(1)50;(2)30;(3)补图见解析.
【解析】(1)用4月支持人数除以支持率30%就是每次参加预测的人数:15÷30%=50人.
(2)用参加预测的人数乘6月份的支持率60%就是6月份预测“巴西队”夺冠的人数,
(3)求出4月份支持率为40%,6月份预测“巴西队”夺冠的人数30人,再补全条形统计图和折线统计图.