教科版科学一年级上册2.1 在观察中比较(课件)(共16张PPT)

文档属性

名称 教科版科学一年级上册2.1 在观察中比较(课件)(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-10-21 16:22:46

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文档简介

(共16张PPT)
教科版一年级科学上册
在观察中比较
第二单元第1课
比较与测量
shuō yī shuō nǐ kàn dào le shí me ,tā men yǒu shí me tè diǎn
说 一 说 你 看 到 了 什 么, 他 们 有 什 么 特 点 ?
新知探究
观察图片中的恐龙
新知探究
1
2
shuí dà
谁 大
shuí xiǎo
谁 小
观察图片中的恐龙
新知探究
1
2
shuí gāo
谁 高
shuí ǎi
谁 矮
观察图片中的恐龙
新知探究
1
2
shuí zhǎng 谁 长
shuí duǎn
谁 短
活动交流
观察比较
每个小组拿出课前准备好的恐龙模型,明确观察任务:比一比四只恐龙模型的大小,并排序。
互动要求
小组合作
仔细观察
多种方法
记录结果
新知探究


高 矮 比 赛
2号比1号高!
哼,我是4号比3号大!
新知探究
大小比一比
3
4
新知探究
2
3
长短比一比
3号比2号长!
新知探究
任务:从不同的角度比较四只恐龙模型,给它们排序。
给恐龙模型排队
温馨提示:
1.想一想:我们选择什么角度去观察恐龙;
2.排一排:将4只恐龙放入比较篮中进行排队;
3.贴一贴:请4号同学将比较结果贴在记录单上;
4.观察完后,做好交流汇报准备。
新知探究
2
1
4
3
大小比一比
任务:从不同的角度比较四只恐龙模型,给它们排序。
温馨提示:
1.想一想:我们选择什么角度去观察恐龙;
2.排一排:将4只恐龙放入比较篮中进行排队;
3.贴一贴:请4号同学将比较结果贴在记录单上;
4.观察完后,做好交流汇报准备。
从高到矮 1 4 2 3
从长到短 1 4 3 2
给恐龙模型排队
新知探究
一、判断题
1.在比较时我们可以按照两个标准同时进行比较。( X )
2.在做比较时,只能按照一个特定的标准进行比较。( X )
课堂练习
二、选择题
1.下图不是按照比较( A )来排序的。
A 胖瘦 B 高矮 C 长短
课堂练习
通过本课的学习,我们明白采用不同的观察和比较的方法会产生不同的结果,所以我们比较是要按照同一标准进行比较。
课堂小结
教科版一年级科学上册
授课老师:0377
课程结束