教科版科学一年级上册2.3《用手来测量》（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
教科版一年级科学上册
《用手来测量》
第二单元3课
比较与测量
在日常生活中，我们往往在没有工具的情况下，会用手来测量物体长度，
新课引入
yòng shǒu lái cè liáng
用 手 来 测 量
新知探究
yòng shǒu zěn me cè liáng ne？
用 手 怎 么 测 量 呢？
新知探究
新知探究
一拃
zhǎ
cè liáng fāng fǎ
测 量 方 法
zhōng zhǐ
中 指
dà mǔ zhǐ
大拇指
新知探究
认识一拃（手大小不一样，一拃长度也不一样）
大 拇 指 中 指 张 大 嘴
一 拃 一 拃 要 相 连
zhǎ
新知探究
测一测：桌子的高度？
1拃
测
量
区间
新知探究
1.将桌子的高度标记在纸带上
2.测量纸带有几拃
快来试一试吧！
高
1：预测桌子的高度相当于几拃。
新知探究
（？）拃
新知探究
注意事项：
1.使用剪刀，注意安全。
2.纸条拉直，不要倾斜。
3.每次测量，及时记录。
4.分工合作，注意配合。
5.拃拃相连，做好标记。
我的预测 （拃） 第一次测量结果 （拃） 第二次测量结果
（拃）
新知探究
活动实践
用手来测量桌子的高度
课堂练习
我们每个人的一拃都是一样的？（X）
同学每个人测量的结果都不一样？（√）
1、快乐判断
课堂练习
找一找：谁的更标准？
A
B
C
课下活动
测一测你家的电脑桌有几拃？
教科版一年级科学上册
授课老师：0377
课程结束