二元一次方程组解法复习课(浙江省温州市)

课件29张PPT。二元一次方程组解法复习课 我来谈一谈第一轮 一般地，在二元一次方程组中，使每个方程都适合的解（公共解），叫做这个二元一次方程组的解。 1、含有两个未知数且未知数的次数是一次的方程叫做二元一次方程。 适合一个二元一次方程的一对未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解. 2、如果方程组中含有两个未知数，且含有 未知数的项的次数都是一次，这样的方程组 叫做二元一次方程组。复习:基本思路:3、解二元一次方程组的基本思路是什么？4、用代入法解方程主要步骤： 消元: 二元5.加减消元法解方程组主要步骤：代入法、加减法第二轮
我选我答
-1=3y 是不是二元一次方
程？答： （“是”或“不是”）不是第二轮
我选我答
方程3x + 2y =1中，当x =1时，y = 。-1第二轮
我选我答已知二元一次方程2x-y=5,用含x
的代数式表示y，则y=_________2x - 5第二轮
我选我答
4、若 是方程3x + y – k =1的一个解，则
k = 。2第二轮
我选我答写出一个解为 的二元一
次方程组________第二轮
我选我答小明去买了些笔记本和钢笔共花了32元钱，已知每本笔记本2元，每支钢笔5元，那么小明买笔记本和钢笔一共有——种买法。解：设买了x本笔记本，y支钢笔。
2x+5y=32
因为 x、y 为正整数，所以方程解为
先考虑3分钟后作答 每小组的组长先抽签取题，取题后马上开始解题，8分钟后，小组交换批改评分（评分标准：书写格式规范，解题过程正确，做对一题得10分，共有80分） 第三轮练一练评一评1、已知 是方程
的解，求m+n的值。
第四轮我来试一试解：把 代入方程组,就得
到关于m、n的二元一次方程组:
2m-n=1
2n-m=6
两式相加，得 m+n= 7
2、已知|x+2y+5|+(x-y+1)2=0,求(x+y)2的值.解： 两个非负数的和为0时,这两个有理数只可能都为0,所以由题意,得(x+y)2=方程组的应用(2)已知3a3xb2x-y和-7a8-yb7是同类项，求x·y的值。即xy=-3已知（3m+2n-16)2与|3m-n-1|互为相反数
求：m+n的值即：m+n=7 已知x=m+1,y=m-1满足方程3x-y+m=0.
由此你可以知道什么？练一练畅所欲言我的收获我来说x+1=2(y-1)
3(x+1)=5(y-1)①
②1.解二元一次方程组你出题，我来解决 以小组为单位构造二个二元一次方程组，然后小组互相调换解其中的一题（二选一），并交换批改评分（评分标准：构造的方程组符合要求每题得10分，每人做对一题得10分） 。
要求：
（1）构造的方程组，结构合理,完成后统一调换。
（2）每组必须在5分钟内完成对方的题目。
（3）小组调换如下：1—2、2—3、3—4、4--5 5—6、6—7、7—8、8—9、9—10、10—11
12---13、13—1第三轮布置作业:数学书上
和作业本