人教版七年级上册历史知识点

七年级上册历史知识点（一）
第1课：祖国境内的远古居民
1、人和动物的根本区别是（ ），我国的历史最早可以上溯到（ ）年前。
2、我国境内的远古居民主要包括（ ）人、（ ）人和（ ）人。
他们分别距今约（ ）年、（ ）年、（ ）年。生活的流域分别是（ ）流域、（ ）流域，（ ）流域。发现的地点分别在（ ）、（ ）（ ）。
3、我国境内已知的最早人类是（ ）人。他们是最早使用（ ）工具的，学会了使用（ ）火。
4、世界上出土古人类遗骨和遗迹是丰富的遗址是（ ）人遗址。此远古居民还保留了（ ）的某些特征，能够制造不同用途的（ ）工具。过着（ ）生活。使用（ ）火。
5、已掌握了磨光和钻孔技术，会用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后要埋葬的是 （ ）人。他们生活的集体是由（ ）关系结合起来的（ ）。他们已会（ ）火，和现代人的模样（ ）。
6、世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ ）。
第2课：原始的农耕生活
1、原始农耕生活时代的原始居民有（ ）原始居民、（ ）原始居民、（ ）原始居民。他们生活距今分别约（ ）年、（ ）年、（ ）年。生活的流域分别在（ ）流域、（ ）流域、（ ）流域。省市分别在（ ）、（ ）、（ ）。
2、我国是世界是最早种植（ ）和（ ）的国家。其中最早种植水稻的原始居民是（ ）原始居民。他们居住在（ ）式的房子里，会挖掘（ ），过着定居生活。其中最早种植粟的原始居民是（ ）原始居民，他们居住在（ ）式的房子里，能制造色彩鲜艳的（ ）。
3、，大汶口原始居民的陶器有了（ ）陶和（ ）陶。大汶口晚期由于（ ）的发展，出现了（ ）和（ ）。
第3课：华夏之祖
1、炎帝和黄帝是（ ）流域的部落联盟首领，他们生活距今约（ ）年，他们曾与东方的部落首领（ ）在（ ）展开大战，大败该部落，从此，他们两个部落结成联盟，形成了后来的（ ）族，至今，海外华人常自豪的称自己为（“ ”）。
2、被后人尊称为“人文初祖”的是（ ），相传他建造（ ），制作（ ），教人们挖（ ），发明（ ）为后世的衣、食、住、行奠定了基础。他的妻子（ ）发明了（ ），属下（ ）发明了（ ），（ ）编出了（ ）。
3、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有（ ）、（ ）、（ ），他们都有哪些高尚的品质？
4、“大道之行，天下为公，选贤与能”讲的是（ ）时候的情况，其中“天下为公，选贤与能”指的是（ ）、（ ）、（ ）的“禅让”。他们是如何“禅让”的？
5、我国历史上第一个王朝是（ ）朝，建立的时间是（ ），建立者是（ ），他从（ ）转变为（ ），从此我国的（ ）社会结束，（ ）社会开始了。
第4课：夏、商、西周的兴亡
1、夏朝的第一代国王是（ ），他死后，由他的儿子（ ）继承王位，成为夏朝的第二代国王，从此（ ）制代替了（ ）制，“（ ）天下”变成了“（ ）天下”。
2、标志着我国早期国家产生的是（ ）。该朝最早建立军队，制定刑法，设置监狱等，这些国家机构，是奴隶主阶级压迫（ ）和（ ）的工具。
3、夏朝的统治中心在今天的（ ）和（ ）一带。最后一个国王是（ ），他是有名的（ ）。
4、要求臣下勤恳办事，“有功于民”的是（ ），他战胜了（ ），灭亡了（ ）朝，建立了（ ）朝。时间是（ ）年。
5、把高朝都城迁到殷的国王是（ ），所以商朝又称（ ）朝。
6、商朝的最后一个国王是（ ），他是一个（ ），施用（ ）之刑镇压人民。后来周部落首领（ ）率兵在（ ）之战打败了他，建立（ ）朝，定都（ ），历史上叫做（ ）。
7、西周与商朝相比，政治上最突出的特点是实行（ ）制，此制度实行的目的是（ ）、内容是（ 作用是（ ）。在此制度下，西周社会成员有不同的等级，说出六个等级的名称。（
）。
8、“国人暴动”发生在哪个朝代？（ ），国王是（ ）。
9、小结夏、商、西周三个朝代建立、灭亡的时间，以及每个朝代的三个国王。
第5课 灿烂的青铜文明
1、我国青铜文化的灿烂时期是（ ）朝，其著名的青铜器有巨大的（ ），它是世界上现存的最大的青铜器。另外还有造型奇特的（ ）。
2、与商周同期，我国西南地区的（ ），也盛行一种青铜文化，这就是举世闻名的（“ ”）文化。
3、最早发明瓷器的国家是（ ）。
4、我国夏、商、西周灿烂的青铜文明包括（ ）业、（ ）业、（ ）业和（ ）业的繁荣。其中最主要的行业是（ ）业。该业中最突出的是（ ）业。
5、夏、商、西周是我国的（ ）社会时期，当时奴隶的生活十分（ ），
了解什么叫“人祭”和“人殉”。
第6课：春秋战国的纷争
1、东周开始于（ ）年，开始的标志事件是（ ），
东周分为（ ）和（ ）两个时期，其中春秋时期是从（ ）年至（ ）年，是我国（ ）的瓦解时期。战国时期是从（ ）年至（ ）年，是我国（ ）的形成时期。
2、春秋时期的第一个霸主是（ ），他任用的改革家是（ ），提出的口号是（“ ”）。管仲是如何相桓公的？（ ）相桓公的结果如何？（ ）正式承认齐桓公霸主地位的事件是（ ）。
3、晋楚争霸时，楚国势力最北达到（ ）流域。（ ）之战，晋国打败楚国，跻身为霸主是（ ），与他有关的成语是（ ）。晋楚争霸持续了百余年，后来（ ）打败了晋军，做了中原霸主。
4、与春秋末年吴越争霸有关的成语是（ ），在争霸战争中，遭到彻底失败的是（ ）。
5、春秋争霸战争有什么影响？
6、由晋分裂成的（ ）、（ ）、（ ），加上原有的（ ）、（ ）、（ ）、（ ），并称为（ 　　）。记做方位。
７、与围魏救赵有关的的战役是（　　　　　　），使用减灶记的战役是（　　　　　），这两个战役都发生在（　　　　　　）时期。
８、使东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是（　　　　　　），发生的时间、双方、结果如何？与此战役有关的成语是（　　　　　　　　）。
第７课：大变革的时代
1、春秋以来，由于（ ）和（ ）的使用和推广，使土地利用率和农作物产量显著提高，也使大量荒地被开垦出来。一些奴隶制将新开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化为（ ），租种地主土地的人，变成（ ）。
2、我国开始出现铁农具和使用牛耕是在（ ）时期，使用范围扩大和进一步推广是在（ ）时期。其中社会生产力显著提高的标志是（ ），我国耕作技术的一大进步是指（ ）。
3、成都平原获得“天府之国”美称的主要原因是（ ）的修筑。该水利工程位于（ ）江的（ ）游。是（ ）时期（ ）国的蜀郡太守（ ）修筑的。此工程是闻名世界的（ ）工程。后人写诗是怎样赞颂他的？（ ）。
4、与“立木为信”这个成语有关的人是（ ）时期（ ）国的（ ），他提出了“治世不一道，便国不法古”，反映了他的（ ）的主张。
5、商鞅变法代表了（ ）阶级的利益。变法的目的是（ ）。支持他变法的国王是（ ）。时间为（ ）年。其内容有哪些？有何作用？
6、战国时期，各国经过变法，（ ）制度逐步确立起来，（ ）阶级统治代替了奴隶主贵族统治，（ ）阶级和（ ）阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国的（ ）社会形成了。
第8课：中华文化的勃兴（一）
1、我国有文字可考的历史是从（ ）朝开始的，那时的人们把文字刻写在（ ）或者（ ）上，称为（ ）文。
2、商周时期，人们还在青铜器上铸刻文字，叫做（“ ”），也称（“ ”）。
西周时期，有人将文字统一整理成一种样式，称为（“ ”）。战国时间，人们在竹简或丝帛上写字，出现了（ ）书和（ ）书。
3、我国历史上第一次有确切日期的日食记录发生在（ ）时期。世界上关于哈雷慧星的最早记录是在（ ）年。
4、我国的历法最早出现在（ ）朝；一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年加一个月，这种比较完备的历法开始于（ ）朝；人们定出一年24节气是在（ ）时期。
5、总结出“四诊法”的名医是（ ），他是（　　　　　　　　　　）时期的人，他的四诊法是指（　　　、　　　、　　　、　　）四种诊断疾病的方法。
６、每年的农历的五月初五是端午节，过节时有吃粽子和划龙舟的风俗，这些都是为了纪念（ ），他是（ ）时期的（ ）国人，他的名著是（《 》），名言有（ ），他被世界和平理事会定为（ ）人。
7、春秋战国盛行的（“ ”），反映了我国古代音乐发展的较高水平，（ ）出土了大量的钟鼓乐器，其中以（ ）最为珍贵。
第9课：中华文化的勃兴（二）
1、儒家学派的创始人是（ ），他是什么时期的人？（ ），他是一个大思想家，思想方面的成就主要有哪些？（提出了“ ”学说，…… ）。他的学说成为我国封建文化的正统思想，对后世影响极大。
2、孔子也是一个大教育家，他在教育方面的成就有哪些？（
）
他的名言有哪些？记载他言行的书是《 》 ，他晚年根据鲁国历史材料编成《 》一书。
3、道家学派的创始人是（ ），他是什么时期的人？（ ），他的学说记录在〈〈 〉〉里，他认为事物都有（ ），双方能够相互转化，善于从（ ）两个方面思考问题，具有朴素的辨证法思想。
4、春秋战国时期，是我国的奴隶社会的（ = ）和封建社会的（ ）时期，社会急剧变化，各学派发表意见，相互辩论，思想领域形成了（“ ”）的局面。
5、墨家学派的创始人是（ ），他有哪些思想主张？（
。
6、儒家在战国时期的代表人物是（ ），他有哪些思想主张？（
）他的名言是什么？ 别一个代表人物是（ ），他提出了（“　　　　　　　　　　　　”）的主张。
７、道家在战国时期的代表人物是（　　　），他提出了（“　　　　　　”）的 观点。
８、法家的代表人物是（　　　　　　），他主张（　　　　　），提倡（　　　　　　），提出了建立（　　　　　　　　　　　　　　　　），深受（　　　）国国君的赏识。
９、世界上最早的兵书（《 》），此书是（ ）家鼻祖（ ）所著，此人是什么时期的人？（ ），著名的军事格言是（“
”） 。
七年级上册历史知识点（二）
第10课：“秦王扫六合”
1、战国后期最富强的封建国家是（ ）国，富强起来的主要原因是（ ）。使东方六国再也无力抵挡秦军进攻的战役是（ ）。
2、秦王嬴政陆续灭掉东方六国的时间是从（ ）年到（ ）年。其灭亡六国的顺序是（ — — — — — ）。
李白是如何描写他的？（ ）。
3、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（　 　　），都城在（　　 　），建立者是（ 　），建立时间是（ ）。
4、秦朝统一后，为了加强封建统治，创立了一套（ ）制度。最高统治者称（　 　 ），至高无上，总揽全国的一切军政大权；中央政府设（　　　　、　　　　　、　 　 　）分管（　　 　　、　　　　、　 　　）；地方推行（　　　　　），分天下为（ ）郡，郡下设（ ）。此制度主要是受（ ）家学派的影响。其中影响至今的是（ ）。
5、秦始皇为了加强各地的经济文化交流采取了以下措施：
①统一货币。 统一使用秦国的（ ）钱。
②统一度、量、衡。
③统一文字。 把（ ）作为全国规范的文字，后来又推广（ ）。
6、秦始皇时焚书，活埋儒生的事件叫（“ ”），他这样做的目的是为了（ ），建议人是（ ）。有何危害？
7、秦始皇对北方匈奴的进扰采取的策略是（ ），派大将（ ）反击匈奴，夺取了（ ）地区。
8、负责修筑秦长城的人是（ ），秦长城西起（ ），东到（ ），用来抵御（ ）。
9、秦始皇时兴修的沟通长江水系和珠江水系的水利工程是（ ）。
10、秦朝疆域广大，东至（ ）、西到（ ）、北至（ ）、南达（ ）。（与秦长城的区别开）
11、秦始皇为巩固统一和加强中央集权采取了哪些措施？
政治上：创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
经济上：统一货币、统一度量衡、兴修灵渠。
思想文化上：“焚书坑儒”、统一文字。
军事上：北击匈奴，修筑长城；派兵统一东南、岭南。
第11课 “伐无道，诛暴秦”
1、秦末农民战争爆发的根本原因是（ ）。
2、秦的暴政表现在哪些方面：
①繁重的徭役。主要是指修（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
②沉重的赋税。农民要将收获的（ ）上缴国家。
③残酷的刑法。
3、秦始皇死后，由他的儿子（ ）继位，他与宦官（ ）狼狈为奸，政治十分黑暗。
4、秦末农民战争爆发的时间是（ ），地点在（ ），领导人是（ ）和（ ），喊出的口号是（“ ”）。建立政权的地点是（ ），自立为王的是（ ）。
5、陈胜、吴广起义有何历史意义：
陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的（ ）起义，他们的（ ）精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗（ ）。
6、继陈胜、吴广之后，继续领导农民军进行反秦斗争的是（ ）和（ ）。
7、对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（ ），发生时间为（ ），领导人是（ ），此战役的特点是（ ），与此战役有关的成语是（ ）。
8、最后推翻秦朝的是（ ）领导的农民军。其时间为（ ）。
9、秦朝建立于（ ）年，灭亡于（ ）年，在历史上存在了（ ）年。
10、秦朝灭亡后，（ ）和（ ）为争夺帝位，进行了（ ）年的战争，史称（“ ”），最后，（ ）战胜了（ ）。
11、西汉的建立时间（ ）、建立者（ ）、都城（ ），也就是现在陕西的（ ）。刘邦就是（ ）。
第１２课：大一统的汉朝
1、西汉初年的社会是一个什么景象？为什么会这样？
2、西汉初期的统治有（ ）、（ ）、（ ），他们都采取了哪些措施来恢复和发展经济？
3、西汉初年的社会经济发展时期称为（“　　　　　　　”）。哪两位皇帝在位？
（ 和 ）。
4、、西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期是在（　　　　）帝时期。他采取了哪些措施促进了大一统的局面？
政治上：接受（　　　　　）的建议，颁布（“推恩令”），削弱诸侯国的势力。
思想上：接受（　　　　　）的建议，（“　　　　　　　　、　　　　　　　　　”）。
经济上：见１３课。（将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，大大增加了中央财政的收入，实现了经济上的大一统。）
军事上：见１４课。（对匈奴实行大规模的反击，派卫青、霍去病出击匈奴，大败匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。）
5、汉武帝大力推行（ 　　　）教育，在（　　　　　　）举办太学。我国古代的最高学府是（　　　　　），学习的主要教材是（　　　　　　　　　　　　）。
６、我国历史上跨公元前后的朝代是（　　　　　　　），该朝建立于（　　　　　）年，灭亡于（　　　　　　）年。
７、东汉建立于（　　 　　）年，建立者是（　　 　　　），都城在（　　　　），在他统治末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为（“　　　　　 　　”）。
第１３课　　两汉经济的发展
１、汉朝时有两位皇帝治理黄河：一位是西汉的（　　　　　）帝，他亲临治河工地，使黄河（　　　　）年没有发生大水灾。另一位是东汉的（　　　　）帝，他令水利专家（　　　　　）治理黄河，使黄河（　　　　　）年没有改道。
２、西汉的耕犁，安装了（ ），提高了耕作效率，比欧洲早（ ）年，牛耕普遍使用（ ）的耕作方法。（注意图）
3、西汉时发明的新的播种工具是（ ）。（注意图）
4、汉代时，北方主要种植（ ），南方主要种植（ ）。
5、汉代的丝织品，已经使用（ ），能织出精美的花纹。
6、汉代时发明的水力鼓风冶铁的工具是（ ），它的利用比欧洲早（ ）年。发明人是（ ），他是东汉还是西汉的？（ ）。（注意图）
7、西汉时实行的重要经济政策是（ ）。
8、汉武帝时将地方的（ ）和（ ）收归中央，统一铸造（ ），大大增加了中央财政的收入，实现了经济上的大一统。
9、“东西二京”是指东汉的都城（ ）和西汉的都城（ ）。长安人口有（ ）左右，洛阳人口在（ ）以上，城内有专门的商业区，叫做（“ ”）。
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
1、秦汉之际，生活在我们北方的少数民族是（ ）。他们的首领称为（ ）。
2、第一次统一蒙古草原，建立强大国家的人是（ ），他是（ ）族的杰出首领。
3、匈奴统一后，经济迅速发展，表现在（ ）业和（ ）业，另外他们还从汉族那里学会了（ ），开始垦田种谷。
4、西汉初年的政府对匈奴实行（“ ”）政策，实行这种政策是主要原因是当时（ ）。
5、西汉开始对匈奴实行大规模反击的皇帝是（ ），从匈奴手中夺取了（ ）和（ ）地区，能够反击的原因是（ ）。
6、使匈奴再也无力与西汉对抗的战役是（ ），发生的时间是（ ）年。率军大将是（ ）和（ ），在位皇帝是（ ）。
7、为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献的人物是（ ）和（ ）。当时在位的西汉皇帝是（ ）。也就是（ ）帝把宫女（ ）嫁给了匈奴首领（ ）。
第１５课：汉通西域和丝绸之路
１、两汉时期的西域是指今天甘肃（　　 　）关和（　　　　）关以西，也就是今天（　　　　）地区和更远的地方。汉朝时这些地方主要受（　　　　　）的控制。
２、西汉时两次出使西域的是（　　　 　），第一次是在（　　　　　　）年，第二次是在（　　 　　）年，是（　　　　）帝派他去的。第一次去的目的是（ ），第二次去的目的是（ ）。
3、张骞通西域后，从西域传入中原的植物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
4、新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是（　　　　）年，（　　 　　）政府设立（　　　　　 　），总管西域事务。
5、对开通丝绸之路起了重要作用的人是（　　 　　），其路线是从（　　 　　）出发，通过（　　　　　　 　），今（　　 　）地区，运往（　　 　　），再转运到（　　　 　　）。
6、汉代开通的沟通中西交通的陆上要道是（ ）。以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是（ ）。
7、东汉时经营西域的是（　　 　　）。他曾派（　　 　）出使大秦，但他只到达了（　　　　　）海岸。
8、欧洲国家同我国的首次直接交往的史实是（　　 　）年，大秦访问东汉的洛阳，送给东汉皇帝（ ）、（ ）等礼物。大秦是中国古代对（ ）的称呼。
第１６课：昌盛的秦汉文化（一）
１、目前世界上已知的最早的纸是（　 　）早期用（　 　）做的，发现地点在（　 　　）。欧洲使用纸是在（ ）以后，我国使用纸比欧洲早（ ）年。
２、改进造纸术的是（　　　　）时期的（　　　　　　）。他用哪些做造纸原料？
后人把这种纸叫做（“ ”）。
3、世界各国的造纸术，大多是从（ ）直接或间接传去的，造纸术的发明是（ ）人民对世界文化的巨大贡献。
4、东汉的一部数学名著是《　　　　　　　　》。
5、世界上公认的最早的地震仪器叫（ ），此仪器是（　 　　）时期的（　　　 　）制造的，它能测定地震的（　　　 　　）。（注意模样）
6、汉代最著名的医学家是东汉的（　　 　 　）和（　　　 　）。
其中擅长外科手术，制成“麻沸散”、编制“五禽戏”的是（　　 　　）；
被后人尊称为“医圣”写成《伤寒冷杂病论》的是（　　　　 　　）。
第１７课：昌盛的秦汉文化（二）
1、世界上的三大宗教是指（ ）、（ ）和（ ）。
2、佛教起源于（　　　　），（　　　　　　）传入我国中原地区，对我国影响最大。
我国最早的佛教寺院是（ ），当时的统治者是（ ）。
3、我国土生土长的宗教是（　　　　），（　　　 　）时期兴起。创始人之一叫（ ），尊（ ）为教主，称他为（“ ”）。
4、统治者提倡和扶植宗教的原因是（利用宗教统治人民，有利于统治阶级的统治）
３、东汉著名的唯物主义思想家是（　　　），他写了一部批判迷信鬼神的书叫《　　》。
４、我国第一部纪传体通史是《　　 　　》，它是西汉汉武帝时的（　　　　）编写的，此书记述了从（　　　　）到（　　　　　　　）时期的史事。鲁迅是怎样评介这本书的？（“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”）
　　作者的名言是什么？（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
５、反映了秦汉时期雕塑艺术水平，被誉为“世界第八大奇迹”的是（　　　　　　），它位于现在的（　　　　　　），再现了“秦王扫六合”的情景。
七年级上册历史知识点（三）
第18课：三国鼎立
1、东汉末年，黄河中下游一带实力最强的封建军阀是（ ）和（ ）。 其中占据河南的是（ ），占据河北的是（ ），“挟天子以令诸侯”的是（ ）。
2、曹操军队以少胜多，奠定了他统一北方的基础的战役是（ ），交战时间是（ ）年，对手是（ ），采用的战术是（ ），取胜的主要原因是（ ）。
3、“功盖三分国，名成八阵图”这是杜甫赞扬（ ），他被请出山辅佐刘备的成语是（ ）。
4、为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ），交战时间是（ ），交战双方是（ ）和（ ）的联军对（ ）的军队，孙刘联军的指挥者是（ ），采用的战术是（ ），结果是（ ）打败了（ ）。
5、三国鼎立局面形成的标志是（ 、 、 ）三个政权的建立。
6、列表比较魏、蜀、吴三个政权 ：
政权名称 建立时间 建立者及标志事件 都城
魏 （ ） （ ）称（ ） （ ）
蜀 （ ） （ ）称（ ） （ ）
吴 （ ） （ ）称（ ） （ ）
三国中，实力最强的是（ ）国；实力最弱的是（ ）国。
7、魏、蜀、吴三国统治者都注意发展生产。
魏国修建了许多（ ）工程，（ ）方的生产明显恢复和发展起来。
蜀国的（ ）业兴旺，（ ）行销三国。
吴国的（ ）业发达，促进了（ ）的发展，230年，孙权派将军（ ）率领船队到达（ ）就是现在的（ ），加强了内地和台湾地区的联系。
第19课：江南地区的开发
1、三国鼎立结束的标志是（ ）国灭亡（ ）国。
2、西晋的建立者是（ ），建立时间为（ ）年，都城在（ ）。
3、西晋灭吴，统一南北的时间是（ ）年。
4、注意“魏灭蜀”、“西晋代魏”、“西晋灭吴统一南北”三个事件的先后顺序，以及三国政权灭亡的先后顺序。
5、历史上的“八王之乱”发生在（ ）（朝代）。该朝灭亡的时间为（ ）年，是被（ ）人灭亡的，其迅速灭亡的主要原因是什么？
6、从东汉末年以来，从北方和西方内迁的少数民族有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，历史上称为“五胡”。
7、东晋建立时间为（ ）年，建立者是（ ），都城在（ ）。
8、东晋只有靠南方的半壁江山，那时的北方和西南出现了十六国政权。十六国政权中只有（ ）政权曾短暂统一过黄河流域。
9、前秦政权是由（ ）族人建立的，使前秦政权强大起来，统一了黄河流域的前秦王是（ ），他任用的汉人丞相是（ ）。
10、与“投鞭断流”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”等成语有关的战役是（ ）。交战双方是（ ）军队对（ ）军队；交战时间为（ ）年；交战结果是（ ）战胜了（ ）。
11、列表比较本册书上四次著名的以少胜多的战役。（写在书上110页下面）
战役名称 交战时间 交战双方 交战结果
12、东晋统治结束于（ ）年，结束的标志是东晋大将（ ）称帝，建立（ ）。“南朝”包括南方的（ 、 、 、 ）四个王朝，都城都在（ ）。
13、三国以前，中国的政治、经济中心大多在（ ）方，江南地区还非常落后。江南地区得到开发是在（ ）时期。得到开发的原因有哪些？（写在111页的下面）；开发表现在哪些方面？（111的书上找出来）；开发有什么影响？（112页的大字）
14、112页的〈〈宋书〉〉里描写的江南与课前导读中司马迁描写的江南有什么不同？为什么会有这样的不同？（写在112页）
第20课：北方民族大融合
1、439年，统一黄河流域的政权是（ ），该政权是（ ）族人建立的。
2、北魏建立后，定都在（ ），后来（ ）把都城迁到（ ）。他为什么要迁都，迁都的目的是什么？
3、北魏孝文帝迁都后，进行了哪些改革？这些改革措施有何作用？（见书上115页）改革措施从（语言）、（服饰）、（姓氏）、（联姻）、（官制、律令）、（礼法）六个方面去掌握。这些措施的作用是（ ）。
4、“北朝”是指北方的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五个王朝，它们与南方的“南朝”指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个王朝同时并存，因此我们称为“南北朝并立”。
5、魏晋南北朝时期，曾经统一过黄河流域的政权有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），其中短暂统一过全国的政权是（ ）。
6、魏晋南北朝时期，曾定都在现在洛阳的政权有（ ）、（ ）（ ）等。 曾定都在现在南京的政权有（ ）、（ ）、（ ）等。
7、魏晋南北朝时期的主要特点是（ ）、（ ）、（ ）
第21课：承上启下的魏晋南北朝文化（一）
1、承上启下的魏晋南北朝文化是指魏晋南北朝文化上承（ ）文化，下启（ ）文化。
２、月球上的一座环形山和太阳系中的一颗小行星的命名与我的古代的（　　　　　）有关。他生活的朝代是（　　　　　）朝，是我国古代著名的（　　　　）家和（　　　　）家，他最大的突出的成就是在（　　　　）领域求得比较精确的（　　　　　），精确到小数点以后第（　　　）位，领先世界近（　　　　）年。别外他还写了一部数学名著〈〈　　　　　　　　〉〉被用作教材。
３、我国现存的第一部完整的农业科学著作是〈〈　　　　　　　　　〉〉，此书是（　　　　）朝的（　　　　　　）家（　　　　　　　）写的。了解此书的内容。
４、“空谷传响，哀转久绝”、“巴东三峡巫峡长，猿叫三声泪沾裳”这些描写出自《 》一书，此书是我国（ ）（朝代）著名的（ ）学家（ ）写的。是一部（ ）专著。了解此书的内容。
5、列表比较魏晋南北朝时期三位著名科学家的姓名、朝代、称谓、著作。
第22课：承上启下的魏晋南北朝文化（二）
1、书法逐渐成为一种艺术是在（ ），了解字体的转化。
2、与“书成换白鹅”故事有关的人物是（ ），他是（ ）（朝代）的（ ）（称谓）。他的代表作是《 》，有（“ ”）的美誉。此人被后人称为（“ ”），他写的字有什么特点？（ ）。
3、有“才绝”、“画绝”、“痴绝”“三绝”之称的大画家是（ ），他生活的朝代是（ ），代表作有《 》和《 》。
4、魏晋南北朝时期，（ ）教盛行，为反对佛教（ ）（朝代）的著名思想家（ ）写了一本《 》书。
5、石窟艺术与（ ）教有关。北朝统治者为宣传佛教，在山西大同开凿了（ ）石窟，在河南洛阳开凿了（ ）石窟。
七年级上册线索梳理
朝代顺序、重要时间、著名人物、重大事件
原始社会（第1、2、3课）
1、祖国境内的远古居民包括（ ）、（ ）、（ ），他们生活的年代分别是（ ）、（ ）、（ ）。
2、我国原始农耕时代的居民有（ ）、（ ）、（ ）。他们生活的年代分别是（ ）、（ ）、（ ）。
3、我国原始社会著名的部落或部落联盟首领有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），其中“人文初祖”是（ ）。重要事件：涿鹿之战、禅让。
二、夏商与西周（奴隶社会）
1、我国历史上的第一个王朝是（ ）朝，建立时间为（ ）年，建立者是（ ），第二代国王是（ ），最后一个暴君国王是（ ），该朝灭亡于（ ）年。
2、我国历史上第二个王朝是（ ）朝，建立时间为（ ）年，建立者是（ ），把都城迁到殷的国王是（ ），，最后一个暴君国王是（ ），该朝灭亡于（ ）年。重要战役：牧野之战。
3、西周的建立时间为（ ）年，建立者是（ ），西周时期发生“国人暴动”的国王是（ ），最后一个昏君国王是（ ），灭亡时间为（ ）。
重要事件：分封制。
三、东周分两段、春秋和战国（大变革时代）
1、从（ ）年至（ ）年为春秋时期，从（ ）年至（ ）为战国时期。两个时期各有何特点？
2、春秋时期的著名“霸主”有（ ）、（ ）、（ ）等。重要事件有：管仲改革、葵丘会盟、城濮大战。重要人物：孔子、老子、孙武。
3、战国七雄是指（ 、 、 、 、 、 、 ）。
战国时期的重要事件有：桂陵之战、马陵之战、长平之战、商鞅变法。
著名人物：李冰、扁鹊、屈原、墨子、孟子、庄子、韩非。
四、一统秦两汉（封建社会的首次大一统）
1、秦朝的建立时间为（ ）年，建立者是（ ），都城在（ ）灭亡于（ ）年。重要事件：（陈胜、吴广起义）、巨鹿之战、楚汉之争。
著名人物：李斯、蒙恬。
2、西汉建立时间为（ ），建立者是（ ），都城在（ ），著名统治者有（ 、 、 、 ），灭亡于（ ）年。
著名人物：主父偃、董仲舒、卫青、霍去病、昭君、张骞、司马迁。
3、东汉建立时间为（ ），建立者是（ ），都城在（ ）。 著名人物：王景、杜诗、蔡伦、张衡、华佗、张仲景、袁绍、曹操、孙权、周瑜、刘备、诸葛亮。东汉末年的两次著名战役：官渡之战、赤壁之战。
五、三分魏、蜀、吴
1、三个政权建立时间、人物、事件、都城。见第18课的第6题。
六、两晋前后移
1、西晋建立时间为（ ）、建立者（ ）、都城（ ）、灭亡时间（ ）；
东晋建立时间为（ ）建立者（ ）、都城（ ）、灭亡时间（ ）。
2、重要战役：淝水之战。3、著名人物：王羲之、顾恺之。
七、南北朝并立（420年——589年）
1、南朝宋建立于（ ）年。2、北魏孝文帝迁都与改革。
3、著名人物：祖冲之、贾思勰、郦道元 4、石窟：云冈石窟、龙门石窟。