分式复习

课件12张PPT。第七章 分式复习分式的概念、性质分式方程及其应用分式的乘除、加减1.分式的定义:2.分式有意义的条件:B≠0分式无意义的条件:B = 03.分式值为 0 的条件:A=0且 B ≠0AB形如 ,其中 A ,B 都是整式,
且 B 中含有字母.分式的概念2.当x= - 3 时，则分式

3.当 _________ 时，则分式 有意义
4.若分式 的值等于零，则应满足
足的条件是 　　　　　　　
1.在代数式
中，分式共有_____个。32X=2为常数保证分母有意义 x≠3且x ≠-3 分式的基本性质
分式的分子与分母同乘以(或除以)一个不为零的整式,分式的值不变。
用式子表示: ==B X MB÷M－A－B－BB－AB其中M为不为0的整式
例2、下列分式是最简分式的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
CC例１.下列变形正确的是 ( )
A B

C D?分式的乘除法法则分式的加减??乘除为同级运算，运算顺序从左到右错误!!!例3.请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你
喜欢的数代入求值 a的取值保证分式有意义经检验,分式方程必须检验,若有增根,要舍去找出公分母阿姨,我买些梨.从这段对话里得出哪些信息或等量关系？是小红啊! 你上次买的那种梨都卖完了,我们还没来
得及进货,我建议你这次买些新进的苹果,不过价格要比梨贵一点,每千克苹果的价格是梨的1.5倍.好吧,这次照上次一样,也花30元钱.哟,巧了!这次苹果的质量正好比上次梨的质量轻2.5千克. 对啊,我本来就想要考考你,你能算出我这里的梨和苹果的单价么?- - - 过了一会儿,苹果称好了 - - -例2.请看下面一段对话:请同学们帮帮小红吧!小 红:售货员:小 红:小 红:售货员: 一组学生去春游，预计共需费用120元，后来又有一组学生参加进来，总费用不变，于是
每人少分摊6元，已知这两组学生人数相等，
那么每组学生人数为多少人？从这段对话里得出哪些信息或等量关系？“东方大厦”进货员在苏州发现一种应季衬衫,预料能畅销嘉善市场,就用80000元购进所有衬衫,还急需2倍这种衬衫,经人介绍又在上海用176000元购进所需衬衫,只是单价比苏州贵4元.商厦按每件58元销售,销路很好,最后剩下的150件按八折销售,很快销售完,问商厦这笔生意盈利多少元?