分式的加减(2)

课件9张PPT。7.3分式的加减（2） 同分母的分式相加减，
分母不变，分子相加减.【同分母分式加减法的法则】(1)先化简，再计算： , 其中x=6.(2)计算：2、计算1、计算先通分，把异分母分数化为同分母的分数，
然后再按同分母分数的
加减法法则进行计算。先通分，把异分母分式化为同分母的分式，
然后再按同分母分式的
加减法法则进行计算。异分母的分数相加减法则异分母的分式相加减法则 小明认为, 只要把异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同：你对这两种做法有何评判?例　题计算： 最简公分母的：系数是
相同的字母
单一的字母各分母系数的
最小公倍数；　　取最高次幂各取一次．例　题计算： 并求当a＝－３时原式的值拓展练习 1、一项工程 , 甲单独做 a 天完成, 乙单独做 b 天 完成 .甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？设 “甲、乙两人一起完成这项工程” 需要 x 天，练3 ：阅读下面题目的计算过程。
①
=　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②
= ③
= ④
（1）上述计算过程，从哪一步开始错误，请写上该步的代号
（2）错误原因
（3）本题的正确结论为 拓展练习（1）分式加减运算的方法思路： 通分 转化为异分母相加减
同分母
相加减
分子（整式）相加减分母不变 转化为 （2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。（3）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）。本节课你的收获是什么？