4.2 提取公因式 课件

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名称 4.2 提取公因式 课件
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文件大小 255.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2015-05-12 08:58:45

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课件19张PPT。分解因式基础知识巩固看谁算的最快:0.564×899+0.564×101 =0.564×(899+101)公因式的定义:多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。am+bm有什么特点?=m(a+b)4.2 提取公因式法岭头中学 王万贵4学生自学探究自学课文P1001.何为公因式;2.怎样求公因式;一个多项式中每一项都含有的相同的因式.能寻找一下2ab+4abc的公因式吗?甲认为:2a;
乙认为:ab ;
丙认为:2ab对议一议:多项式        有公因式吗?是什么?应提取的公因式为:________3x2y各项系数的最
大公因数各项都含有的
相同字母的最
低次幂2.字母:提取相同字母最低次幂。1.系数:提取最大公约数;判断公因式的方法:3 a5b2(b-c)3a2b说一说下列各式的公因式:多项式的公因式都有哪些形式?正确找出多项式各项公因式分三步走:系数: 1、公因式的系数是多项式各项系数 的最大公约数。 字母: 2、字母取多项式各项中都含有
相同的字母。指数: 3、相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母最低次幂.提醒:多项式中的公因式可以是单项式,也可以是多项式。提取公因式法分解因式 如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫提取公因式法。a+2xz中的a和2xz是如何得到的?用公因式去除原多项式里的每一项得到。用提取公因式法分解因式:(1)2x3+6x2(2)3pq3+15p3q例1(3)(a+2)2 – 2a(a+2)用提取公因式法分解因式:(4)-4x2+8ax+2x
(5)-3ab+6abx-9aby 当第一项的系数为负时,通常应提取负因数,
此时剩下的各项都要改变符号. 例11、确定应提的公因式
2、用公因式去除这个多项式,所得的商作为另一个因式。
3、把多项式写成这两个因式的积的形式。
提取公因式的一般步骤温磬提示:提取公因式后,应使多项式余下的各项不再含有公因式。练一练:分解因式温馨提示:
提公因式后的剩下多项式的项数应与原多项式的项数一样.(1)2x2 + 3x3 + x = x(2x +3x2)(2)3a2c - 6a3c = 3a2(c - 2ac)(3)-2s3 + 4s2 - 6s = - s(2s2 + 4s - 6)(4)-4a2b + 6ab2 -8a= -2ab(2a-3b)-8a下列的分解因式对吗?如不对,请指出原因:应为: 原式=x(2x +3x2+1)应为: 原式=-2s(s2-2s+3)应为: 原式= -2a (2ab-3b2+4)应为: 原式=3a2c(1 -2a)填一填 请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”号,使等式成立:++--添括号:把一个多项式或者它的一部分加上括号,而不改变这个多项式的值,这种方法叫做添括号。添括号的法则:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都_____;括号前面是“-”号,括到括号里的各项都____.不变号变号添括号:把2(a-b)2-a+b 分解因式例2试一试:
把 3(m-2n)2 - m + 2n 分解因式1、确定公因式的方法:
(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数。
(2)字母取多项式各项中都含有的相同的字母。
(3)相同字母的指数取各项中最小的一个,即最低次幂
小结2、提公因式法分解因式:两步:
第一步,找出公因式;
第二步,提公因式 ,即用多项式除以公因式.括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变号;3、添括号法则:括号前面是“-”号,括到括号里的各项都变号。布置作业:1、作业本(1)
2、课文P102作业题