7.1分式

课件23张PPT。新青年征途实话实说①同意举手的占全班人数的几分之几？②同意举手现有x人，如何表示？③如果全班人数又改为y人呢？ ④如果再加上听课教师m人呢？ 分别列出上述你认为正确的代数式？⑤如果谢老师也加入进来并同意举手呢？代数式分分类整式分式不是整式 具有什么特征的代数式是分式呢？7.1 分式观察:这些代数式有什么共同的特征？新知认识①两个整式相除. ②除式中含有未知字母.







练习:下列代数式中，哪些是整式？哪些是分式？ 整式:{ …}分式:{ …}现炒现卖①.两个整式相除. ②.除式中含有未知字母.从中任意选取整式，组成一个分式。 新青年制造请问你有什么诀窍吗?分数分式类比思想飞跃数式相通 例：对于分式 ,当x=1,分式值是多少? 共需付(50a+60b )元. X取任何数,分式的值都能得到吗?类比学习 例:对于分式 （1）当x取什么数时，分式有意义？类比学习 例：对于分式 （2）当x取什么数时，分式的值为零？类比学习类比理解分式B≠0B≠0B=0A=0 沉着面对：对于分式 当x取什么数时，分式的值为零？幸运砸砸看早上，小明从家里出发1小时后，爸爸发现小明忘带了作业本，便开摩托车给他送来。若小明骑车的速度为每时a千米，爸爸摩托车为每时b千米（b﹥a）。问：在同一条公路上爸爸追小明需要多少时间？若a=5,b=5,所得的分式有意义吗？它所表示的实际情景是什么？如果小明也掉头往回赶，几小时后相遇？ 回归生活（1）如果b＞a,那么爸爸追上小明需要多少时间？（2）当a=5，b=5时，爸爸追上小明需要多少时间？爸爸永远无法追上小明（３）爸爸和小明相遇需要多少时间？温馨提示:用分式表示实际问题时，字母的取值一定要符合实际意义 某工厂的仓库里有煤p吨, 原来每天需用煤q吨（q＞1）,若从现在开始,每天节约1吨煤.求：(1)p吨煤后来比原来可多用多少天？(2)当p=120，q=4时，p吨煤后来比原来可
多用多少天？当p=120，q=3时，生活再创造成果展示厅沉思阁1、当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ）
２、在分式 中，当x为何值时，分式
有意义？分式的值为零？
B
观察下面一列有规律的数：
探索规律
①请在上面横线上填写第七个数。②根据规律可知，第n个数应
是 （n为正整数） 谢谢指导