课件20张PPT。6.1 数据的收集与整理(1)岭头中学 王万贵自学课文P142——144，回答下列问题：1.数据收集的途径有：___、___ 、___、___；
也可以通过_________、_______等间接途径.
要记录观察或测量得到的数据通常用_______.2.数据整理的方法有___、___、___、___.将数据_____、_____可以将原来数量繁多，无序的数据简化、有序化.3.经过整理后的数据可以用_________的形式简洁明了地表达出来.观察测量调查实验查阅文献资料互联网查询划记法分类排序分组编码分类排序统计表你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？风暴记忆 你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？风暴记忆 请将你们收集得到的数据填入下面表格中：你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的？675方法：观察并记录5正正数据:峨眉山老猴王的体重-----收集的方法:测量数据:藏族朋友的基本收入------收集的方法:调查数据:孔雀绿的水中各种成分的含量------收集的方法:实验数据:峨眉山灵猴一天嘻水次数 收集方法观察 中考结束后，小明想了解今年杭州各普高的录取分数线，他需要通过什么方法获得这些数据? ( )
A.测量 B.查阅文献资料、互联网 C.调查 D.直接观察B连一连请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接。观察测量实验调查统计员记录篮球比赛的技术统计数据我们班同学最喜爱的体育活动抛掷100次瓶盖盖面朝上和盖面朝下的次数我们班同学的身高 我国进行了第五次全国人口普查.这里的数据老师是通过什么方式收集到 的？查阅文献资料使用互联网查询例1.测得七（2）班20名学生身高数据如下。（单位：厘米）
154.0 157.5（女） 149.0 （女） 171.2
165.2 151.0（女） 168.5 152.5 （女）
155.3（女） 154.（女） 162.0 166.4
158.6 （女）164.0 156.5 155.5
160.6 （女）162.3 （女） 150.2 163.5 （女） 问题：为了做好校服，需要更直观比较男、女生的身高。小组讨论：应对数据做怎样整理？畅所欲言方法一：按序号、性别、身高测量记录表P143表6-2把数据按男、女生分类，从这些数据中你发现了什么？ 男生普遍比女生高。80 %60 %60 %30 %想一想：根据表格，你怎样比较男、女生的身高？并按从小到大的次序排列 ：身高在155cm以上的男、女生各占男、女生的 百分之几？ 身高在160cm以上呢？方法二：练习1、 以下是某校七年级男，女生各10名右眼裸视的检测结果：
0.2，0.5，0.7(女)，1.0，1.0(女)，1.2(女)，1.5，1.2， 1.5(女)，0.4(女)，1.5，1.1，1.2(女)，0.8(女)，1.5(女)， 0.6(女)，1.0(女)，0.8，1.5，1.2
(1)这组数据是用什么方法获得的？
(2)医生想了解学生的右眼视力是否跟性别有关，你可以帮他想想办法吗？答：⑴通过测量并记录得到的。
⑵ 可以先将这组数据按性别进行分类，然后排序。经统计，学生的右眼视力与性别无关。例题2.某科学家通过一项实验来了解不同体重的人在进行不同活动
时所消耗的热量。下面是不同体重的人活动30分钟所消耗的热量
(单位：焦)的实验数据：
体重为30千克：骑自行车252焦，打篮球504焦，看电视88焦；
体重为40千克：骑自行车323焦，打篮球689焦，看电视113焦；
体重为50千克：骑自行车399焦，打篮球865焦，看电视139焦；
体重为60千克：骑自行车479焦，打篮球1024焦，看电视160焦；
(1)请你制作能反映实验情况的统计表；
(2)实验中，哪一类活动消耗热量最多？哪一类活动消耗热量最少？
(3)体重对活动时热量的消耗有什么影响？ 分析：本题的栏目分“体重”和“活动”两个不同类型，因此，统计
表要设计成双向细目的形式，纵向为“体重”，横向为“活动名称”解： (1)所求的统计表如下图所示不同体重的人活动30分钟所消耗的热量的统计表(单位：焦)制表日期：2015年6月活动名称体重(千克)骑自行车打篮球看电视(2) 打篮球消耗热量最多；看电视消耗热量最少。
(3)无论哪种活动类型，体重越大，所消耗的热量就越大。练习2.人类的血型一般可分为A，B，AB，O型四种，某校七年级两个班学生参加体检，第一班共有学生40名，测定血型的结果为：A型16人，B型5人，O型占45%，其余都是AB型；第二班共有学生45名，测定血型的结果为： A型占40%，AB型2人，O型20人，其余都是B型.请制作能反映这两个班各种血型人数的统计表.反映这两个班各种血型人数的统计表.制作日期：2015年6月血型班级（人）A型七一班七二班B型AB型O型165118185220（1）收集数据——可以通过观察、测量、调查、实验等方法，也可以查找文献资料，使用互联网查询等。（2）整理数据——用分类、排序、分组、编码等方法。课堂小结（3）运用数据——用分析整理后的数据得出结论。谢谢大家！布置作业
1.作业本（2）
2.课文P45——146作业题课件17张PPT。6.1 数据的收集与整理(2)岭头中学 王万贵自学课文P147——148，完成下列问题：1.什么叫做全面调查？什么叫做抽样调查？两者有什么关系？2.在统计中，如何理解总体、个体、样本、样本的容量？3.在选取样本时，要注意什么？什么叫做简单随机抽样？活动想一想 要了解全国初中生的视力情况，有人设计了下面三种调查方法：
1、对全国所有的初中生进行视力测试。
2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。
3、在全国
①按东、西、南、北、中分片，
②每个区域各抽3所中学，
③对这15所中学的全部初中进行视力测试。
你认为采用哪一种调查方法比较合适？属于全面调查，工作量太大，不方便，没有必要 这种方法缺乏普遍性，不合适。 这种调查具有可操作性及代表性。 第三种对于下列问题，你认为应该采取哪种调查方式比较合理？为什么？（1）了解“神舟”七号载人飞船各零部件的工作性能；
（2）了解你们班同学的身高情况；
（3）调查某一品牌5万袋包装鲜奶是否符合卫生标准；
（4）检查一篮鸡蛋的好坏；
（5）一批电视机的寿命2.我们班级同学的身高情况； 调查1. “神舟”七号载人飞船各零部件的工作性能；像这样为一定目的，对所有的考察对象作调查，这种调查叫做全面调查。例如国家的人口普查；为了防控H7N9流感，对外来人口的逐个体检。 你愿意采用全面调查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗?
思考：具有破坏性，最好不要使用全面调查的方式。 人们在研究某个自然现象或社会现象时，往往会遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象进行调查，所以从中抽取一部分对象作调查分析，这就是抽样调查。归纳小结准确性调查数量大时,耗费人力、物力、财力方便、快捷耗费小可能不如全面调查准确下列调查宜采用全面调查方式还是抽样调查方式?
A、一锅水饺的味道
B、旅客上飞机前的安全检查
C、我国的人口数量
D、一批彩电的质量情况
E、“H7N9”期间，学校向上级主管部门汇报每天的病情。（抽样）（全面）（全面）（抽样）（全面）做一做P147
1、某机构要调查一手机生产厂家的手机质量，是否需要把该厂生产的所有手机进行检测？
2、要了解初中生有多少学生知道父母的生日，有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查？有没有必要对全国初中学生进行调查？如需要用抽样的方法，请设计一个抽样方案。
答：不需要，只需抽样调查。 对一所学校一个年级所有同学进行调查缺乏普遍意义，不可取，对全国初中学生进行调查即普查，工作量太大，没有必要。应采取抽样调查，
例如在全国按东、西、南、北、中分片，每个区域各抽3所中学，对这15所中学的全部初中进行调查。要了解全国初中生的身高情况，丁丁同学设计了下面的调查方案：①按东、西、南、北、中分片，
②每个区域各抽3所中学，
③对这15所中学的全部初中生1500人进行身高测量。
在统计中，我们把所要考察的对象的全体叫做总体。把组成总体的每一个考察对象叫做个体。从总体中抽取出的一部分个体的集体叫做样本。样本中个体的数目叫做样本的容量。( 注意:样本的容量是个体的数目,所以不带单位) （全国初中生的身高的全体 ）（每一个初中生的身高）（抽取的1500名学生的身高的集体）（1500）活动2总体：每个考察的对象个体：被抽取的一部分个体的集体样本：样本中个体的数目样本容量：考察对象的全体 1. 为了了解参加某运动会的2500名运动员的年龄情况，从中抽取了200名运动员的年龄做调查，在这个问题中：参加运动会的2500名运动员年龄的全体参加某运动会的每一个运动员的年龄抽取的200名运动员的年龄的集体200写一写2. 为检测一批日光灯的寿命，从中抽样检测50个日光灯的寿命。其中总体是____________________这批日光灯的寿命的全体个体是____________________每支日光灯的寿命总体的一个样本是________________抽取的50支日光灯的寿命的集体样本容量是___________50议一议 （1）电视台准备在我市调查一电视节目的收视率。
需要对看电视的人进行全面调查吗？对一所中学学生
的调查结果能否作为该节目的收视率？答（1）电视台不可能对每个看电视的人进行全面调查。对一所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率，因为调查对象只有中学生，缺乏代表性。（2）对本年级同学是否喜欢某电视节目调查的结果不能代表学校全体同学的意见，因为不同年级的同学，在年龄、学习任务轻重，兴趣爱好等方面都有差异。(3)你认为抽样调查选取样本中的个体应具备什么条件才有说服力.
（2）对本年级同学是否喜欢某电视节目调查的结果，能否代表学校全体同学的意见吗？如果不适用，应如何改进调查方法？
在选取样本时，样本中的个体要有代表性，样本容量要合适。简单随机抽样。如果在抽样时，每一个个体被抽到的机会相等，这样的抽样方法叫做P149 课内练习1，2练一练 某地区今年约有12000名学生参加了初中毕业升学考试。为了了解数学考试情况，从中取出600份数学答卷，统计分析每道题的解答情况，问应怎样抽取600份答卷，使所了解的数据具有代表性？
已知有关信息如下：
（1）每个考场有30名考生，每个考场考生的答卷装订成一叠，包装袋上写有考场编号。
（2）参加考试的同一所学校的各个考场连续编号。合作学习表明要从400袋中抽取_＿ 袋表明抽取2０袋不能按照＿＿＿＿＿＿＿＿ 抽样试卷袋的序号连续2０你学到了什么知识？ 有何体会和感受？课堂小结布置作业
1.作业本（1）
2.课文P49作业题谢谢大家!
