课件16张PPT。分式复习岭头中学 王万贵完成课文P137小结,画出本章的知识结构导图分式分式的概念分式的意义何时分式无意义何时分式有意义何时分式的值为零分式的基本性质应用符号处理系数化整约分通分求值多项式的除法分式的乘除分式的加减分式的运算分式方程解法和应用
在代数式 、 、 、 中,分式
共有 ( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个知识应用练习1B=4/5=3x ≠1且x ≠ 3X=-1练习2练习3A5.在分式① ,② ,③ ,④ 中 ,
最简分式的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4B解方程:无解练习4分式方程的解法分式方程去分母整式方程验根解:设江水每小时的流速是x千米,根据题意得:.已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米?列分式方程解应用题的一般步骤1.审:分析题意,找出研究对象,建立等量关系.2.设:选择恰当的未知数,注意单位.3.列:根据等量关系正确列出方程.4.解:认真仔细.5.验:有二次检验.6.答:不要忘记写.感悟与收获这堂课你收获了什么?分式分式有意义分式的值为0同分母相加减异分母相加减概念 的形式B中含有字母B≠0
注意:分数是整式而不是分式. 分式的加减分式的乘除通分约分最简分式解分式方程去分母解整式方程验根分式方程应用同分母相加减AD课后训练1、下列等式从左到右的变形一定正确的是( )2、写出一个分母含有两项且能够约分的分式 。课后训练布置作业:
1.作业本(1)
2.课文中目标与评定