人教版历史七上第三单元第十课“秦王扫六合” 同步练习
一、选择题
1．秦国在军事实力上对六国形成优势是（ ）
A．商鞅变法以后 B．战国中期以后
C．嬴政在公元前246年即位后 D．长平之战以后
【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察长平之战的历史意义，长平之战以后东方六国再也无力抵抗秦的进攻。因此选D。
【点评】识记长平之战为秦的统一奠定了军事基础，也是历史上一次著名的战役。
2．秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（ ）
A．刀形币 B．蚁鼻钱 C．铲形币 D．圆形方孔钱
【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝统一后在经济方面采取的措施，秦朝统一后为了巩固他的统治在经济方面统一货币度量衡，把方形圆孔钱作为统一的的货币，因此选D。
【点评】 除了掌握秦始皇的经济措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化军事等。
3．秦长城的起止点是（ ）
A．西起临洮，东到辽东 B．西起辽东，东到临洮
C．西起长平，东到临洮 D．西起临洮，东到长平
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝长城的起始点，秦始皇为了抗击匈奴修建了长城，西起临洮，东到辽东，因此选A。
【点评】 本题比较容易，识记秦朝长城的起始点。
4．秦始皇派谁北伐匈奴（ ）
A．蒙恬 B．李斯 C．淳于越 D．赵括
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝军事方面采取的措施，北击匈奴筑长城，派大将蒙恬抗击匈奴。因此选A。
【点评】 除了掌握秦始皇的军事措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化等。
5．为解决运输上的困难，秦始皇派人开凿了灵渠，开凿的灵渠把哪两大水系连接起来（ ）
①长江 ②黄河 ③珠江 ④淮河
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
【答案】C
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝军事方面采取的措施，南征越族开灵渠，通过灵渠沟通了长江和珠江两大水系，是秦朝修建的重要的水利工程。因此选C。
【点评】 除了掌握秦始皇的军事措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化等。
6．建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝秦始皇所创立的一套封建专制主义的中央集权制度，这套制度对后世产生了深远的影响。
【点评】 需要理解什么是专制主义和中央集权制度。
7．历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们正在编制《秦朝行政机构示意图》，请按图意给空白处选择正确的内容（ ）
A．诸侯 B．丞相 C．殿阁大学士 D．军机大臣
【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在中央设丞相太尉御史太夫分管行政军事和监察。因此选B。
【点评】 本套制度需要记忆和理解。
8．下列与秦始皇有关的是（ ）
①中央设丞相、太尉、御史大夫 ②地方设郡县制 ③统一货币、度量衡 ④设立太学
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝巩固统一的的措施，在政治、经济、思想文化和军事所采取的措施，设立太学是汉武帝的。因此选A。
【点评】 记忆秦朝为了巩固统一都采取了哪几方面的措施。
9．中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ）
A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦朝统一后在经济方面采取的措施，秦朝统一后为了巩固他的统治在经济方面统一货币度量衡，把方形圆孔钱作为统一的的货币，因此选A。
【点评】除了掌握秦始皇的经济措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化军事等。
10．秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持。李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止……置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对（ ）
A．分封制 B．三省六部制 C．郡县制 D．金瓶掣签制
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】秦始皇统一六国以后，采取法家思想在地方上废除分封制，设郡县制度加强了对地方的管辖，巩固了中央集权，因此选A。
【点评】 主要考察秦始皇巩固统一的措施。
11．在秦统一全国后建立的官僚机构中，被称为“百官之长”“助理万机”的官职是（ ）
A．郡守 B．丞相 C．御史大夫 D．太尉
【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在中央设丞相太尉御史太夫分管行政军事和监察，因此选B。
【点评】 丞相一职的设立源于秦朝，废除于明朝，是考察的一个知识点。
12．秦朝统一全国后建立起中央集权制度，其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是 （ ）
A．中央设丞相、太尉、御史大夫 B．车同轨，书同文
C．废分封，立郡县 D．焚书坑儒
【答案】C
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在地方上接受李斯的建议废分封建立郡县制度，对后世产生了深远的影响，属于地方措施。因此选C。
【点评】掌握秦始皇巩固统一的措施。
13．图1传递的信息是秦始皇 （ ）
A．统一货币 B．统一文字 C．统一度量衡 D．统一姓氏
【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在文化方面统一文字将小篆作为全国的规范文字，因此选B。
【点评】掌握秦始皇巩固统一的措施。
14．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映（ ）
A．长平之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．秦灭六国
【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察李白的这首诗体现了什么含义，“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”主要说秦始皇灭六国，统一全国的历史功绩，也是对秦始皇灭六国的磅礴气势的一种赞誉之情，因此选D。
【点评】 秦朝是我国第一个统一的封建主义的中央集权国家，有秦始皇嬴政建立。
15．关于秦中央政府的三公与其职能的连线正确的一组是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在中央分别设立丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察，中央必须服从皇帝的管辖，皇权至高无上，从而实现了君主专制。因此选A。
【点评】知道中央设立的三个官职以及职能。
16．秦始皇下令焚书，反映的实质是（ ）
A．秦始皇个性极其残暴 B．秦始皇视传统文化为统治障碍
C．秦朝的统治严酷残暴 D．君主专制扩展到思想文化领域
【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在思想方面采取的极端的做法，焚书坑儒，其本质目的就是君主专制。因此选D。
【点评】掌握思想措施焚书坑儒。
17．“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”这段指的是什么时候的历史情况？（ ）
A．秦以前 B．秦朝 C．西汉 D．东汉
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，秦朝统一以前由于不统一各国在文字货币方面都不利于交流与沟通，这种现象在秦统一后得到了解决。因此选A。
【点评】掌握秦朝统一后的贡献。
18．中国历史进入战国时期以后，统一成为大势所趋，其主要原因是 （ ）
A．生产力的发展 B．秦国的强大
C．人民渴望统一 D．奴隶制的衰亡
【答案】C
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦朝的统一符合了历史发展的趋势，也符合了人民的愿望，长期的分裂格局给人们带来了沉重的苦难。因此选C。
【点评】了解秦朝统一的原因。
19．一位新同学自我介绍说：“我的姓和中国历史上第一个封建王朝的名称是一样的。”试判断 ， 他姓（ ）
A．秦 B．夏 C．宋 D．唐
【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察我国历史上第一个封建王朝的是哪一个朝代？应该识记住秦朝。因此选A。
【点评】秦朝是我国第一个统一的君主专制中央集权的封建国家。
20．秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是（ ）
A．规定最高统治者称皇帝
B．国家一切大权集中在皇帝手中
C．在中央设丞相、御史大夫、太尉
D．在地方实行郡县制
【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇所创立的封建专制主义的中央集权制度，这个制度的主要特征就是君主专制，也就是国家一切大权集中在皇帝手中。因此选B。
【点评】君主专制制度在我国延续了两千多年，直至辛亥革命结束。
二、填空题
21．李白的诗《古风》写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里所说的秦王是指 ，他从 年至 年，陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的 的封建国家秦朝。定都 。秦的统一，结束了诸侯长期的 局面，符合 的愿望。
【答案】嬴政；公元前230；公元前221；中央集权；咸阳；割据混战；人民
【知识点】秦灭六国
【解析】【分析】本题主要考察秦朝的建立者以及统一六国的时间，结束我国长期诸侯割据混战的局面，这是人民所期望的，符合人民的意愿。秦朝的统一符合历史发展的潮流，是历史上的进步。这也是秦始皇主要的历史功绩。
【点评】掌握秦朝的建立，明白秦朝的建立是顺应了历史的发展，符合人民的意愿。
三、材料分析题
22．阅读材料：
秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。
回答：
（1）材料中反映的内容在历史上称为什么？
（2）秦始皇这样做的目的是什么？
（3）你怎么样看待此政策？
【答案】（1）焚书坑儒
（2）加强思想控制，巩固统治
（3）禁锢了思想，迫害了人才，阻碍了社会的进步。
【知识点】秦灭六国
【解析】掌握秦始皇在思想方面采取的措施，接受李斯的建议实行“焚书坑儒”，使春秋战国以来的自由的朝气蓬勃的思想被扼杀，是我国的文化受到了严重的破坏，大批的儒生被坑杀，是秦始皇暴政政策的体现。
【点评】能够正确认识焚书坑儒。
23．阅读下列材料：
材料一 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。
材料二 于是分天下三十六郡，郡置郡守、尉、监。
请回答：
（1）“王”是谁？“初并无下”是何意义？发生在哪一年？
（2）材料一与材料二反映出“王”采取了哪两项措施？
【答案】（1）秦始皇；统一六国；公元前221年
（2）一是建立了以星帝为最高统治者的皇权制度，自己称“始皇帝”；二是在地方实行郡县
【知识点】秦灭六国
【解析】掌握秦朝的统一人物、时间，以及秦朝统一后采取的措施，以及采用了皇帝的称谓，在地方实行郡县制度，加强了对地方的管辖，从而加强了中央集权。
【点评】能够从材料里提取信息。
四、简答题
24．请你说说秦统一全国的主客观原因？
【答案】秦统一全国的客观原因：战国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备，从公元前230年到公元前221年，十年征战，统一了全国。
【知识点】秦灭六国
【解析】从课本学习当中能够分析秦朝灭六国统一全国的原因，也可以从其他方面分析例如商鞅变法提供了经济实力，长平之战奠定了军事基础等。
【点评】能够从材料里提取信息。
25．简要说一下秦朝统一的历史意义？
【答案】历史意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的封建国家。对中国历史发展有深远影响。
【知识点】秦灭六国
【解析】学习了秦朝的统一要能简单地说出秦朝统一的历史意义。
【点评】识记秦朝的统一的历史意义。
1 / 1人教版历史七上第三单元第十课“秦王扫六合” 同步练习
一、选择题
1．秦国在军事实力上对六国形成优势是（ ）
A．商鞅变法以后 B．战国中期以后
C．嬴政在公元前246年即位后 D．长平之战以后
2．秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（ ）
A．刀形币 B．蚁鼻钱 C．铲形币 D．圆形方孔钱
3．秦长城的起止点是（ ）
A．西起临洮，东到辽东 B．西起辽东，东到临洮
C．西起长平，东到临洮 D．西起临洮，东到长平
4．秦始皇派谁北伐匈奴（ ）
A．蒙恬 B．李斯 C．淳于越 D．赵括
5．为解决运输上的困难，秦始皇派人开凿了灵渠，开凿的灵渠把哪两大水系连接起来（ ）
①长江 ②黄河 ③珠江 ④淮河
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
6．建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗
7．历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们正在编制《秦朝行政机构示意图》，请按图意给空白处选择正确的内容（ ）
A．诸侯 B．丞相 C．殿阁大学士 D．军机大臣
8．下列与秦始皇有关的是（ ）
①中央设丞相、太尉、御史大夫 ②地方设郡县制 ③统一货币、度量衡 ④设立太学
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ）
A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝
10．秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持。李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止……置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对（ ）
A．分封制 B．三省六部制 C．郡县制 D．金瓶掣签制
11．在秦统一全国后建立的官僚机构中，被称为“百官之长”“助理万机”的官职是（ ）
A．郡守 B．丞相 C．御史大夫 D．太尉
12．秦朝统一全国后建立起中央集权制度，其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是 （ ）
A．中央设丞相、太尉、御史大夫 B．车同轨，书同文
C．废分封，立郡县 D．焚书坑儒
13．图1传递的信息是秦始皇 （ ）
A．统一货币 B．统一文字 C．统一度量衡 D．统一姓氏
14．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映（ ）
A．长平之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．秦灭六国
15．关于秦中央政府的三公与其职能的连线正确的一组是（ ）
A． B．
C． D．
16．秦始皇下令焚书，反映的实质是（ ）
A．秦始皇个性极其残暴 B．秦始皇视传统文化为统治障碍
C．秦朝的统治严酷残暴 D．君主专制扩展到思想文化领域
17．“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”这段指的是什么时候的历史情况？（ ）
A．秦以前 B．秦朝 C．西汉 D．东汉
18．中国历史进入战国时期以后，统一成为大势所趋，其主要原因是 （ ）
A．生产力的发展 B．秦国的强大
C．人民渴望统一 D．奴隶制的衰亡
19．一位新同学自我介绍说：“我的姓和中国历史上第一个封建王朝的名称是一样的。”试判断 ， 他姓（ ）
A．秦 B．夏 C．宋 D．唐
20．秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是（ ）
A．规定最高统治者称皇帝
B．国家一切大权集中在皇帝手中
C．在中央设丞相、御史大夫、太尉
D．在地方实行郡县制
二、填空题
21．李白的诗《古风》写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里所说的秦王是指 ，他从 年至 年，陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的 的封建国家秦朝。定都 。秦的统一，结束了诸侯长期的 局面，符合 的愿望。
三、材料分析题
22．阅读材料：
秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。
回答：
（1）材料中反映的内容在历史上称为什么？
（2）秦始皇这样做的目的是什么？
（3）你怎么样看待此政策？
23．阅读下列材料：
材料一 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。
材料二 于是分天下三十六郡，郡置郡守、尉、监。
请回答：
（1）“王”是谁？“初并无下”是何意义？发生在哪一年？
（2）材料一与材料二反映出“王”采取了哪两项措施？
四、简答题
24．请你说说秦统一全国的主客观原因？
25．简要说一下秦朝统一的历史意义？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察长平之战的历史意义，长平之战以后东方六国再也无力抵抗秦的进攻。因此选D。
【点评】识记长平之战为秦的统一奠定了军事基础，也是历史上一次著名的战役。
2．【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝统一后在经济方面采取的措施，秦朝统一后为了巩固他的统治在经济方面统一货币度量衡，把方形圆孔钱作为统一的的货币，因此选D。
【点评】 除了掌握秦始皇的经济措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化军事等。
3．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝长城的起始点，秦始皇为了抗击匈奴修建了长城，西起临洮，东到辽东，因此选A。
【点评】 本题比较容易，识记秦朝长城的起始点。
4．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝军事方面采取的措施，北击匈奴筑长城，派大将蒙恬抗击匈奴。因此选A。
【点评】 除了掌握秦始皇的军事措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化等。
5．【答案】C
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝军事方面采取的措施，南征越族开灵渠，通过灵渠沟通了长江和珠江两大水系，是秦朝修建的重要的水利工程。因此选C。
【点评】 除了掌握秦始皇的军事措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化等。
6．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝秦始皇所创立的一套封建专制主义的中央集权制度，这套制度对后世产生了深远的影响。
【点评】 需要理解什么是专制主义和中央集权制度。
7．【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在中央设丞相太尉御史太夫分管行政军事和监察。因此选B。
【点评】 本套制度需要记忆和理解。
8．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】 本题主要考察秦朝巩固统一的的措施，在政治、经济、思想文化和军事所采取的措施，设立太学是汉武帝的。因此选A。
【点评】 记忆秦朝为了巩固统一都采取了哪几方面的措施。
9．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦朝统一后在经济方面采取的措施，秦朝统一后为了巩固他的统治在经济方面统一货币度量衡，把方形圆孔钱作为统一的的货币，因此选A。
【点评】除了掌握秦始皇的经济措施外还必须掌握其他方面所采取的措施，政治思想文化军事等。
10．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】秦始皇统一六国以后，采取法家思想在地方上废除分封制，设郡县制度加强了对地方的管辖，巩固了中央集权，因此选A。
【点评】 主要考察秦始皇巩固统一的措施。
11．【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在中央设丞相太尉御史太夫分管行政军事和监察，因此选B。
【点评】 丞相一职的设立源于秦朝，废除于明朝，是考察的一个知识点。
12．【答案】C
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在地方上接受李斯的建议废分封建立郡县制度，对后世产生了深远的影响，属于地方措施。因此选C。
【点评】掌握秦始皇巩固统一的措施。
13．【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在文化方面统一文字将小篆作为全国的规范文字，因此选B。
【点评】掌握秦始皇巩固统一的措施。
14．【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察李白的这首诗体现了什么含义，“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”主要说秦始皇灭六国，统一全国的历史功绩，也是对秦始皇灭六国的磅礴气势的一种赞誉之情，因此选D。
【点评】 秦朝是我国第一个统一的封建主义的中央集权国家，有秦始皇嬴政建立。
15．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在中央分别设立丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察，中央必须服从皇帝的管辖，皇权至高无上，从而实现了君主专制。因此选A。
【点评】知道中央设立的三个官职以及职能。
16．【答案】D
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，在思想方面采取的极端的做法，焚书坑儒，其本质目的就是君主专制。因此选D。
【点评】掌握思想措施焚书坑儒。
17．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇在中央为了巩固统治所采取的措施，秦朝统一以前由于不统一各国在文字货币方面都不利于交流与沟通，这种现象在秦统一后得到了解决。因此选A。
【点评】掌握秦朝统一后的贡献。
18．【答案】C
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦朝的统一符合了历史发展的趋势，也符合了人民的愿望，长期的分裂格局给人们带来了沉重的苦难。因此选C。
【点评】了解秦朝统一的原因。
19．【答案】A
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察我国历史上第一个封建王朝的是哪一个朝代？应该识记住秦朝。因此选A。
【点评】秦朝是我国第一个统一的君主专制中央集权的封建国家。
20．【答案】B
【知识点】秦灭六国
【解析】本题主要考察秦始皇所创立的封建专制主义的中央集权制度，这个制度的主要特征就是君主专制，也就是国家一切大权集中在皇帝手中。因此选B。
【点评】君主专制制度在我国延续了两千多年，直至辛亥革命结束。
21．【答案】嬴政；公元前230；公元前221；中央集权；咸阳；割据混战；人民
【知识点】秦灭六国
【解析】【分析】本题主要考察秦朝的建立者以及统一六国的时间，结束我国长期诸侯割据混战的局面，这是人民所期望的，符合人民的意愿。秦朝的统一符合历史发展的潮流，是历史上的进步。这也是秦始皇主要的历史功绩。
【点评】掌握秦朝的建立，明白秦朝的建立是顺应了历史的发展，符合人民的意愿。
22．【答案】（1）焚书坑儒
（2）加强思想控制，巩固统治
（3）禁锢了思想，迫害了人才，阻碍了社会的进步。
【知识点】秦灭六国
【解析】掌握秦始皇在思想方面采取的措施，接受李斯的建议实行“焚书坑儒”，使春秋战国以来的自由的朝气蓬勃的思想被扼杀，是我国的文化受到了严重的破坏，大批的儒生被坑杀，是秦始皇暴政政策的体现。
【点评】能够正确认识焚书坑儒。
23．【答案】（1）秦始皇；统一六国；公元前221年
（2）一是建立了以星帝为最高统治者的皇权制度，自己称“始皇帝”；二是在地方实行郡县
【知识点】秦灭六国
【解析】掌握秦朝的统一人物、时间，以及秦朝统一后采取的措施，以及采用了皇帝的称谓，在地方实行郡县制度，加强了对地方的管辖，从而加强了中央集权。
【点评】能够从材料里提取信息。
24．【答案】秦统一全国的客观原因：战国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备，从公元前230年到公元前221年，十年征战，统一了全国。
【知识点】秦灭六国
【解析】从课本学习当中能够分析秦朝灭六国统一全国的原因，也可以从其他方面分析例如商鞅变法提供了经济实力，长平之战奠定了军事基础等。
【点评】能够从材料里提取信息。
25．【答案】历史意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的封建国家。对中国历史发展有深远影响。
【知识点】秦灭六国
【解析】学习了秦朝的统一要能简单地说出秦朝统一的历史意义。
【点评】识记秦朝的统一的历史意义。
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