【培优卷】2024年浙教版数学七年级下册1.5图形的平移 同步练习

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名称 【培优卷】2024年浙教版数学七年级下册1.5图形的平移 同步练习
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文件大小 925.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2024-02-18 11:58:51

文档简介

【培优卷】2024年浙教版数学七年级下册1.5图形的平移 同步练习
一、选择题
1.(2023七下·石家庄期中)如图,平移得到,其中点A的对应点是点D,则下列结论中不成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】∵平移得到 ,
∴ AD∥BE,AB∥DE,AC=DF ,∠BAC=∠EDF,
∴ ABC符合题意,D不符合题意;
故答案为:D
【分析】由平移性质可得,对应边相等,对应角相等.
2.(2019七下·新乐期中)如图,长方形ABCD中,AB=8,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移6个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6个单位,得到长方形A2B2C2D2,……第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1的方向平移6个单位,得到长方形AnBn nDn(n>2),若ABn的长度为2018,则n的值为(  )
A.334 B.335 C.336 D.337
【答案】B
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】∵AB=8,第1次平移将矩形ABCD沿AB的方向向右平移6个单位,得到矩形A1B1C1D1,
第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6个单位,得到矩形A2B2C2D2…,
∴AA1=6,A1A2=6,A2B1=A1B1﹣A1A2=8﹣6=2,
∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=6+6+2=14,
∴AB2的长为:6+6+8=20;
∵AB1=2×6+2=14,AB2=3×6+2=20,
∴ABn=(n+1)×6+2=2018,
解得:n=335.
故答案为:B.
【分析】根据平移的性质得出AA1=6,A1A2=6,A2B1=A1B1﹣A1A2=8﹣6=2,进而求出AB1和AB2的长,然后根据所求得出数字变化规律,进而得出ABn=(n+1)×6+2求出n即可.
3.(2022七下·宜宾期末)如图:有、、三户家用电路接入电表,相邻电路的接点距离相等,相邻电表的距离相等,且相邻电路的接点距离等于相邻电表接入点的距离,电线对应平行排列,则三户所用电线(  )
A.户最长 B.户最长 C.户最长 D.三户一样长
【答案】D
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,
∴将a向右、向上平移即可得到b、c,
∵图形的平移是全等的,即不改变图形大小和形状,
∴三户一样长.
故答案为:D.
【分析】由题意可得:将a向右、向上平移即可得到b、c,然后根据平移的性质进行解答.
4.(2022七下·迁安期末)如图,将沿直线向右平移后到达的位置,连接,则下面的结论:①②③④⑤,正确的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将△ABC沿直线AB向右平移得到△BDE,
∴△ABC≌△BDE,,故①符合题意;
∴,故②符合题意;
∴,故③符合题意;
∵,故④不符合题意;
由平移得,CE=AB,
∴CE=BD,故⑤符合题意;
∴正确的结论是①②③⑤,共4个,
故答案为:C.
【分析】根据平移的性质可得△ABC≌△BDE,AC∥BE,CE=AB,利用平行线的性质及全等三角形的性质可得∠ACB=∠BED,BD=AB=CE,由于∠CAB≠∠ACB,即得,据此逐一判断即可.
5.如图,相邻两线段互相垂直,两只蜗牛均同时从A点到C点,蜗牛甲沿着“A→B→C”路线走,蜗牛乙沿着“A→D→E→F→G→H→I→J→C”的路线走,若他们的爬行速度相同,则先到达点C的是(  )
A.蜗牛甲 B.蜗牛乙 C.同时到达 D.无法确定
【答案】C
【知识点】生活中的平移现象
【解析】【解答】由平移的性质可知:AD+EF+GH+IJ=CB,DE+FG+HI+JC=AB
∴AB+BC=AD+EF+GH+IJ+DE+FG+HI+JC.
∴它们爬行的路程相等.
∵他们的爬行速度相同,
∴它们所用时间相同.
故选:C.
【分析】根据平移的性质可知;AD+EF+GH+IJ=CB,DE+FG+HI+JC=AB,从而可得出问题的答案.
6.(2022七下·五华期末)如图,将三角形ABC向左平移3个单位长度,得到三角形DEF.若四边形ABFD的周长为20个单位长度,则三角形ABC的周长是(  )
A.17个单位长度 B.14个单位长度
C.11个单位长度 D.8个单位长度
【答案】B
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将三角形ABC向左平移3个单位长度,得到三角形DEF,
∴AD=CF=3个单位长度,
∵四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=20个单位长度,
∴AB+BC+AC=20-3-3=14个单位长度,即三角形ABC的周长是14个单位长度,
故答案为:B.
【分析】先求出AD=CF=3个单位长度,再求出AB+BC+AC=20-3-3=14个单位长度,最后计算求解即可。
7.如图,点O在直线PQ上,∠AOP=20°,将∠AOB沿PQ方向平移一段距离后得到∠A′O′B′,且有∠B′O′Q=40°,则∠AOB的度数为(  )
A.120° B.140° C.150° D.160°
【答案】A
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将∠AOB沿PQ方向平移一段距离后得到∠A′O′B′,
∴AO∥A′O′,OB∥O′B′,
∴∠BOO′=∠B′O′Q=40°,
∴∠AOB=180°﹣∠AOP﹣∠BOP′=180°﹣20°﹣40°=120°,
故选A.
【分析】根据平移的性质得到AO∥A′O′,OB∥O′B′,由平行线的性质得到同位角相等,根据平角的定义即可得到结果.
8.(2022七下·普兰店月考)如图,将直角三角形沿边向右平移得到三角形,已知,,,,,则图中阴影部分的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将直角三角形沿边向右平移得到三角形,
又∵,,,,
∴,,

∴是梯形的高,
∴.
故答案为:C.
【分析】利用平行的性质求出,,再利用梯形的面积公式求出阴影部分的面积即可。
二、填空题
9.如图,一块长为a(cm)、宽为b(cm)的长方形地板中间有一条裂缝(如图甲),若把裂缝右边的一块向右平移1cm(如图乙),则产生的裂缝的面积是   cm2.
【答案】b
【知识点】生活中的平移现象
【解析】【解答】解:裂缝的面积为:(a+1)b-ab=ab-b-ab=b(cm2).
故答案为:b.
【分析】找出木地板裂缝后矩形的长,求出木地板裂缝前后的面积之差,即可得出答案.
10.如图,四边形EFGH是由四边形ABCD通过平移得到,且点A、E、B、F在同一条直线上.若AF=14,BE=6.则AB的长度是   .
【答案】10
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵四边形EFGH是由四边形ABCD通过平移得到,
∴AE=BF,
∴AE= (AF﹣EB),
∵AF=14,EB=6,
∴AE= (14﹣6)=4.
∵BE=6
∴AB=AE+EB=6+4=10,
故答案为:10.
【分析】根据平移的性质可得BE=CF,然后列式其解即可.
11.如图,三角形ABE向右平移一定距离后得到三角形CDF,若∠BAE=60°,∠B=25°,则∠ACD=   .
【答案】25°
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵△ABE向右平移一定距离后得到△CDF,∠B=25°,
∴AC∥BF,∠CDF=∠B=25°,
∴∠ACD=∠CDF=25°.
故答案为:25°.
【分析】直接利用平移的性质得出AC∥BF,∠CDF=∠B,进而得出∠ACD的度数.
12.(2017七下·云梦期中)如图,边长为4cm的正方形ABCD先向左平移1cm,再向上平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,则两正方形公共部分的面积为    cm2.
【答案】6
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:如图,∵正方形ABCD的边长为4cm,
∴先向左平移1cm,再向上平移2cm,可知BF=3cm,BE=2cm,
∴S阴影=3×2=6cm2.
故答案为:6.
【分析】先根据平移的性质求出B′E及DE的长,再由矩形的面积公式求解即可.
三、解答题
13.如图,已知△ABC的面积为16,BC的长为8,现将△ABC沿BC向右平移m个单位到△A′B′C′的位置.若四边形ABB′A′的面积为32,求m的值.
【答案】解:如图1,过点A向BC作垂线,垂足为H,,∵△ABC的面积=16,BC=8,∴×BC×AH=16,∴,解得AH=4,又∵四边形ABB′A′的面积为32,∴BB′×4=32,∴BB′=32÷4=8,∴m=BB′=8,即m的值是8.
【知识点】平移的性质
【解析】【分析】首先过点A向BC作垂线,垂足为H,然后根据三角形的面积的求法,求出AH的值是多少;最后根据平行四边形的面积的求法,求出BB′的值,即可求出m的值是多少.
14.已知大正方形的边长为4cm,小正方形的边.长为2cm,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1cm/s的速度沿水平方向向右平移,设平移的时间为1(s).两个正方形重叠部分的面积为S(cm2).完成下列问题:
(1)平移1.5s时,S=   cm2
(2)当2≤t≤4时,小正方形的一条对角线扫过图形的面积为多少?
(3)当S=2cm2时,小正方形平移的距离为多少厘米?
【答案】(1)3
(2)解:如图,当2≤t≤4时,小正方形的一条对角线扫过图形为图中的平行四边形,
∴S=2×2=4cm2;
(3)解:当S=2cm2时,重叠部分的宽为2÷2=1cm,
①如图,小正方形平移的距离为1Cm;
②如图,小正方形平移的距离为4-1+2=5cm,
综上所述,小正方形平移的距离为1cm或5cm.
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:(1)当平移时间为1.5s时,小正方形向右平移了1.5cm,
∴重叠部分就是一个长为2宽为1.5的长方形,
∴S=2×1.5=3cm2;
故答案为:3;
【分析】(1)根据路程=速度×时间求出平移的距离,再根据重叠部分是一个长方形,结合长方形的面积计算公式计算即可;
(2)画出图形可得正方形的一条对角线扫过图形为底与高都是2的平行四边形,进而根据平行四边形的面积计算公式计算可得答案;
(3)由小正方形的高不变,根据面积算出重叠部分的宽,进而画出图形,分两种情况,求出小正方形平移的距离.
15.(2022七下·迁安期末)如图
(1)动手操作如图1,在的网格中,将线段向右平移,得到线段,连接,.
①线段平移的距离是   ;
②四边形的面积   ;
(2)如图2,在的网格中,将折线向右平移3个单位长度,得到折线.
①画出平移后的折线;
②连接,,多边形的面积 ▲ ;
(3)拓展延伸如图3,在一块长为米,宽为米的长方形草坪上,修建一条宽为米的小路(小路宽度处处相同),直接写出剩下的草坪面积   .
【答案】(1)3;6
(2)解:①折线如图所示:

②6
(3)b(a-m)
【知识点】平移的性质;作图﹣平移
【解析】【解答】解:(1)①由图可知,线段平移的距离是3;
②四边形的面积为:3×2=6,
故答案为:① 3,② 6;
(2)②由图可知,多边形的面积为:,
故答案为:6;
(3)∵小路宽度处处相同,宽为m米,
∴剩下的草坪面积为:b(a-m).
【分析】(1)①线段AB平移的距离即为线段AA'的长;②由平移的性质可得四边形为平行四边形,利用平行四边形的面积公式计算即可;
(2)①根据平移的性质画图即可;②多边形的面积等于矩形ABB'A'的面积,据此计算即可;
(3)利用图象的平移将小路左边部分向右平移m个单位,可得剩下的草坪为长为(a-m),宽为m的长方形,利用长方形的面积公式求解即可.
1 / 1【培优卷】2024年浙教版数学七年级下册1.5图形的平移 同步练习
一、选择题
1.(2023七下·石家庄期中)如图,平移得到,其中点A的对应点是点D,则下列结论中不成立的是(  )
A. B. C. D.
2.(2019七下·新乐期中)如图,长方形ABCD中,AB=8,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移6个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6个单位,得到长方形A2B2C2D2,……第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1的方向平移6个单位,得到长方形AnBn nDn(n>2),若ABn的长度为2018,则n的值为(  )
A.334 B.335 C.336 D.337
3.(2022七下·宜宾期末)如图:有、、三户家用电路接入电表,相邻电路的接点距离相等,相邻电表的距离相等,且相邻电路的接点距离等于相邻电表接入点的距离,电线对应平行排列,则三户所用电线(  )
A.户最长 B.户最长 C.户最长 D.三户一样长
4.(2022七下·迁安期末)如图,将沿直线向右平移后到达的位置,连接,则下面的结论:①②③④⑤,正确的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图,相邻两线段互相垂直,两只蜗牛均同时从A点到C点,蜗牛甲沿着“A→B→C”路线走,蜗牛乙沿着“A→D→E→F→G→H→I→J→C”的路线走,若他们的爬行速度相同,则先到达点C的是(  )
A.蜗牛甲 B.蜗牛乙 C.同时到达 D.无法确定
6.(2022七下·五华期末)如图,将三角形ABC向左平移3个单位长度,得到三角形DEF.若四边形ABFD的周长为20个单位长度,则三角形ABC的周长是(  )
A.17个单位长度 B.14个单位长度
C.11个单位长度 D.8个单位长度
7.如图,点O在直线PQ上,∠AOP=20°,将∠AOB沿PQ方向平移一段距离后得到∠A′O′B′,且有∠B′O′Q=40°,则∠AOB的度数为(  )
A.120° B.140° C.150° D.160°
8.(2022七下·普兰店月考)如图,将直角三角形沿边向右平移得到三角形,已知,,,,,则图中阴影部分的面积为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,一块长为a(cm)、宽为b(cm)的长方形地板中间有一条裂缝(如图甲),若把裂缝右边的一块向右平移1cm(如图乙),则产生的裂缝的面积是   cm2.
10.如图,四边形EFGH是由四边形ABCD通过平移得到,且点A、E、B、F在同一条直线上.若AF=14,BE=6.则AB的长度是   .
11.如图,三角形ABE向右平移一定距离后得到三角形CDF,若∠BAE=60°,∠B=25°,则∠ACD=   .
12.(2017七下·云梦期中)如图,边长为4cm的正方形ABCD先向左平移1cm,再向上平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,则两正方形公共部分的面积为    cm2.
三、解答题
13.如图,已知△ABC的面积为16,BC的长为8,现将△ABC沿BC向右平移m个单位到△A′B′C′的位置.若四边形ABB′A′的面积为32,求m的值.
14.已知大正方形的边长为4cm,小正方形的边.长为2cm,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1cm/s的速度沿水平方向向右平移,设平移的时间为1(s).两个正方形重叠部分的面积为S(cm2).完成下列问题:
(1)平移1.5s时,S=   cm2
(2)当2≤t≤4时,小正方形的一条对角线扫过图形的面积为多少?
(3)当S=2cm2时,小正方形平移的距离为多少厘米?
15.(2022七下·迁安期末)如图
(1)动手操作如图1,在的网格中,将线段向右平移,得到线段,连接,.
①线段平移的距离是   ;
②四边形的面积   ;
(2)如图2,在的网格中,将折线向右平移3个单位长度,得到折线.
①画出平移后的折线;
②连接,,多边形的面积 ▲ ;
(3)拓展延伸如图3,在一块长为米,宽为米的长方形草坪上,修建一条宽为米的小路(小路宽度处处相同),直接写出剩下的草坪面积   .
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】∵平移得到 ,
∴ AD∥BE,AB∥DE,AC=DF ,∠BAC=∠EDF,
∴ ABC符合题意,D不符合题意;
故答案为:D
【分析】由平移性质可得,对应边相等,对应角相等.
2.【答案】B
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】∵AB=8,第1次平移将矩形ABCD沿AB的方向向右平移6个单位,得到矩形A1B1C1D1,
第2次平移将矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6个单位,得到矩形A2B2C2D2…,
∴AA1=6,A1A2=6,A2B1=A1B1﹣A1A2=8﹣6=2,
∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=6+6+2=14,
∴AB2的长为:6+6+8=20;
∵AB1=2×6+2=14,AB2=3×6+2=20,
∴ABn=(n+1)×6+2=2018,
解得:n=335.
故答案为:B.
【分析】根据平移的性质得出AA1=6,A1A2=6,A2B1=A1B1﹣A1A2=8﹣6=2,进而求出AB1和AB2的长,然后根据所求得出数字变化规律,进而得出ABn=(n+1)×6+2求出n即可.
3.【答案】D
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,
∴将a向右、向上平移即可得到b、c,
∵图形的平移是全等的,即不改变图形大小和形状,
∴三户一样长.
故答案为:D.
【分析】由题意可得:将a向右、向上平移即可得到b、c,然后根据平移的性质进行解答.
4.【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将△ABC沿直线AB向右平移得到△BDE,
∴△ABC≌△BDE,,故①符合题意;
∴,故②符合题意;
∴,故③符合题意;
∵,故④不符合题意;
由平移得,CE=AB,
∴CE=BD,故⑤符合题意;
∴正确的结论是①②③⑤,共4个,
故答案为:C.
【分析】根据平移的性质可得△ABC≌△BDE,AC∥BE,CE=AB,利用平行线的性质及全等三角形的性质可得∠ACB=∠BED,BD=AB=CE,由于∠CAB≠∠ACB,即得,据此逐一判断即可.
5.【答案】C
【知识点】生活中的平移现象
【解析】【解答】由平移的性质可知:AD+EF+GH+IJ=CB,DE+FG+HI+JC=AB
∴AB+BC=AD+EF+GH+IJ+DE+FG+HI+JC.
∴它们爬行的路程相等.
∵他们的爬行速度相同,
∴它们所用时间相同.
故选:C.
【分析】根据平移的性质可知;AD+EF+GH+IJ=CB,DE+FG+HI+JC=AB,从而可得出问题的答案.
6.【答案】B
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将三角形ABC向左平移3个单位长度,得到三角形DEF,
∴AD=CF=3个单位长度,
∵四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=20个单位长度,
∴AB+BC+AC=20-3-3=14个单位长度,即三角形ABC的周长是14个单位长度,
故答案为:B.
【分析】先求出AD=CF=3个单位长度,再求出AB+BC+AC=20-3-3=14个单位长度,最后计算求解即可。
7.【答案】A
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将∠AOB沿PQ方向平移一段距离后得到∠A′O′B′,
∴AO∥A′O′,OB∥O′B′,
∴∠BOO′=∠B′O′Q=40°,
∴∠AOB=180°﹣∠AOP﹣∠BOP′=180°﹣20°﹣40°=120°,
故选A.
【分析】根据平移的性质得到AO∥A′O′,OB∥O′B′,由平行线的性质得到同位角相等,根据平角的定义即可得到结果.
8.【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将直角三角形沿边向右平移得到三角形,
又∵,,,,
∴,,

∴是梯形的高,
∴.
故答案为:C.
【分析】利用平行的性质求出,,再利用梯形的面积公式求出阴影部分的面积即可。
9.【答案】b
【知识点】生活中的平移现象
【解析】【解答】解:裂缝的面积为:(a+1)b-ab=ab-b-ab=b(cm2).
故答案为:b.
【分析】找出木地板裂缝后矩形的长,求出木地板裂缝前后的面积之差,即可得出答案.
10.【答案】10
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵四边形EFGH是由四边形ABCD通过平移得到,
∴AE=BF,
∴AE= (AF﹣EB),
∵AF=14,EB=6,
∴AE= (14﹣6)=4.
∵BE=6
∴AB=AE+EB=6+4=10,
故答案为:10.
【分析】根据平移的性质可得BE=CF,然后列式其解即可.
11.【答案】25°
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵△ABE向右平移一定距离后得到△CDF,∠B=25°,
∴AC∥BF,∠CDF=∠B=25°,
∴∠ACD=∠CDF=25°.
故答案为:25°.
【分析】直接利用平移的性质得出AC∥BF,∠CDF=∠B,进而得出∠ACD的度数.
12.【答案】6
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:如图,∵正方形ABCD的边长为4cm,
∴先向左平移1cm,再向上平移2cm,可知BF=3cm,BE=2cm,
∴S阴影=3×2=6cm2.
故答案为:6.
【分析】先根据平移的性质求出B′E及DE的长,再由矩形的面积公式求解即可.
13.【答案】解:如图1,过点A向BC作垂线,垂足为H,,∵△ABC的面积=16,BC=8,∴×BC×AH=16,∴,解得AH=4,又∵四边形ABB′A′的面积为32,∴BB′×4=32,∴BB′=32÷4=8,∴m=BB′=8,即m的值是8.
【知识点】平移的性质
【解析】【分析】首先过点A向BC作垂线,垂足为H,然后根据三角形的面积的求法,求出AH的值是多少;最后根据平行四边形的面积的求法,求出BB′的值,即可求出m的值是多少.
14.【答案】(1)3
(2)解:如图,当2≤t≤4时,小正方形的一条对角线扫过图形为图中的平行四边形,
∴S=2×2=4cm2;
(3)解:当S=2cm2时,重叠部分的宽为2÷2=1cm,
①如图,小正方形平移的距离为1Cm;
②如图,小正方形平移的距离为4-1+2=5cm,
综上所述,小正方形平移的距离为1cm或5cm.
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:(1)当平移时间为1.5s时,小正方形向右平移了1.5cm,
∴重叠部分就是一个长为2宽为1.5的长方形,
∴S=2×1.5=3cm2;
故答案为:3;
【分析】(1)根据路程=速度×时间求出平移的距离,再根据重叠部分是一个长方形,结合长方形的面积计算公式计算即可;
(2)画出图形可得正方形的一条对角线扫过图形为底与高都是2的平行四边形,进而根据平行四边形的面积计算公式计算可得答案;
(3)由小正方形的高不变,根据面积算出重叠部分的宽,进而画出图形,分两种情况,求出小正方形平移的距离.
15.【答案】(1)3;6
(2)解:①折线如图所示:

②6
(3)b(a-m)
【知识点】平移的性质;作图﹣平移
【解析】【解答】解:(1)①由图可知,线段平移的距离是3;
②四边形的面积为:3×2=6,
故答案为:① 3,② 6;
(2)②由图可知,多边形的面积为:,
故答案为:6;
(3)∵小路宽度处处相同,宽为m米,
∴剩下的草坪面积为:b(a-m).
【分析】(1)①线段AB平移的距离即为线段AA'的长;②由平移的性质可得四边形为平行四边形,利用平行四边形的面积公式计算即可;
(2)①根据平移的性质画图即可;②多边形的面积等于矩形ABB'A'的面积,据此计算即可;
(3)利用图象的平移将小路左边部分向右平移m个单位,可得剩下的草坪为长为(a-m),宽为m的长方形,利用长方形的面积公式求解即可.
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