人教版七年级历史上第2课原始的农耕生活 学案

人教版七年级历史上第2课原始的农耕生活 学案
【学习目标】
1.知道河姆渡、半坡原始居民，简要概述他们的农耕生活,归纳原始农耕生活的主要特征。
2.比较河姆渡、半坡原始居民在生产、生活上比北京人山顶洞人有了哪些进步？
3.分析认识不同的地理环境形成了不同的农耕生活。
【学习重点】河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。
【学习难点】对农耕生活的理解认识。
【学习过程】
一、预习指导
阅读教材第7～9页，在课本上标出知识点并填写下面的表格：

氏族名称 半坡原始居民 河姆渡原始居民
距今年代
地理位置
房屋类型
主要农作物
家畜种类
生产工具
烧制陶器

二、合作探究：
1.概述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。
2.说说河姆渡、半坡原始居民比北京人、山顶洞人有了哪些进步？
3.河姆渡、半坡原始居民建造的房屋各有什么特点？为什么？

三、系统总结：
本课知识梳理
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四、达标训练：
1．考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是（ ）
A．半坡遗址 B．河姆渡遗址
C．大汶口遗址 D．周口店遗址
2．中华民族以农耕文明为基础。最能体现长江流域原始农耕文化成就的是（ ）
A．种植粟 B．种植水稻
C．加工玉器 D．烧制彩陶
3．在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的场景是（ ）
A．种植水稻 B．猪狗等家畜
C．半地穴式房屋 D．石斧等农具
4．很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。下列先民最早可以品尝香喷喷的米饭的是（ ）
A．北京人 B．半坡人
C．山顶洞人 D．河姆渡人
5．假如你去西安古城旅游，离你最近的原始居民遗址是（ ）
A.半坡遗址 B.北京人遗址
C.大汶口遗址 D.河姆渡遗址
6．“民以食为天。”我国先民最早种植和食用的两种粮食作物是（ ）
A．水稻和玉米 B．水稻和小麦
C．粟和小麦 D．水稻和粟
7.决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植 ( http: / / www.21cnjy.com )的农作物不同的根本因素是（ ）
A．饮食习惯 B．劳动工具 C．自然条件 D．劳动技术
8．如果时空倒转，阿Q来到某原始居民的住处，当地居民以粟款待他。说明款待阿Q的原始居民是（ ）
A.元谋人 B. 北京人
C.半坡居民 D.河姆渡居民
9．北京2008年第29届奥运会吉祥物是5 ( http: / / www.21cnjy.com )个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的（ ）
A．北京人 B．河姆渡原始居民
C．半坡原始居民 D．大汶口原始居民
10．我国原始农耕时代的主要遗址中，位于黄河流域的是（ ）
A．红山文化遗址、半坡遗址 B．大汶口遗址、半坡遗址
C．河姆渡遗址、红山文化遗址 D．大汶口遗址、河姆渡遗址
11.河姆渡原始居民和半坡原始居民经济活动的相同特点是（　　）
A．以原始手工业为主　　　　　　　　B．以饲养家禽、家畜为主
C．以原始农业为主的多种经济生活　　D．以采集、狩猎为主
12.下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前进步的是（ ）
①会种植粮食 ②会饲养家禽 ③会制造陶器 ④会建造房屋
⑤用针缝制衣服 ⑥使用磨制石器
A.①②③⑤⑥ B.①②③④ C.①②③④⑥ D.①②④
13．识读下图，回答问题：

图一 图二

（1）图一、图二分别是哪一原始居民居住的何种类型的房屋复原图？



（2）结合所学的地理知识，试从气候的角度分析南北方房屋的样式为什么不同？




【学后反思】 ：谈谈本节课的收获和不足。