5.2单项式的乘法(浙江省温州市苍南县)

课件13张PPT。5.2单项式的乘法看谁算得快抢答（1） a3.a3=（2） (a3)3=（3） (-2a3)3=a6a9-8 a9(4)？实践出真知： 你能估算出课桌桌面的面积吗？
（不直接使用刻度尺测量，单位：cm2） 单项式与单项式相乘法则：单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式例1:计算注意运算顺序哦！练一练1. 计算：想一想：一位同学的课桌的桌面坏了，木工师傅准备为他制作一张规格与原课桌一致的桌面，现有一块宽度与原桌面相等，而长度为b（cm）的长方形木板,已知该木板的长大于原桌面的长。你能用两种方法计算多余的木板面积吗？问：该木工师傅为了制作桌面，需锯掉多余的木板面积是多少cm2?
议一议：从以上等式的左右两边的变化，你能总结出单项式与多项式相乘的法则吗？例2. 计算：注意点：（1）乘遍 （分配律）（2）符号的变化（3）目的：把单项式乘多项式转化成单项式乘单项式（转化思想）练一练 计算：学好用一用：你能估算出我们教室的地面面积有多大吗？bann下图是某校教学楼的平面图你能用几种方法计算平面图的面积？课堂总结：1、单项式与单项式相乘的法则是什么？2、单项式与多项式相乘的法则是什么？3、单项式与多项式相乘的注意点：（1）乘遍 （分配律）（2）符号的变化（3）目的：把单项式乘多项式转化成单项式乘单项式（转化思想）4、注意运算的顺序