同底数幂的乘法（1）

课件13张PPT。§5.1 同底数幂的乘法（1）青珠中学 孔慧选做一做：（填空）（1） 表示 个 相乘，叫做a的 次方，其中a叫做 ，n叫做 。nn底数指数（2）底数是 ，指数是 。-27（3）=（ ）×（ ）×（ ） ×（ ）×（ ）=（ 3）×（ 3）×（ 3） ×（ 3 ）×（ 3）（4）计算：16-125问题试一试根据幂的意义：（ 2×2×2 ） （2×2）= 2×2×2 ×2×2×532( )×（ ）( 10×10×10)×（10×10×10×10×10）×=（10×10×10×10×10×10×10）试一试通过上面的合作学习，你发现了什么规律？（底数相同的幂的形式相乘时，底数不变，指数相加）探一探mnm+n=am+n 同底数幂的乘法法则：
同底数幂相乘，底数不变，指数相加。议一议1.应用同底数幂的乘法法则的前提条件是什么？
字母是什么？
2.同底数幂的乘法法则依据什么概念推导出来的？范例解析,当堂练习例1 计算：
(1)107×104； （2）解：(1)107×104=107+4=1011；练一练：
(1)23×24×25； (2)y·y2·y5?例2 下列计算是否正确？错的请指出错的原因，并加以改正。注意：1.同底数相乘易与整式的加减混淆，要注意区别；
2.解题时应首先判断此题涉及到什么运算，再用相关的法则运算练一练：例3：我国自行研制的“神威Ⅰ”计算机的峰值运算速度达到每秒3840亿次。如果按这个速度工作一整天，那么它能运算多少次？（结果保留三个有效数字）分析：把每秒3840亿次换算成次，把一整天24小时换算成秒，然后利用同底数幂的乘法法则进行计算。练一练：课堂小结1.整式加减运算的基础是“同类项合并”，那么整式乘法运算的基础是什么？也就是我们今天学了什么？
2.运用同底数幂的乘法法则时，必须注意“同底数幂相乘”这个条件，底数不同时不能用再见