人教版七年级历史上册《第5课 灿烂的青铜文明》课件(2份)

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名称 人教版七年级历史上册《第5课 灿烂的青铜文明》课件(2份)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-09-28 18:40:01

文档简介

课件26张PPT。第5课 灿烂的青铜文明 课题释义:北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器河姆渡人、半
坡人时期用的
生产工具又是
什么?磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜器青铜时代鼎史海拾贝:“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般为圆形,多为三足两耳,也有四足两耳。西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云:“天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三。”
一、青铜器的高超工艺(手工业的发展)1、青铜制造业开始于:     2、青铜制造业鼎盛于:     3、青铜制造中的精品有:    4、青铜制造业的特点:      (互动学习1):请大家看以下材料概括青铜制
造业的特点?原始社会末期商、周时期四羊方尊、司母戊方鼎世界上现存最大的商朝青铜器:司母戊鼎司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克
每个坩埚能冶炼
铜12.5千克,铸
造该鼎需要70多
个坩埚。
这说明了什么?特点一:规模大酒 
器盥水器乐器铜镜食器兵 器农 具特点二:品种多蕉叶形
纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿三、工艺精美青铜器中的精品——四羊方尊青铜立人像青铜面具青铜神树特点四:分布地区广泛互动学习2:根据课文的内容及刚展示过的
图片,归纳这一时期手工业上除了青铜器的
制造外,还有其它的手工业吗?陶瓷业玉器业说明当时手工业全面发展瓷器我国是世界上最早发明瓷器的国家。互动学习3:根据刚才的学习,我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣,那么手工业如此繁荣的基础是什么呢?它们发展的情况又如何呢?农业手工业畜牧业商业互动学习4:既然在夏商西周时期的手工业、
农业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青
铜文明作为当时文明的象征呢?生产工具的发展来解释:石器时代青铜时代铁器时代青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、
武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青
铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业
之中,具有广泛的代表性。互动学习5:与“灿烂的青铜文明”相比,奴隶们
却过着悲惨的生活,根据下列资料,说说奴隶们
这幅图告诉你什么历史信息?3、文字资料:  在河南安阳殷墟,发现一座大型祭祀坑,
其中有三百多具骨骸,他们是作为祭品被杀
奴隶。
  另:在安阳的一座商王大墓中,有四百
多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有
的和车马、狗同葬。说明:奴隶作为奴隶主的殉葬品
可以被任意的杀死或活埋。奴隶
的地位和猪狗一样。殷墟武官村大墓
“文明”还是“残酷”?这是从不同的角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷,但这是随着生产力发展、私有制出现的必然。
在奴隶社会中,奴隶主占有大量奴隶,就可以组织大规模的生产,进行简单协作和分工,提高生产效率;奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程,推动生产力发展;由于大批奴隶从事繁重的体力劳动,提供大量剩余产品,使另一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动。综上所述,商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步,因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。
我们应认识到:灿烂的青铜文明探究活动:我们今天学习了青铜器如“鼎”,那么你能列举出汉语中有关“鼎”的成语吗?它的含义是什么?课件47张PPT。第5课 灿烂的青铜文明青铜器的高超工艺农业和畜牧业的发展奴隶的悲惨生活学习目标:青铜器时代 青铜器时代,指主要以青铜为材料制造工具、用具、武器的人类物质文化发展阶段,处于新石器时代和铁器时代之间。约在公元前2000年左右,中国进入青铜器时代,经夏、商、西周、春秋、战国,大约发展了15个世纪。 青铜是红铜和锡或铅的合金,溶点在700~900
℃之间,具有优良的铸造性、很高的抗磨性和较
好的化学稳定性。从使用
石器到铸造青铜器是人类
技术发展史上的飞跃,是
社会变革和进步的巨大动
力。 我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段称作“青铜时代”,并将在这个时代所创造的物质文化,称作——
“青铜文明”。
课题释义:
P22的《商朝铜器》和P26的《司母戊鼎》,请问:
1、这两种器具有什么共同之处?
2、你能指出它们有什么不同吗?
都是商朝的,都是鼎。前者是铜器,后者是青铜器。观察思考:鼎史海拾贝:“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般为圆形,多为三足两耳,也有四足两耳。西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云:“天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三。”
“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语呢?
想象一下,古时那些独一无二的青铜鼎是什么人用什么办法制作出来的呢?一、青铜器的高超工艺
二、农业和畜牧业的发展
三、奴隶的悲惨生活
一、奴隶社会的手工业
1.青铜业
2.陶瓷业
3.玉器制造业青铜器出现 : 种类增多: 灿烂时期 : 种类更加丰富 :
原始社会末期 夏朝 商朝 西周 世界上现存最大的商朝青铜器:司母戊鼎蕉叶形
纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿青铜器中的精品四羊方尊是我国现存商青铜器中最大的方尊,重近34.5公斤,1938年出土于湖南宁乡县。它造型雄奇,寓动于静。最突出的、尊的腹部四角铸有4只大卷角羊,羊背和胸部饰有鳞纹,前腿为长冠鸟,圈足上饰有夔纹。现藏于北京中国历史博物馆。
2. 陶瓷业: 是世界上最早发明瓷器的国家。
3. 玉器制造业:在 、 、 时期很兴盛, 工艺达到了 很高的水平。 自主学习:(阅读P27中间一段)
商代 青釉瓷尊
世界最早的瓷器 课后寻史:商朝玉凤西周玉鹿五谷丰登六畜兴旺你知道吗?“五谷”指什么?“六畜”何时都已出现?(阅读P27下面农业和畜牧业的发展)二、农业和畜牧业的发展: 农业:1.“五谷” 时期已经齐备(品种)2.已掌握 、 和 (技术)3.已用一定数量的 (工具) 畜牧业:1. 今天家畜家禽的主要品种, 时已经有了(品种)2.那时还建有 和 (方式) 商业:自主学习:商周选种施肥治虫害青铜农具商朝牲畜圈栏专门的牧场
1. 以农业为主的社会经济
2. 畜牧业的发达
3. 商业的繁荣解读:青铜文明三、奴隶的悲惨生活
1.生产地位(被广泛使用)
2.社会地位(低下,非人生活)这幅图告诉你什么历史信息?殷墟武官村大墓
人 殉这是从不同的角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷,但这是随着生产力发展、私有制出现的必然。
“文明”还是“残酷” 在奴隶社会中,奴隶主占有大量奴隶,就可以组织大规模的生产,进行简单协作和分工,提高生产效率;奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程,推动生产力发展;由于大批奴隶从事繁重的体力劳动,提供大量剩余产品,使另一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动。综上所述,商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步,因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。
我们应认识到:课堂练习1.下列青铜器中,不属于“三星堆文化”的是
A.司母戊鼎  B.大型青铜立人像
C.青铜神树  D.青铜面具
2.商朝是我国青铜艺术的鼎盛时期,那时的青铜器的代表是
  A.司母戊鼎  B.妇好墓出土的象牙杯
C.四羊方尊  D.湖北随州出土的编钟 AAC请你欣赏:夏爵商爵比较:(工艺)商周时代的青铜制品古代青铜兵器酒 
器盥水器乐器铜镜食器兵 器农 具簋你能猜出它们的用途吗?钟尊
觥课堂小结:灿烂的青铜文明手工业的发展农业和畜牧业的发展商业繁荣青铜铸造业
陶瓷业
玉器制造业五谷齐备
家畜齐全奴隶的辛勤劳动奴隶制经济发展课后寻史: 世界上,其他文明发源国历史上是否也经历过青铜时代?他国古代青铜器的冶炼、造型与艺术表现形式是怎样的?请大家自己查资料找答案。