人教版七年级历史上册课件：第7课 大变革的时代（共25张PPT）

课件25张PPT。第7课 大变革的时代一、情景导入改革开放使我国的现代化建设取得了巨大成就。劳动工具的革新：原始社会早期
打制石器原始社会中期
磨制石器原始社会晚期
出现青铜器奴隶社会（春秋）时期 出现铁农具奴隶社会（夏、商、西周）时期
青铜器发展达到鼎盛 春秋时齐国已经用铁农具耕种土地，
这是我国有关使用铁器进行农业生
产的最早记载。。。。。。
——《管子》记载
请问：铁农具是什么时候发明的？
二、自主预习（一）铁农具和牛耕的使用铁农具的使用春秋时期出现铁农具，战国时使用范围扩大。你能说出，
铁农具为什么
能较快推广吗？ 战国时的铁矿山达三十多处，
规模较大的冶铁场，工匠多
达数百处。
——《山海经》石器骨耜青铜铲耒耜春秋铁农具战国石器铜器如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？春秋末年使用牛耕，战国时进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。　　铁农具和牛耕的推广促进了农业的巨大发展，推动了社会进步。你能说出李太守是谁吗?
他是什么时候的人？
有什么贡献？始知李太守，
伯禹亦不如
——民言（二）著名的都江堰修建位置：
修建时间：
主持修建者：秦国的李冰战国时期岷江中游 今四川都江堰市纪念李冰父子治水的庙宇 诗人陆游在庙里怀着炽热的心情写下了《神君歌》，诗人运用浪漫主义的丰富想象，通过梦境，讴歌李冰这位“神君”。二王庙，背靠青山，面临大江，与古堰相望，在苍郁参天的古柏、劲松、香楠、银杏衬托下，构思巧妙的亭台殿宇，金碧辉煌，蔚为壮观。四川人民就尊称李冰为“川主”,每年举行祭赛活动怀念他。农业大变革
铁农具 春秋出现，战国推广牛耕 春秋出现，战国推广。兴修水利战国时期，各国兴修水利土地利用率和农作物产量显著提高生产关系大变革公田私田奴隶农民奴隶主地主社会性质大变革背 景（三）商鞅变法商鞅立木为信
舌战守旧群臣生产力
提高私田出现封建剥削方式出现变法封建制度确立封建制度是怎样确立的？1.国家承认土地私有,
允许自由买卖.
建立土地私有制2.奖励耕战.奖励耕织奖励军功3.建立县制:由国君派官吏治理经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权秦国确立封建制度,为统一全国奠定了基础.商鞅变法三、合作探究 1、商鞅变法是在什么背景下进行的？主要内容是什么?有什么作用？
2、商鞅变法对我们今天的改革有什么可借鉴之处？ 3、“太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！” ——司马迁《史记》

请大家议一议，你同意他的观点吗？商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？ 意思是：商鞅天性残忍少恩，在被任用
之后，实行严刑法治，不择手段，非常
刻薄，最后落得个谋反的恶名。 四、小结提升铁农具和牛耕的使用私田出现变法运动生产力发展新的生产关系和阶级关系形成政治改革确立新的社会制度战国时期社会变革的根本原因.二牛抬杠一、单项选择题
1.我国开始出现铁农具是在
A.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期
2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是
A.用磨制的石镰收割庄稼
B.带木柄的耒耜在农业上的使用
C.牛耕的使用和进一步推
D.铁制农具的使用和进一步推广
3.都江堰属于
A.防洪工程 B.灌溉工程
C.水利航运工程 D.防洪灌溉工程五、巩固练习4.下列对春秋以来各国掀起的变法运动背景的叙述不正确的是
A.铁农具和牛耕的使用使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田
B.奴隶主和奴隶身份的变化
C.守旧贵族势力的积极推动
D.新兴的地主阶级为确立封 建统治，发展封建经济
5.“治世不一道，便国不法古”体现了
A.商鞅变法的精神和原则
B.商鞅变法的具体办法
C.商鞅向奴隶主贵族发出的挑战
D.商鞅向秦国国君立下的保证
二、材料解析题
“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”
请回答：（1）材料反映的是哪次变法内容？这次变法发生于哪一年？（2）材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么？（3）根据材料的内容和所学知识，说明这次变法为什么 能够成功？ 治世不一道，便国不法古。

——商鞅