教科版科学一年级上册2.2.起点和终点 课件(共15张PPT+视频)

(共15张PPT)
起点和终点
科学教科版 一 年级上
教学目标
导入新课
怎样才能知道他们谁赢了呢？
跳远比赛
我要说
谁跳的距离远，谁就赢了
距离可以用起点和终点来标识
距离
练习怎么让我们的小青蛙跳起来。
热身运动
准备一只跳蛙，我们来进行跳远比赛。
1.画出起点
2.青蛙跳远
3.画出终点
4.比较距离
我计划：
起点
终点
距离
讨论纸青蛙跳远的活动计划
教学目标
新知学习
1
2
3
应该在相同起点起跳
可以利用纸带来完成
sài
比赛时怎样做才公平呢？
但是怎样相互比较长度呢？
在纸带上记录纸青蛙跳远的距离，然后再进行比较。
操作视频
画起跳线
标终点
在纸带上标出纸蛙跳了多远
具体操作
比赛规则
重复三次
取最远
分组竞赛，比一比哪一组做的最认真。
青蛙跳远比赛
1
2
3
第1只跳的最远，
因为这段纸带最长。
哪只纸蛙跳的最远？
你是怎么知道的？
分析研讨
注意：
比较纸带时，起点一端要对齐！
教学目标
巩固提升
1、选择题
下图起点标法正确的是（ ）。
A B C
A
请同学们用同样大小的一张纸来折纸飞机，看谁的飞机飞得最远。（用本课的方法进行测量）
拓展游戏
教学目标
课堂小结
说一说这节课你有什么收获？
感谢您的观看