5.6 分式方程的增根以及分成方程的应用提升练习(含解析)

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名称 5.6 分式方程的增根以及分成方程的应用提升练习(含解析)
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文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-05-20 12:11:47

文档简介

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5.6分式方程的增根以及分成方程的应用 提升练习
一.分式方程的增根(共13道)
1.(2024春 梁溪区校级期中)若分式方程有增根,则的值为  
A.3 B. C. D.
2.(2024春 鲤城区校级期中)关于的分式方程有增根,则增根为  
A. B. C. D.
3.(2024春 宜阳县期中)若关于的方程的增根为,则的值为  
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(2024春 东坡区期中)若关于的分式方程有增根,则的值为  
A.1.5 B. C.1或 D.1.5或
5.(2024春 亭湖区期中)若方程有增根,则的值是   .
6.(2024春 深圳期中)若在解分式方程去分母时产生增根,则  .
7.(2024 莘县一模)若关于的分式方程,会产生增根,则的值为   .
8.(2024春 闵行区期中)解分式方程时,产生增根,那么的值是   .
9.(2024春 徐汇区校级月考)当  时,关于的方程会产生增根.
10.(2023秋 邯郸期末)若关于的分式方程有增根,则增根是   ,的值是   .
11.(2023春 宜宾月考)已知关于的方程.
(1)为何值时,这个方程的解是5?
(2)为何值时,这个方程有增根?
12.(2023秋 蓝山县期中)关于的方程会产生增根,求的值.
13.(2024春 龙泉驿区期中)在解分式方程时,我们通常会通过去分母来简化方程,这一步就需要在等式两边同时乘以最简公分母.然而,在这个过程中,我们无法确定所乘的最简公分母是否为0.这就可能导致未知数的取值范围被不恰当地扩大.如果去分母后得到的整式方程的某个解,使得原分式方程的最简公分母为0,那么这个解就是增根.虽然增根满足整式方程,但它并不满足原分式方程.
(1)解分式方程时产生了增根,这个增根是   ;
(2)若关于的方程有增根,求的值;
(3)已知整数使关于的方程有整数解,求的值.
二.分式方程的应用(共23道)
1.(2024春 罗定市期中)罗定丝苗米具有米粒细长、大小均匀、晶莹洁白,入口柔滑有弹性、香甜回甘、冷不回生的特性,是广东丝苗米臻品.某收割队承接了水稻的收割任务,为了能让丝苗米早日上市,实际工作效率比原计划提高了,结果提前2天完成任务.设该收割队原计划每天收割的面积为,根据题意列方程正确的是  
A. B.
C. D.
2.(2024 禅城区二模)在题目“甲、乙两地相距,一辆汽车从甲地匀速开往乙地,,求汽车实际行驶的时间?”中,若设汽车原计划需行驶 ,可得方程,则题目中“”表示的条件是  
A.速度比原计划增加,结果提前到达
B.速度比原计划增加,结果晚到达
C.速度比原计划减少,结果提前到达
D.速度比原计划减少,结果晚到达
3.(2024 茌平区一模)“文化中华源,康养在河南”,河南省正逐步打造众多生态园区,建设山青、水碧、林郁、田沃、湖美、草茂的美丽河南.某校组织学生到距离学校的生态园研学,研学队伍从学校乘坐大巴车出发,李老师因临时有事,处理完事情后从学校自驾轿车以大巴车1.5倍的速度追赶,追上大巴车后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达生态园.若设大巴车的速度为 ,则下列方程正确的是  
A. B.
C. D.
4.(2024 大连模拟)数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为人,则可列方程  
A. B. C. D.
5.(2024 河北模拟)如图是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.
甲、乙两个工程队,甲队修路400米与乙队修路600米所用的时间相等,乙队每天比甲队多修20米,求甲队每天修路的长度 嘉嘉: 淇淇:
下列判断正确的是  
A.嘉嘉设的未知量是甲队每天修路的长度
B.淇淇设的未知量是乙队每天修路的长度
C.甲队每天修路的长度是40米
D.乙队每天修路的长度是40米
6.(2024 西宁一模)某校学生去距离学校的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了后其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是自行车的速度的2倍,则自行车的速度是  
A. B. C. D.
7.(2024 东昌府区校级一模)斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段横穿双向行驶车道,其中米,在绿灯亮时,小敏共用22秒通过路段,其中通过路段的速度是通过路段速度的1.2倍,则小敏通过路段时的速度是  
A.0.5米秒 B.1米秒 C.1.5米秒 D.2米秒
8.(2023秋 硚口区期末)欧拉是世界上著名的数学家、天文学家、物理学家.在欧拉的著作《代数引论》中有这样一个有趣的题:两个农妇一共带了100个鸡蛋去集市,两人所带鸡蛋个数不等,但卖的钱数相同,第一个农妇说:“如果我有你那么多鸡蛋就可以卖15个克罗索(克罗索是古代欧洲的一种货币名称),”第二个农妇答道:“如果我有你那么多鸡蛋就只能卖个克罗索.”此题中第一个农妇的每个鸡蛋价格是  
A.个克罗索 B.个克罗索 C.个克罗索 D.个克罗索
9.(2024 普宁市二模)一商场先用3200元购进一批防紫外线太阳伞,很快就销售一空.商场又用8000元购进了第二批这种太阳伞,所购数量是第一批的2倍,但每把太阳伞贵了4元.则第一次购进这种太阳伞   把.
10.(2024 高新区一模)题目如下:“甲、乙两位同学做中国结,已知,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相同,求甲每小时做中国结的个数.”阴影部分为被墨迹弄污的条件.根据图中的解题过程,被墨迹弄污的条件应是    .
11.(2024春 深圳期中)“绿水青山就是金山银山”某乡村为美化环境,计划种植树木1000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了,结果提前2天完成任务.则实际每天植树   棵.
12.(2023秋 保定期末)两个工程队开凿一条隧道,甲队先独立施工1周完成总工程的,这时乙队加入施工,两队又共同施工了5天,隧道被挖通.记总工程量为1.
(1)甲队单独施工1天完成总工程的   ;
(2)设乙队单独施工挖通隧道需要天,根据题意,列出方程为   .
13.(2024 修文县一模)2024年中央一号文件提出要有力有效推进乡村全面振兴.合力超市为响应国家“提升乡村产业发展水平”号召,用4000元从某果蔬农民专业种植合作社购进一批有机生态水果销售,两天后销售完毕.超市又用8800元进购了第二批这种生态水果,所购数量是第一批进购量的2倍,但每件的进价贵了4元.
(1)设合力超市进购第一批生态水果的进价是元件,则第二批该水果的进价为   元件(用含的代数式表示);
(2)求合力超市进购第二批生态水果的价格.
14.(2024 白云区模拟)题目:为了美化环境,某地政府计划对辖区内的土地进行绿化,为了尽快完成任务,实际平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前2个月完成任务,求原计划平均每月的绿化面积.
甲同学所列的方程为
乙同学所列的方程为
(1)甲同学所列方程中的表示    .乙同学所列方程中的表示    .
(2)任选甲、乙两同学的其中一个方法解答这个题目.
15.(2024 北京一模)《清明上河图》是北宋画家张择端的作品,是中国十大传世名画之一.如图是某书画家的一幅局部临摹作品,装裱前是长为,宽为的矩形,装裱后,整幅图画长与宽的比是,且四周边衬的宽度相等,求边衬的宽度.
16.(2024 花溪区一模)“六一”儿童节将至,张老板计划购买型玩具和型玩具进行销售,用1200元购买型玩具的数量比用1500元购买型玩具的数量多20个,且一个型玩具的进价是一个型玩具进价的1.5倍.若设一个型玩具的进价为元,请解答下列问题:
(1)一个型玩具的进价为   元(用含的代数式表示);
(2)求一个型玩具和一个型玩具的进价分别是多少?
17.(2024 黔南州一模)在我国传统节日清明节期间,学校将组织200名师生去革命烈士陵园扫墓.请你认真阅读如图对话,解决实际问题.
根据对话内容,求每辆甲、乙种客车各有多少个座位.
18.(2024 文山州一模)义务献血利国利民,是每个健康公民光荣的义务.一个采血点通常在规定时间接受献血,采血结束后,再统一送到市中心血库.已知、两个采血点到中心血库的路程分别为、,经了解获得、两个采血点的运送车辆有如下信息:
信息一:采血点运送车辆的平均速度是采血点运送车辆的平均速度的1.2倍;
信息二:、两个采血点运送车辆行驶的时间之和为2小时.
求、两个采血点运送车辆的平均速度各是多少?
19.(2024 新余模拟)下面是小余学习“分式方程的应用”后所作的学习笔记,请认真阅读并完成相应的任务.任务:
题目:某学校准备购买甲、乙两种图书,甲种图书每本的单价比乙种图书每本的单价多20元,用2000元购买甲种图书和用1200元购买乙种图书的数量相同.求甲、乙两种图书每本的进价各是多少元?
方法 分析问题 列出方程
解法一 设等量关系:甲图书数量乙图书数量
解法二 设等量关系:甲图书单价乙图书单价
(1)解法一所列方程中的表示   ,解法二所列方程中的表示   ;
.甲种图书每本单价元.乙种图书每本单价元.甲种图书购买本
(2)请选择一种解法,求出甲、乙两种图书的单价.
20.(2024 九龙坡区模拟)为进一步健全城市公园体系,某市大力倡导“口袋公园”建设,即在主城区道路与建筑连接处、交叉口的边角地带,通过留白增绿、破硬植绿等方式,打造群众身边的“微景观”.某城区要建设、两个口袋公园,公园的面积比公园大300平方米.目前准备参与竞标的甲、乙两家公司报价都是:公园的造价为368万元,公园的造价为280万元,且公园平均每平方米的造价是公园每平方米造价的.
(1)求报价中口袋公园平均每平方米的造价为多少万元?
(2)为了竞标成功,两个公司在确保质量的前提下,在报价的基础上都进行了优惠,甲公司:统一按公园的单位造价收费;乙公司:统一按九五折收费.请说明选择哪一家公司更划算?
21.(2024春 晋江市期中)某经销商3月份用18000元购进一批恤衫售完后,4月份用39000元购进一批相同的恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.
(1)4月份进了这种恤衫多少件?
(2)4月份,经销商将这批恤衫平均分给甲、乙两家分店销售,每件标价180元.甲店按标价卖出件以后,剩余的按标价打八折全部售出;乙店同样按标价卖出件,然后将件按标价打九折售出,再将剩余的按标价打七折全部售出,结果利润与甲店相同.请用含的代数式表示.
22.(2024 冠县一模)某学校食堂不定期采购某调味加工厂生产的“0添加”有机生态酱油和生态食醋两种食材.
(1)该学校花费1720元一次性购买了酱油、食醋共100瓶,已知酱油和食醋的单价分别是18元、16元,求学校购买了酱油和食醋各多少瓶?
(2)由于学校食材的消耗量下降和加工厂调味品的价格波动,现该学校分别花费900元、600元一次性购买酱油和食醋两种调味品,已知购买酱油的数量是食醋数量的1.25倍,每瓶食醋比每瓶酱油的价格少3元,求学校购买食醋多少瓶?
23.(2023秋 大足区期末)某工厂加工生产、两种型号的零件,每名工人每天只能生产一种型号的零件,一名熟练工每天生产的零件的数量是零件数量的,并且生产240个零件所用的时间比生产同样数量的零件要少用5天.
(1)求一名熟练工每天可以生产多少个零件;
(2)该工厂原有10名熟练工,由于订单激增,工厂需要招聘一批新工人,已知新工人每人每天可以生产5个零件或3个零件,工厂决定派4名熟练工带领一部分新工人一起生产零件,其余工人全部生产零件,已知2个零件与3个零件刚好配套.若一共招聘了30名新工人,问安排多少名新工人生产零件,才能使得该工厂每天生产的、两种型号的零件刚好配套?
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5.6分式方程的增根以及分成方程的应用 提升练习
一.分式方程的增根
1.(2024春 梁溪区校级期中)若分式方程有增根,则的值为  
A.3 B. C. D.
【答案】
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到,据此求出的值,代入整式方程求出的值即可.
【解析】去分母,得:,
由分式方程有增根,得到,即,
把代入整式方程,可得:.故选.
2.(2024春 鲤城区校级期中)关于的分式方程有增根,则增根为  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】根据最简公分母等于零,可得不等式的增根.
【解析】关于的分式方程有增根,则增根为.故选.
3.(2024春 宜阳县期中)若关于的方程的增根为,则的值为  
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程的增根为,代入整式方程求出的值即可.
【解析】去分母,得:,
分式方程有增根,
把代入整式方程,可得:.故选.
4.(2024春 东坡区期中)若关于的分式方程有增根,则的值为  
A.1.5 B. C.1或 D.1.5或
【答案】
【分析】先解分式方程,再根据分式方程的增根的定义解决此题.
【解析】,
去分母,得.
去括号,得.
移项,得.
合并同类项,得.
的系数化为1,得.
关于的分式方程有增根,
或.
或1.5.故选.
5.(2024春 亭湖区期中)若方程有增根,则的值是   .
【答案】3.
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到,据此求出的值,代入整式方程求出的值即可.
【解析】去分母,得:,
由分式方程有增根,得到,即,
把代入整式方程,可得:.故答案为:3.
6.(2024春 深圳期中)若在解分式方程去分母时产生增根,则  .
【答案】.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出的值,代入整式方程计算即可求出的值.
【解析】分式方程去分母得:,
由分式方程有增根,得到,即,
把代入整式方程得:.故答案为:.
7.(2024 莘县一模)若关于的分式方程,会产生增根,则的值为   .
【答案】.
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到或,据此求出的值,代入整式方程求出的值即可.
【解析】去分母,得:,
由分式方程有增根,得到或,即,,,
把代入整式方程,可得:,解得,
当时,,方程的解为,没有产生增根,不符合题意;
把代入整式方程,可得:,解得;
把代入整式方程,可得:,无解.
综上,可得若关于的分式方程,会产生增根,则的值为.故答案为:.
8.(2024春 闵行区期中)解分式方程时,产生增根,那么的值是   .
【答案】.
【分析】先把原方程去分母得到,再根据题意得到是方程的解,据此把代入方程中求出的值即可得到答案.
【解析】,
去分母得:,
解分式方程时,产生增根,
是方程的解,
.故答案为:.
9.(2024春 徐汇区校级月考)当  时,关于的方程会产生增根.
【答案】.
【分析】先去分母,将分式方程化为整式方程,得出,再根据增根的定义,即可求出.
【解析】,


当时,原方程会产生增根,
即当时,原方程会产生增根,
,解得:.故答案为:.
10.(2023秋 邯郸期末)若关于的分式方程有增根,则增根是   ,的值是   .
【答案】2,3.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,求出的值,代入整式方程求出的值即可.
【解析】去分母得:,
由分式方程有增根,得到,即,
把代入整式方程得:,
解得:,故答案为:2,3.
11.(2023春 宜宾月考)已知关于的方程.
(1)为何值时,这个方程的解是5?
(2)为何值时,这个方程有增根?
【分析】(1)把代入,然后解关于的方程即可;
(2)去分母化为整式方程,再求出方程有增根时的值,代入整式方程即可求出的值.
【解析】(1)方程的解是5,
把代入,得

解得;
(2),
两边都乘以,得

整理得,
方程有增根,
或,
当时,

当时,

的值为或0.
12.(2023秋 蓝山县期中)关于的方程会产生增根,求的值.
【分析】分式方程去分母化为整式方程,使得分式方程分母为0的整式方程的根为分式方程的增根;原方程化为,由或,得增根为或,代入求得.
【解析】去分母得:,
由分式方程有增根,得到或,即或,
把代入方程得:,
解得:,
把代入方程得:,
解得:,
故当或时,方程有增根.
13.(2024春 龙泉驿区期中)在解分式方程时,我们通常会通过去分母来简化方程,这一步就需要在等式两边同时乘以最简公分母.然而,在这个过程中,我们无法确定所乘的最简公分母是否为0.这就可能导致未知数的取值范围被不恰当地扩大.如果去分母后得到的整式方程的某个解,使得原分式方程的最简公分母为0,那么这个解就是增根.虽然增根满足整式方程,但它并不满足原分式方程.
(1)解分式方程时产生了增根,这个增根是   ;
(2)若关于的方程有增根,求的值;
(3)已知整数使关于的方程有整数解,求的值.
【分析】(1)解分式方程时产生了增根,则,据此求出这个增根即可;
(2)首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到或,据此求出的值,代入整式方程求出的值即可;
(3)首先根据,用含的式子表示出,然后根据关于的方程有整数解,求出的值即可.
【解析】(1)解分式方程时产生了增根,
则,解得.
故答案为:.
(2)去分母,得:,
由分式方程有增根,得到或,即或,
把代入整式方程,可得:,解得;
把代入整式方程,可得:,无解;
综上,可得若关于的方程有增根,的值为2.
(3),


解得,
,,即,
解得,,
关于的方程有整数解,
,,1,
解得,或.
二.分式方程的应用
1.(2024春 罗定市期中)罗定丝苗米具有米粒细长、大小均匀、晶莹洁白,入口柔滑有弹性、香甜回甘、冷不回生的特性,是广东丝苗米臻品.某收割队承接了水稻的收割任务,为了能让丝苗米早日上市,实际工作效率比原计划提高了,结果提前2天完成任务.设该收割队原计划每天收割的面积为,根据题意列方程正确的是  
A. B.
C. D.
【答案】
【分析】设原计划每天收割的面积为 ,则实际每天收割的面积为 ,根据结果提前2天完成任务即可列出相应的分式方程.
【解析】设原计划每天收割的面积为 ,则实际每天收割的面积为 ,根据题意可得:
,故选.
2.(2024 禅城区二模)在题目“甲、乙两地相距,一辆汽车从甲地匀速开往乙地,,求汽车实际行驶的时间?”中,若设汽车原计划需行驶 ,可得方程,则题目中“”表示的条件是  
A.速度比原计划增加,结果提前到达
B.速度比原计划增加,结果晚到达
C.速度比原计划减少,结果提前到达
D.速度比原计划减少,结果晚到达
【答案】
【分析】由汽车原计划需行驶 ,可得出表示汽车实际行驶时间,进而可得出实际比原计划提前到达,由速度路程时间,结合所列方程,可得出实际行驶速度比原计划增加,进而可得出题目中“”表示的条件.
【解析】汽车原计划需行驶 ,
表示汽车实际行驶时间,
实际比原计划提前到达.
甲、乙两地相距,
表示原计划的行驶速度,表示实际的行驶速度,
又所列方程为,
实际行驶速度比原计划增加,
题目中“”表示的条件是速度比原计划增加,结果提前到达.故选.
3.(2024 茌平区一模)“文化中华源,康养在河南”,河南省正逐步打造众多生态园区,建设山青、水碧、林郁、田沃、湖美、草茂的美丽河南.某校组织学生到距离学校的生态园研学,研学队伍从学校乘坐大巴车出发,李老师因临时有事,处理完事情后从学校自驾轿车以大巴车1.5倍的速度追赶,追上大巴车后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达生态园.若设大巴车的速度为 ,则下列方程正确的是  
A. B.
C. D.
【答案】
【分析】设大巴的平均速度为 ,小车的平均速度为 根据题意列出分式方程即可.
【解析】设大巴的平均速度为 ,小车的平均速度为 .
根据题意得:,故选.
4.(2024 大连模拟)数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为人,则可列方程  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】设第一次分钱的人数为人,则第二次分钱的人数为人,利用人均分得钱数总钱数参与分钱的人数,结合两次每人分得的钱数相同,即可得出关于的分式方程,此题得解.
【解析】设第一次分钱的人数为人,则第二次分钱的人数为人,
依题意得:,故选.
5.(2024 河北模拟)如图是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.
甲、乙两个工程队,甲队修路400米与乙队修路600米所用的时间相等,乙队每天比甲队多修20米,求甲队每天修路的长度 嘉嘉: 淇淇:
下列判断正确的是  
A.嘉嘉设的未知量是甲队每天修路的长度
B.淇淇设的未知量是乙队每天修路的长度
C.甲队每天修路的长度是40米
D.乙队每天修路的长度是40米
【答案】
【分析】根据所列方程中未知数的表示即可判断出未知数所表示的含义.
【解析】根据嘉嘉所列方程中未知数都是,说明是相同的量,所以表示的应用是时间,故错误;
根据淇淇所列方程中未知数,应该表示的是修建数量较少的一队,应该为甲队修路的长度,故错误;
根据淇淇所列方程,求出甲每天修路长度为,乙队每天修路长度为60,故正确,错误.
故选.
6.(2024 西宁一模)某校学生去距离学校的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了后其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是自行车的速度的2倍,则自行车的速度是  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】设自行车的速度是 ,则汽车的速度是 ,根据一部分学生骑自行车先走,过了后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.列出分式方程,解方程即可.
【解析】设自行车的速度是 ,则汽车的速度是 ,
由题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合题意;
即自行车的速度是,故选.
7.(2024 东昌府区校级一模)斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段横穿双向行驶车道,其中米,在绿灯亮时,小敏共用22秒通过路段,其中通过路段的速度是通过路段速度的1.2倍,则小敏通过路段时的速度是  
A.0.5米秒 B.1米秒 C.1.5米秒 D.2米秒
【答案】
【分析】设小敏通过路段时的速度是米秒,则小敏通过路段时的速度是米秒,利用时间路程速度,结合小敏共用22秒通过路段,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
【解析】设小敏通过路段时的速度是米秒,则小敏通过路段时的速度是米秒,
依题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
小敏通过路段时的速度是1米秒.故选.
8.(2023秋 硚口区期末)欧拉是世界上著名的数学家、天文学家、物理学家.在欧拉的著作《代数引论》中有这样一个有趣的题:两个农妇一共带了100个鸡蛋去集市,两人所带鸡蛋个数不等,但卖的钱数相同,第一个农妇说:“如果我有你那么多鸡蛋就可以卖15个克罗索(克罗索是古代欧洲的一种货币名称),”第二个农妇答道:“如果我有你那么多鸡蛋就只能卖个克罗索.”此题中第一个农妇的每个鸡蛋价格是  
A.个克罗索 B.个克罗索 C.个克罗索 D.个克罗索
【答案】
【分析】设第一个农妇所带鸡蛋个数为个,利用两人卖的钱数相同列出方程,解方程即可得出结论.
【解析】设第一个农妇所带鸡蛋个数为个,则第二个农妇所带鸡蛋个数为个,由题意得:

解得:.
经检验,是原方程的根,
第一个农妇的每个鸡蛋价格是(元.故选.
9.(2024 普宁市二模)一商场先用3200元购进一批防紫外线太阳伞,很快就销售一空.商场又用8000元购进了第二批这种太阳伞,所购数量是第一批的2倍,但每把太阳伞贵了4元.则第一次购进这种太阳伞   把.
【答案】200.
【分析】设商场第一批购进把这种太阳伞,则第二批购进把这种太阳伞,利用单价总价数量,结合第二批的购进单价比第一批贵4元,可得出关于的分式方程,解之经检验后可得出的值,再将其代入中,即可求出结论.
【解析】设商场第一批购进把这种太阳伞,则第二批购进把这种太阳伞,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,故答案为:200.
10.(2024 高新区一模)题目如下:“甲、乙两位同学做中国结,已知,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相同,求甲每小时做中国结的个数.”阴影部分为被墨迹弄污的条件.根据图中的解题过程,被墨迹弄污的条件应是    .
【答案】乙每小时比甲多做6个.
【分析】设甲每小时做个,乙每小时做个,根据甲乙的工作时间,可列方程.
【解析】被墨迹弄污的条件应是乙每小时比甲多做6个,
故答案为:乙每小时比甲多做6个.
11.(2024春 深圳期中)“绿水青山就是金山银山”某乡村为美化环境,计划种植树木1000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了,结果提前2天完成任务.则实际每天植树   棵.
【答案】125.
【分析】设原计划每天植树棵,则实际每天植树棵,根据工作时间工作总量工作效率,结合实际比原计划提前2天完成任务,列出分式方程,解之经检验后即可得出的值,再将其代入中即可求出结论.
【解析】设原计划每天植树棵,则实际每天植树棵,
依题意得:,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,

即实际每天植树125棵,故答案为:125.
12.(2023秋 保定期末)两个工程队开凿一条隧道,甲队先独立施工1周完成总工程的,这时乙队加入施工,两队又共同施工了5天,隧道被挖通.记总工程量为1.
(1)甲队单独施工1天完成总工程的   ;
(2)设乙队单独施工挖通隧道需要天,根据题意,列出方程为   .
【答案】(1);(2).
【分析】(1)由甲队先独立施工1周完成总工程的,即可得出结果;
(2)设乙队单独施工挖通隧道需要天,根据“甲队先独立施工1周完成总工程的,这时乙队加入施工,两队又共同施工了5天,隧道被挖通,记总工程量为1”,列出分式方程即可.
【解析】(1)甲队先独立施工1周完成总工程的,
甲队单独施工1天完成总工程的:,
故答案为:;
(2)设乙队单独施工挖通隧道需要天,
根据题意得:,
故答案为:.
13.(2024 修文县一模)2024年中央一号文件提出要有力有效推进乡村全面振兴.合力超市为响应国家“提升乡村产业发展水平”号召,用4000元从某果蔬农民专业种植合作社购进一批有机生态水果销售,两天后销售完毕.超市又用8800元进购了第二批这种生态水果,所购数量是第一批进购量的2倍,但每件的进价贵了4元.
(1)设合力超市进购第一批生态水果的进价是元件,则第二批该水果的进价为   元件(用含的代数式表示);
(2)求合力超市进购第二批生态水果的价格.
【分析】(1)根据第二批每件的进价贵了4元,即可得出结论;
(2)根据超市又用8800元进购了第二批这种生态水果,所购数量是第一批进购量的2倍,列出分式方程,解方程即可.
【解析】(1)设合力超市进购第一批生态水果的进价是元件,则第二批该水果的进价为元件,
故答案为:;
(2)由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,

答:合力超市进购第二批生态水果的价格为44元件.
14.(2024 白云区模拟)题目:为了美化环境,某地政府计划对辖区内的土地进行绿化,为了尽快完成任务,实际平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前2个月完成任务,求原计划平均每月的绿化面积.
甲同学所列的方程为
乙同学所列的方程为
(1)甲同学所列方程中的表示    .乙同学所列方程中的表示    .
(2)任选甲、乙两同学的其中一个方法解答这个题目.
【分析】(1)根据题意和题目中的式子,可知和表示的实际意义;
(2)根据题意,选择甲同学的方法进行解答,注意分式方程要检验,也可选择乙同学的作法,注意乙中求得的值后,还要继续计算,知道计算出原计划平均每月的绿化面积结束.
【解析】(1)由题意可得,
甲同学所列方程中的表示原计划平均每月的绿化面积,乙同学所列方程中的表示实际完成这项工程需要的月数,
故答案为:原计划平均每月的绿化面积;实际完成这项工程需要的月数;
(2)按甲同学的作法解答,

方程两边同乘以,得

解得,,
经检验,是原分式方程的解,
答:原计划平均每月的绿化面积是.
15.(2024 北京一模)《清明上河图》是北宋画家张择端的作品,是中国十大传世名画之一.如图是某书画家的一幅局部临摹作品,装裱前是长为,宽为的矩形,装裱后,整幅图画长与宽的比是,且四周边衬的宽度相等,求边衬的宽度.
【分析】设边衬的宽度为米,根据题意可知,装裱后的长为米,宽为米,再根据整幅图画长与宽的比是,即可得到相应的方程进行求解即可.
【解析】设边衬的宽度为米,则装裱后的长为米,宽为米,
由题意可得:,
解得,
经检验,是原分式方程的解,
答:边衬的宽度为0.1米.
16.(2024 花溪区一模)“六一”儿童节将至,张老板计划购买型玩具和型玩具进行销售,用1200元购买型玩具的数量比用1500元购买型玩具的数量多20个,且一个型玩具的进价是一个型玩具进价的1.5倍.若设一个型玩具的进价为元,请解答下列问题:
(1)一个型玩具的进价为   元(用含的代数式表示);
(2)求一个型玩具和一个型玩具的进价分别是多少?
【分析】(1)根据一个型玩具的进价是一个型玩具进价的1.5倍,即可得出结论;
(2)根据用1200元购买型玩具的数量比用1500元购买型玩具的数量多20个,列出分式方程,解方程即可.
【解析】(1)一个型玩具的进价是一个型玩具进价的1.5倍,设一个型玩具的进价为元,
一个型玩具的进价为元,
故答案为:;
(2)由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,

答:一个型玩具的进价是10元,一个型玩具的进价是15元.
17.(2024 黔南州一模)在我国传统节日清明节期间,学校将组织200名师生去革命烈士陵园扫墓.请你认真阅读如图对话,解决实际问题.
根据对话内容,求每辆甲、乙种客车各有多少个座位.
【分析】设甲种客车每辆有个座位,则乙种客车每辆有个座位,根据题意:若单独租用甲种客车若干辆则刚好坐满,若单独租 用同样辆数的乙种客车,则有20个空座位,列方程求解.
【解析】设甲种客车每辆有个座位,则乙种客车每辆有个座位,可得:,
解得:,经检验:是原方程的解,且符合题意;

答:甲、乙两种客车每辆各有50、55个座位.
18.(2024 文山州一模)义务献血利国利民,是每个健康公民光荣的义务.一个采血点通常在规定时间接受献血,采血结束后,再统一送到市中心血库.已知、两个采血点到中心血库的路程分别为、,经了解获得、两个采血点的运送车辆有如下信息:
信息一:采血点运送车辆的平均速度是采血点运送车辆的平均速度的1.2倍;
信息二:、两个采血点运送车辆行驶的时间之和为2小时.
求、两个采血点运送车辆的平均速度各是多少?
【分析】设采血点运送车辆的平均速度是 ,则采血点运送车辆的平均速度为 ,根据“、两个采血点到中心血库的路程分别为、,、两个采血点运送车辆行驶的时间之和为2小时”,列出分式方程,解分式方程即可.
【解析】设采血点运送车辆的平均速度是 ,则采血点运送车辆的平均速度为 ,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,

答:采血点运送车辆的平均速度是,采血点运送车辆的平均速度为.
19.(2024 新余模拟)下面是小余学习“分式方程的应用”后所作的学习笔记,请认真阅读并完成相应的任务.任务:
题目:某学校准备购买甲、乙两种图书,甲种图书每本的单价比乙种图书每本的单价多20元,用2000元购买甲种图书和用1200元购买乙种图书的数量相同.求甲、乙两种图书每本的进价各是多少元?
方法 分析问题 列出方程
解法一 设等量关系:甲图书数量乙图书数量
解法二 设等量关系:甲图书单价乙图书单价
(1)解法一所列方程中的表示   ,解法二所列方程中的表示   ;
.甲种图书每本单价元.乙种图书每本单价元.甲种图书购买本
(2)请选择一种解法,求出甲、乙两种图书的单价.
【分析】(1)根据等量关系中代数式的含义可得答案;(2)选择第一个方程,再解方程即可得到答案.
【解析】(1)由甲图书数量乙图书数量,可得:中的表示甲种图书每本单价元,
由甲图书单价乙图书单价,可得:中的表示甲种图书购买本;
故答案为:,;
(2),
去分母得:,
整理得:,
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合题意;

答:甲、乙两种图书的单价为50元本,30元本.
20.(2024 九龙坡区模拟)为进一步健全城市公园体系,某市大力倡导“口袋公园”建设,即在主城区道路与建筑连接处、交叉口的边角地带,通过留白增绿、破硬植绿等方式,打造群众身边的“微景观”.某城区要建设、两个口袋公园,公园的面积比公园大300平方米.目前准备参与竞标的甲、乙两家公司报价都是:公园的造价为368万元,公园的造价为280万元,且公园平均每平方米的造价是公园每平方米造价的.
(1)求报价中口袋公园平均每平方米的造价为多少万元?
(2)为了竞标成功,两个公司在确保质量的前提下,在报价的基础上都进行了优惠,甲公司:统一按公园的单位造价收费;乙公司:统一按九五折收费.请说明选择哪一家公司更划算?
【分析】(1)设报价中口袋公园平均每平方米的造价为万元,根据公园的面积比公园大300平方米得:,解方程并检验可得报价中口袋公园平均每平方米的造价为0.16万元;
(2)求出口袋公园的面积为2300(平方米),口袋公园的面积为2000(平方米),分别计算出甲公司收费,乙公司收费,再比较可得答案.
【解析】(1)设报价中口袋公园平均每平方米的造价为万元,则报价中口袋公园平均每平方米的造价为万元,
根据题意得:,
解得,
经检验,是原方程的解,也符合题意,
报价中口袋公园平均每平方米的造价为0.16万元;
(2)由(1)知,口袋公园的面积为(平方米),口袋公园的面积为(平方米),
甲公司收费为(万元),
乙公司收费为(万元),

选择甲公司更划算.
21.(2024春 晋江市期中)某经销商3月份用18000元购进一批恤衫售完后,4月份用39000元购进一批相同的恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.
(1)4月份进了这种恤衫多少件?
(2)4月份,经销商将这批恤衫平均分给甲、乙两家分店销售,每件标价180元.甲店按标价卖出件以后,剩余的按标价打八折全部售出;乙店同样按标价卖出件,然后将件按标价打九折售出,再将剩余的按标价打七折全部售出,结果利润与甲店相同.请用含的代数式表示.
【分析】(1)设3月份购进件恤衫,则4月份进了这种恤衫件,由题意:经销商3月份用18000元购进一批恤衫售完后,4月份用39000元购进一批相同的恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.列出分式方程,解方程即可;
(2)根据甲乙两店的利润相同,可以得到关于、的等式,然后化简即可.
【解析】(1)设3月份购进件恤衫,则4月份进了这种恤衫件,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,
则,
答:4月份进了这种恤衫300件;
(2)每件恤衫的进价为:(元,
由题意得:,
化简,得:.
22.(2024 冠县一模)某学校食堂不定期采购某调味加工厂生产的“0添加”有机生态酱油和生态食醋两种食材.
(1)该学校花费1720元一次性购买了酱油、食醋共100瓶,已知酱油和食醋的单价分别是18元、16元,求学校购买了酱油和食醋各多少瓶?
(2)由于学校食材的消耗量下降和加工厂调味品的价格波动,现该学校分别花费900元、600元一次性购买酱油和食醋两种调味品,已知购买酱油的数量是食醋数量的1.25倍,每瓶食醋比每瓶酱油的价格少3元,求学校购买食醋多少瓶?
【分析】(1)设学校购买了酱油瓶,食醋瓶,根据该学校花费1720元一次性购买了酱油、食醋共100瓶,列出二元一次方程组,解方程组即可;
(2)学校购买食醋瓶,则购买酱油瓶,根据每瓶食醋比每瓶酱油的价格少3元,列出分式方程,解方程即可.
【解析】(1)设学校购买了酱油瓶,食醋瓶,
由题意得:,
解得:,
答:学校购买了酱油60瓶,食醋40瓶;
(2)学校购买食醋瓶,则购买酱油瓶,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
答:学校购买食醋40瓶.
23.(2023秋 大足区期末)某工厂加工生产、两种型号的零件,每名工人每天只能生产一种型号的零件,一名熟练工每天生产的零件的数量是零件数量的,并且生产240个零件所用的时间比生产同样数量的零件要少用5天.
(1)求一名熟练工每天可以生产多少个零件;
(2)该工厂原有10名熟练工,由于订单激增,工厂需要招聘一批新工人,已知新工人每人每天可以生产5个零件或3个零件,工厂决定派4名熟练工带领一部分新工人一起生产零件,其余工人全部生产零件,已知2个零件与3个零件刚好配套.若一共招聘了30名新工人,问安排多少名新工人生产零件,才能使得该工厂每天生产的、两种型号的零件刚好配套?
【分析】(1)设一名熟练工每天可以生产个零件,则一名熟练工每天可以生产个零件,根据生产240个零件所用的时间比生产同样数量的零件要少用5天.列出分式方程,解方程即可;
(2)设安排名新工人生产零件,则安排名新工人生产零件,根据2个零件与3个零件刚好配套.根据2个零件与3个零件刚好配套.列出一元一次方程,解方程即可.
【解析】(1)设一名熟练工每天可以生产个零件,则一名熟练工每天可以生产个零件,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解.且符合题意,
答:一名熟练工每天可以生产24个零件;
(2)由(1)可知,,
设安排名新工人生产零件,则安排名新工人生产零件,
由题意得:,
解得:,
答:安排4名新工人生产零件,才能使得该工厂每天生产的、两种型号的零件刚好配套.
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