第6课 春秋战国的纷争

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名称 第6课 春秋战国的纷争
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-01-01 17:09:24

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课件14张PPT。第6课 春秋战国的纷争 东周的两个分期春秋战国封建社会1、春秋时期,著名的霸主有_______、_______、_______等。
2、齐_______任用______为相,以“__________”为号召,通过______,国富兵强。公元前7世纪中,召集_______会盟,_______派人参加。______成为春秋第一个霸主。
3、晋_____是春秋时期另一个霸主。公元前7世纪后期,晋楚双方在______大战, ___军大败___军晋楚争霸,持续了百余年。后来,楚_____打败晋军,做了中原霸主。一、春秋争霸齐桓公晋文公楚庄王桓公管仲尊王攘夷改革诸侯周天子齐桓公城濮文公晋楚庄王实力齐国、晋国能够迅速强大的
共同原因是什么?改革政治、经济、军事特点仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱—管仲务实城濮之战 以退为进 (自然条件) 诚信假如没有河,还会退避三舍吗? 重耳为躲避宫廷争斗,41岁四处流亡。在流亡期间,先后去齐、曹、宋、郑、楚、秦等国,有的收留,有的拒绝,受尽了白眼和屈辱。但臣子依然忠心耿耿追随着他。有一次,重耳在辗转的路上饿晕了过去,臣子介子推从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了给重耳吃……饥饿、白眼、委屈种种困苦,重耳依然坚守理想……十九年后,61岁的重耳在秦国帮助下回国做了君主,就是著名春秋五霸之一——晋文公。
上述材料给你什么启示?人兴靠明确的追求目标、坚忍不拔的毅力 善待他人 人生就是个过程。
顺境、逆境都是阶段,
积极、乐观、坚强的面对每个阶段春秋争霸影响春秋时期的争霸战争,给社会带来种种_____。但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些___________的国家。灾难疆域较大统一趋势二、战国七雄1、战国初年,形成了___、____、____、____、____、____、____七雄并立的局面。各国之间战争更为频繁,__________、__________等著名战役,就发生在这时。
2、战国末期,强大的____国不断兼并各国。_____________年,秦、赵之间发生___________。____军大败,______万人被俘,被坑杀。齐楚燕韩魏赵秦桂陵之战马陵之战公元前260秦长平之战赵四十2.战国七雄特点:兼并桂陵之战避实就虚
击中要害围魏救赵把握全局,多角度分析。打破常规,灵活解决庞涓孙膑减灶计马陵之战诱敌深入
包围歼灭低调隐藏实力,该出手时,再出手
示弱不逞强,灵活应对长平之战纸上谈兵