课件38张PPT。中华文化的勃兴高青县第二中学
孙孟
2015.12.03历史知识竞赛一、历史知识范围：
第九课：中华文化的勃兴（一）
第十课：中华文化的勃兴（二）二、活动环节：
抢答题（选择题和非选择题）
小组合作—先贤给我们的启示三、奖项设置
全班分成十个组，分数最高的三个组为优胜小组。明确目标知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。
掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。
3. 学习孔子等思想家的成就,树立良好的学风,养成良好的学习和生活习惯。前置研究要求：
1.自己根据导学案识记课本知识，先不要在导学案上写。
2.对于有疑问的题目，先请教其他同学，如果还不会再举手示意老师。
3.时间大约5分钟抢答题选择题规则：
1.选择题共15个，答对一题得1分，答错不得分，学生答题期间，其他同学不能给予提示，如果违反扣1分。
2.选择题只允许3、4、5、6号同学参与抢答。
3.抢到题但是答错，本题不能再参与抢答。
4.抢到题并且答对，以后各选择题都不能参与抢答，把机会留给没有抢到题目的同学。
5.抢到题目的同学必须在2秒钟内说出答案，否则作废。抢答题1．我国有文字可考的历史，是从下列哪个时期开始的（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 B2．过端午节，人们划龙舟吃粽子是为了纪念（ ）
A.孔子 B.屈原?? ?C.李冰? D.商鞅B抢答题抢答题3.总结我国中医的望、闻、问、切“四诊法”的是（ ?? ）
A黄帝?? B扁鹊?? ?C华佗? ??D张仲景 B4．我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（ ）
A．墨子 B．孟子
C．庄子 D．韩非A抢答题5.下列属于老子思想的是( )
A.“仁”
B.一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化
C.主张改革，实行法治
D.“兼爱”“非攻 B抢答题抢答题D6.有人认为，“人类今天须回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”这里的“智慧”是指 ( )
A.“无为而治” B.“尚贤”与“节俭”
C.“依法治国” D.“仁”和“礼”7．主张“仁政”治国，按时令进山伐树，对自然资源要持续利用的思想家是（ ）
A．老子 B．孟子 C．庄子 D．韩非子B抢答题8.下列哪位历史人物的思想与行为，在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖” （ ）
A.老子?? B.孔子????
C.墨子????? D.庄子C抢答题9.下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）
A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常势，水无常形。B抢答题10.某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一人最适合担任该栏目主持人( )
A.孟子 B.孙武
C.墨子 D.韩非D抢答题11.孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献，说法不正确的是( )
A.他创办私学，打破官府对教育的垄断
B.他编订《诗》、《书》和《春秋》等作为教材，丰富了教学内容
C.他坚持因材施教、启发诱导等教学方法
D.他晚年编订的《论语》为后人研究孔子提供了宝贵资料D抢答题12. 你的朋友考试成绩不理想，你想劝他说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据？(? ? )
A．儒家思想????? B．道家思想?????
C．墨家思想??? D．法家思想B抢答题A13.下列人物中，继承和发展了孔子思想的是( )
A.孟子 B.墨子 C.韩非 D.庄子 抢答题14.古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是( )
A.政治思想 B.教育思想 C.生态思想 D.军事思想C抢答题15.孔子关于“仁”的学说有利于( )
A.强化君主专制
B.建立和谐社会
C.启发人思考问题
D.富国强兵B抢答题抢答题非选择题规则：
1.非选择题题共6个，答对一题得2分，答错不得分，学生答题期间，其他同学不能给予提示，如果违反扣2分。所有同学都可参与抢答
2.抢到题但是答错，本题不能再参与抢答。
3.抢到题并且答对，以后各非选择题都不能参与抢答，把机会留给没有抢到题目的同学。
4.抢到题目的同学必须在3秒钟内说出答案，否则作废。 1.材料：颜渊问仁，子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”颜渊曰：请问其目，子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” ——《论语·颜渊》
（1）材料一中的“子”是指谁？他的核心思想是什么？
（2）两千多年来，儒家思想成为中国传统文化的主流。作为新时代的青少年，我们应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？抢答题孔子 “仁”取其精华，去其糟粕。抢答题2.某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商鞅”会站在哪一边？法家抢答题3.战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的保护自然主张？他是诸子百家中哪一派别代表？他还有什么思想主张？孟子 儒家 “仁政”治国抢答题4.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
——《离骚》 ①这句话出自谁之口？他生活在什么时期的哪个国家？
②这两句诗反映了作者怎样的情怀？屈原 战国时期的楚国热爱祖国、热爱人民抢答题5.请将下列名言前的代号与人物一一对应。 A、“法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。” B、“民为贵，社稷次之，君为轻。” C、“无为也，则用天下而有余；有为也，则为天下用而不足。”
D、 欲天下之富而恶其贫；欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交互利。” ①孟子＿_? ②韩非＿＿? ③庄子＿_ ④墨子____ ⑵请分别写出他们所代表的思想派别。 ①＿＿＿＿②＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿④__________BAC儒家法家道家D墨家抢答题6.诸子百家频道开设了一些栏目，请为主持人老子、墨子、孟子、韩非、孙武来安排他们所擅长的栏目。 （1）《人与自然》：主持人__________
（2）《军事天地》：主持人__________
（3）《爱心世界》：主持人__________
（4）《法制时空》：主持人__________
（5）《哲学论坛》：主持人__________
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孟子孙武墨子韩非老子小组合作—先贤给我们的启示规则：
1.小组合作题共三个题，每个题5分。
2.每个小组讨论一个题，答案说的既多又好的小组就可得到这5分。
3.讨论完成后，各组推荐一位发言人，讨论时间为3—5分钟。小组合作—先贤给我们的启示1.孔子给我们留下了“仁”，墨子给我们留下了“兼爱”，孟子留下了“保护自然”，请你想一想这些思想给我们什么启示。
例：孔子的“仁”教会了我们要团结同学。
2.我们在生活和学习中都会遇到困难和挫折，老子教会了我们事物的双方可以相互转化，坏事可以变成好事，请你列举几例生活和学习中遇到的困难和挫折，并用老子的思想加以转化，使之变成一件好事。
例：考试考得不好——虽然这次考得不好，但是我可以发现学习中的不足并加以弥补，争取下次考得更好。
3.孔子在教育上有很多名言名句，对我们的学习有很大的作用，请你列举几例，并分别说明对你的学习有什么帮助。
例：“温故而知新”教会了我在学习中要经常复习以前学过的知识。2015山东曲阜祭孔大典世界文化遗产——孔府 孔庙 孔林孔府，又称衍圣公府，位于孔庙的东侧。孔府是孔子嫡系子孙居住的地方。孔府大门世界文化遗产——孔府 孔庙 孔林孔府大堂——为当年宣读圣旨、接见官员、审理重大案件之处孔府大堂世界文化遗产——孔府 孔庙 孔林孔庙孔庙，是祭祀我国古代著名思想家和教育家孔子的祠庙。世界文化遗产——孔府 孔庙 孔林大成殿为孔庙主体建筑。整个大殿金碧辉煌，气势磅礴。世界文化遗产——孔府 孔庙 孔林孔林又称“至圣林” 是孔子及其家族的专用墓地，它是我国规模最大、持续年代最长、保存最完整的一处氏族墓葬群和人工园林。世界文化遗产——孔府 孔庙 孔林孔子墓探究作业：
你刚刚参观了曲阜的孔府孔庙孔林，请你在游客留言簿上留下几句话。
