湖北华一寄宿学校导学案系列之历史七年级上册 01-03
第一单元 中华文明的起源
第3课 《华夏之祖》导学案
编写人: 王珍荣 审核人:历史组 课型: 新授课
班级: 组别: 组名: 姓名:
【学习目标】
(1)掌握黄帝对人类的贡献;夏朝的建立。
(2)为什么说黄帝是“人文初祖”?“禅让制”的含义。
【重点难点】
重点:黄帝——人文初祖
难点:尧舜禹“禅让”的含义
【学法指导】
图片分析法、阅读自学法、合作探究法、材料分析法、
【知识链接】
1、中华开国5000年,从什么时候开始算起的呢?
——中华文明的始祖黄帝。轩辕氏指的就是黄 ( http: / / www.21cnjy.com )帝,鲁迅也把黄帝作为伟大的民族象征。他在一首诗中说:“我以我血荐轩辕”,就是说要用自己的鲜血来保卫中华民族。悠悠五千年过去了,黄帝的形象一直激励着中华民族奋发图强,为人类作出更多的贡献。那么黄帝究竟是个什么样的人呢?他对我们民族有过什么功绩呢?今天我们就来学习第三课华夏之祖——黄帝
资料:黄帝为什么叫“黄”帝呢?这在古书里是 ( http: / / www.21cnjy.com )有解释的。《淮南子》一书说:“中央土也,其帝黄帝,其佐(帮助)后土(管土的神),执绳(法)而制四方”。这是说因为黄帝是管理四方的中央的首领,他专管土地,而土是黄色,故名“黄帝”。
黄帝为什么又名轩辕氏呢?
根据史料记载,黄帝曾发明一种车战法,打仗的 ( http: / / www.21cnjy.com )时候,将士都站在战车上;停战休息时,将战车连接起来,围成一圈,指挥员在中间,只留一个空当作为出入的门,起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩”,把两辆战车中间的空当叫做“辕”,因为黄帝是这种车战法的发明者,所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。
2、黄帝所进行的一系列战争,打破了氏族之间狭隘的界限,促进了相互间的交流和融合,为华夏族的形成奠定了基础,因而被尊为华夏族的祖先。
3、中华文明上下五千年,是 ( http: / / www.21cnjy.com )从中华文明的始祖黄帝算起的。黄帝发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等,为后世的衣食住行奠定了基础。后人还把其他一系列发明创造都归于黄帝名下,认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越的贡献,称他为华夏的“人文初祖”。
4、远古传说与历史事实的联系和区别:
远古传说:在文字发明以前,口耳相传的神 ( http: / / www.21cnjy.com )话传说,是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分,但不难发现者其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。
历史事实:完全真实存在的客观事实。
【学习过程】
A级 一、知识梳理
知识点一、炎黄战蚩尤
1.时间:_________
2.交战双方:____________
3.背景:_________________________________________
4.经过:______之战
5.影响:__________________________________
知识点二、_________——人文初祖
根据图片概括黄帝及其属下的贡献?
知识点三、尧舜禹的“禅让”
请同学们阅读教材,说说下列三位人物的品德
尧:
舜:
禹:
知识点四:夏朝的建立
时间: 建立者: 都城:
知识探究
探究1.假如你是生活在距今约四五千年前的黄帝 ( http: / / www.21cnjy.com )部落的一个士兵,亲自参加了涿鹿之战,你能讲述涿鹿之战交战的双方、交战地点和结果吗?这场战争对华夏族的形成有什么影响?
探究 2. 中华开国五千年 ,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 —— 孙中山
A级(1)中华文明上下五千年是从什么时候算起?
A级(2)轩辕指谁?“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?
B级(3)后人为什么称黄帝为“人文初祖”?
探究3.阅读材料回答问题:
大道之行也,天下为公,选贤 ( http: / / www.21cnjy.com )任能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。
——《祀记礼运篇》
B级(1)材料反映的是哪个时期的情况?造成这种现象的根本原因是什么?
A级(2)结合课文举出 “天下为公,选贤与能”的史实。这种办法历史上叫做什么?
C级探究4.有人说:“奴隶社会代替原始社会是历史的倒退,”你同意这种说法吗?为什么?
【归纳小结】
“人文初祖”是黄帝 ( http: / / www.21cnjy.com ),姓姬号称轩辕氏, 创历法、作铜器,车船发明大本事; 炎帝姓姜神农氏,教民耕种作耒耜, 尝百草、制陶器,阪泉大战降黄帝, 汉族前身华夏族,来源都是炎黄帝。
原始人、真稀奇,尧终舜即禅让制,治服洪水功劳大,部落首领选大禹。 第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。
【当堂检测】
1、被后人尊称为“人文始祖”的是
A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹
2、我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域 ( http: / / www.21cnjy.com )先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为
A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制
3、传说中黄河流域的部落联盟首领是
①黄帝 ②炎帝 ③蚩尤 ④嫘祖
A、①② B、①③④ C、①②④ D、②③④
4、华夏族形成的基础是
A、尧的部落联盟 B、禹的部落联盟
C、蚩尤的部落联盟 D、黄帝和炎帝的部落联盟
5、在涿鹿之战中被打败的东方部落首领是
A、黄帝 B、炎帝 C、大禹 D、蚩尤
6、传说中的哪位部落联盟首领在位时,我国的原始社会走向了尽头?
A、尧 B、舜 C、禹 D、启
7、“禅让制”是一种
A、民主推举部落联盟首领的办法 B、奴隶社会的王位继承制
C、部落间的征战制度 D、氏族生活制度
8、下列图片反映黄帝贡献的是
A 、① B、①② C、①②③ D、①②③④
9、在中国古代史上,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,从历史发展的角度看
A、这是一种进步 B、无所谓进步与退步
C、这是一种退步 D、进步与退步交织在一起
10、涿鹿之战的影响是
A、世袭制取代了禅让制 B、我国原始社会结束,进入奴隶社会
C、为华夏族的出现奠定了基础 D、文字从此出现
【学习反思】
1、学后收获:
2、总结: