2.2 基因伴随染色体传递 课件(共17张PPT)浙科版（2019）必修二

(共17张PPT)
假设与验证
减数分裂染色体变化
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
染色体数目减半
孟德尔遗传定律基因变化
等位基因分离
非等位基因自由组合
基因减半（Aa→A或a）
巧合？必然？
基因伴随染色体传递
第二章第二节
基因位于染色体上
基因行为与染色体行为存在平行关系（一致）
第一，基因与染色体都作为独立的遗传单位。
第二，等位基因在体细胞中是成对存在的，其中一个来自母方，另一个来自父方；同源染色体也成对存在，同样是一条来自母方，另一条来自父方。
第三，在形成配子时，等位基因互相分离，分别进入不同的配子中，结果每个配子只含成对基因中的一个；同样，在减数分裂时，同源染色体的两条染色体彼此分离，分别进入不同的配子中，结果每个配子也只含同源染色体中的一条染色体。
第四，在形成配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合地进入配子；同样，不成对的非同源染色体也是随机地进入配子。
萨顿提出了细胞核内的染色体可能是基因载体的假说，即遗传的染色体学说，说明基因在染色体上。
遗传的染色体学说可以解释孟德尔定律
分离定律的染色体基础
等位基因随同源染色体的分离而分离
遗传的染色体学说可以解释孟德尔定律
自由组合定律的染色体基础
非同源染色体上的非等位基因自由组合
基础训练
P19
C
D
基础训练
P21
AaBb
1和2、3和4
1和3、1和4、2和3、2和4
A和a、B和b
A和a、B和b
A和B、A和b、a和B、a和b
2
AB和ab或Ab和aB
摩尔根
摩尔根的果蝇眼色遗传实验证明遗传的染色体学说
红眼果蝇 和 白眼果蝇
基础训练
P19
红
白
红眼雌果蝇和红眼雄果蝇
红眼雌果蝇 红眼雄果蝇 白眼雄果蝇
2 ∶ 1 ∶ 1
P
F1

F2
果蝇杂交实验结果
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
雌性
雄性
果蝇染色体组成
基础训练
P19
X+X+、X+Xw
XwXw
X+Y
XwY
卵细胞
F1
P
X
X
w
精细胞
X
Y
卵细胞
精细胞
F2

+
w
+
+
w
+
+
+
+
+
+
+
w
w
+
w
果蝇杂交实验解释
摩尔根的假设：
决定眼色的基因仅在X染色体上有。
X+X+
XwY
X+Xw
X+Y
注意：当基因在性染色体上时，为了与常染色体上基因进行区别，要写出性染色体符号，基因写在右上角！如XAXa。
X+X+
X+Xw
X+Y
XwY
P
F1

F2
XAXA
XaY
XAXa
XAY
XAXA
XAXa
XAY
XaY
果蝇杂交实验解释
如何证明决定眼色的基因仅在X染色体上有？
基础训练
P20
进一步证明摩尔根的假设
P
♀
♂
×
F1
♀
♂
XAXa
XaXa
XaY
XAY
方法：测交
目的：测试Y染色体上有没有决定眼色的基因
基础训练
P19
D
X
Y
应是易于区分的