3.3 DNA通过复制传递信息 课件(共18张PPT)浙科版（2019）必修二

(共18张PPT)
DNA通过复制传递信息
第三章第三节
DNA模型——根据目的不同，选择不同表示方式
推测：DNA如何复制？
(a) 亲代DNA分子
(c) 子代DNA分子，包含亲代母链和新合成的子链
(b) 双链打开
A
T
G
C
T
A
T
A
G
C
沃森&克里克的推测——半保留复制
A
C
T
A
G
T
G
A
T
C
T
G
A
T
C
T
G
A
T
C
A
C
T
A
G
A
C
T
A
G
思考：如何证明DNA是半保留复制的？
探究DNA的复制过程
实验思路
对DNA进行同位素标记，观察复制后2个DNA是否有同位素标记。
预期结果
2个DNA，其中1个有同位素标记，另1个没有
结论：全保留复制
2个DNA，都有同位素标记
结论：半保留复制
探究DNA的复制方式
实验方法
同位素示踪
15N标记DNA
密度梯度离心
含15N的DNA比含14N的DNA密度大
实验过程
下部：重带
中部：中带
上部：轻带
15/15
14/14
15/14
1
3
2
4
细菌在含15N的培养基中培养
20分钟（第一次复制后）提取DNA样本进行密度梯度离心
密度小
密度大
过程
结果
细菌转移到含14N的培养基中培养
40分钟（第二次复制后）提取DNA样本进行密度梯度离心
15N
15N
探究DNA的复制方式
2个DNA都有同位素标记一定是半保留复制吗？
第一次复制
全保留复制
半保留复制
分散复制
探究DNA的复制方式
1
3
2
4
细菌在含15N的培养基中培养
20分钟（第一次复制后）提取DNA样本进行密度梯度离心
密度小
密度大
过程
结果
细菌转移到含14N的培养基中培养
40分钟（第二次复制后）提取DNA样本进行密度梯度离心
15N
15N
探究DNA的复制方式
第一次复制
第二次复制
全保留复制
半保留复制
分散复制
探究DNA的复制方式
半保留复制
定义：DNA的复制以亲代的每条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成另一条具有互补碱基的新链（互补链），复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同。
基础训练
P41
C
D
B
半保留复制
定义：DNA的复制以亲代的每条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成另一条具有互补碱基的新链（互补链），复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同。
复制n次，有几个DNA？
2n
复制n次后，含有原始母链的DNA占多少？
2/2n 或 1/2n-1
解旋酶使氢键断裂，暴露碱基
按照碱基互补配对原则，在DNA聚合酶作用下合成新的子链。
一条链中相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成磷酸二酯键。
特点：
边解旋边复制
DNA的两条链都是模板（母链）
多起点复制
DNA半保留复制的过程
基础训练
P41
D
D
基础训练
P43
解旋酶
氢
DNA聚合酶
碱基互补配对
边解旋边复制
半保留复制
有丝分裂后期或后期Ⅰ
基础训练
P43
D
C
基础训练
P43
D
D
概念整理：DNA的复制
真核细胞DNA复制场所
细胞核
线粒体
叶绿体
方式：半保留复制
结果：2n个DNA分子
原料：脱氧核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸（A）
胸腺嘧啶……（T）
鸟嘌呤……（G）
胞嘧啶……（C）
工具
DNA解旋酶
DNA聚合酶
模板：DNA的两条链均作为母链
原则：碱基互补配对原则
A-T
G-C