4.2 基因重组使子代出现变异 课件(共18张PPT)浙科版(2019)必修二

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名称 4.2 基因重组使子代出现变异 课件(共18张PPT)浙科版(2019)必修二
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙科版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-09-13 11:21:09

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文档简介

(共18张PPT)
基因重组使子代出现变异
第四章第二节
番茄新品种的培育
有一红果肉番茄品种,其容易感染一种花叶病毒CMV,现欲培育一抗病、红果肉番茄新品种。请提出培育思路。
若有一抗病、黄果肉番茄品种,则如何培育?
思考:诱变育种具有盲目性,如何有针对性地改变性状?
ssrr
×
抗病、黄果肉
SSRR
易感病、红果肉
×
P
F1
F2
SsRr
易感病、红果肉
S_R_
S_rr
ssR_
抗病、黄果肉
易感病、红果肉
易感病、黄果肉
抗病、红果肉
ssrr
番茄新品种的杂交育种
×
抗病、红果肉
aaRR
×
……
9/16
3/16
3/16
1/16
稳定遗传的纯合子占
不稳定遗传的杂合子占
1/3
2/3
能获得抗病、红果肉番茄的关键是什么?
F1产生了基因型为sR的配子→自由组合(基因重组)
基因重组
概念:具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合,导致后代出现不同于亲本类型的现象或过程。
条件:两对及以上等位基因!
方式
非同源染色体间的自由组合导致基因重组
同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换导致基因重组
应用:杂交育种
非同源染色体间的自由组合导致基因重组
非同源染色体间的自由组合导致基因重组
发生时期:后期Ⅰ
n对非同源染色体上的非等位基因产生的配子种类
2n
基础训练
P63
A
C
同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换导致基因重组
发生时期:前期Ⅰ
交叉互换不一定基因重组
基础训练
P63
B
C
基础训练
P57
B
基因重组可应用于杂交育种
杂交育种:利用基因重组原理,可以有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培有出更优良的新品种。
过程:一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
纯合化的具体手段:连续自交
ssrr
×
抗病、黄果肉
SSRR
易感病、红果肉
×
P
F1
F2
SsRr
易感病、红果肉
S_R_
S_rr
ssR_
抗病、黄果肉
易感病、红果肉
易感病、黄果肉
抗病、红果肉
ssrr
番茄新品种的杂交育种
×
抗病、红果肉
aaRR
×
……
9/16
3/16
3/16
1/16
稳定遗传的纯合子占
不稳定遗传的杂合子占
1/3
2/3
能获得抗病、红果肉番茄的关键是什么?
F6抗病、红果肉个体中纯合子占多少?
F1产生了基因型为sR的配子→自由组合(基因重组)
31/33
基础训练
P57
D
基础训练
P57
选择
纯合化

3/16
1/3
连续自交
性状分离
基因重组可应用于杂交育种
杂交育种:利用基因重组原理,可以有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培有出更优良的新品种。
过程:一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
纯合化的具体手段:连续自交
动物通过测交确定纯种。
优点:目的性强,操作简单
缺点:育种时间长,局限于同一物种。
若要培育一紫色抗病番茄,如何进行?
转基因技术可以实现物种间的基因重组
转基因技术:指利用分子生物学和基因工程的手段,将某种生物的基因(外源基因)转移到其他物种中,使其出现原物种不具有的新性状的技术。
优点:实现种间遗传物质的交换,克服远缘杂交不亲和的障碍
转基因生物:由于外源基因的导入而引起原有遗传物质组成发生改变的生物。
植物转基因技术过程:用人工方法将人类所需要的目的基因导入受体细胞内,使其整合到受体的染色体上。
植物转基因常用方法:
农杆菌转化法
基础训练
P57
B
A
基因重组
概念:具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合,导致后代出现不同于亲本类型的现象或过程。
条件:非等位基因!!!
方式
非同源染色体间的自由组合导致基因重组
同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换导致基因重组
物种间:转基因技术(基因工程)
应用:杂交育种、基因工程育种