内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版七年级历史上册第二单元复习课件 （共21张PPT）

课件21张PPT。请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：请点击数字查看答案约前2070年约前1600年前1046年前771年1234请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：夏朝建立－禹约前2070年约前1600年前1046年前771年1234请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：汤灭夏，商朝建立－商汤约前2070年约前1600年前1046年前771年1234请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：牧野之战，商朝灭亡，西周建立－周武王约前2070年约前1600年前1046年前771年1234请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：西周灭亡约前2070年约前1600年前1046年前771年12344.夏 商 西周的更迭西周等级示意图天子诸侯卿大夫士奴隶平民在________末期出现青铜器，_______是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有巨大的____________和奇特的___________；成都平原的“___________”文化举世闻名。 青铜文明原始社会商朝司母戊鼎四羊方尊三星堆5.齐桓公争霸条件：环境资源：靠海，盛产鱼盐管仲改革：1、改革内 政，发展生产 2、改革军制“尊王攘夷”，扩充疆界。召集诸侯会盟晋文公争霸条件：国富兵强整顿内政，发展生产训练军队一大强国城濮大战称霸方式：称霸方式：6.春秋战国的纷争学历史 知典故桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻魏国遭重创战 国铁农具
牛耕
水利工程
生产力发展生产关系变化封建地主农民封建社会形成各国变法7.大变革的时代商鞅变法1.背景：
2.目的：
3.时间：
4.内容：
5.作用：1.铁农具+牛耕+水利工程
=生产力发展
2.奴隶主 封建地主
奴隶 农民商鞅变法1.背景：
2.目的：
3.时间：
4.内容：
5.作用：公元前356年地主阶级为了确立封建统治商鞅变法
1.背景：
2.目的：
3.时间：
4.内容：
5.作用：
①承认_____私有，允许土地买卖。
②奖励______。生产布帛和粮食多的人，免除_____。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的_______的特权③建立 ，由国君直接派官吏治理土地 耕战徭役旧贵族县制商鞅变法1.背景：
2.目的：
3.时间：
4.内容：
5.作用：通过变法，秦国的____得到发展， ______战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的国家。
战国时期，各国经过变法____制度逐步确立起来。____阶级代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。我国____社会形成。经济军队封建地主封建甲骨文最早，文字始商朝。
铭文和大篆，竹帛也发展。
日月食夏商历，一年二十四节气。
扁鹊真神奇，编钟最珍贵。
屈原大诗人，《离骚》爱国情。8.中华文化的勃兴1、生平简介：2、政治主张：3、教育成就：4、文化成就：春秋时期的鲁国人，儒家学派的创始人“仁”的学说，主张“爱人”“为政以德”①创办私学 ——教育思想
②“因材施教” ——教育方法
③ 谦虚好学 ——学习态度
④“温故而知新” ——学习方法言行记录在《论语》一书中5、后世影响：成为封建文化的正统思想孔子的名片三、百家争鸣墨子孟子
荀子
庄子韩非子孙武兼爱、非攻春秋无义战、仁政、保护环境
制天命而用之无为而治
改革、法治、建立君主专制中央集权的封建国家知彼知己者 百战不殆代表人主要思想一、选择题1.C
2.B
3.A
4.C
5.A6. A
7. D
8. D
9. D
10.B
11.B
12.B
13.A四.材料分析题19.
（1）地主阶级
（2）连坐制度，法令严厉；奖励耕战； 建立县制； 统一度量衡。
（3）变法使秦国国富兵强。
（4）秦国 前365年
（5）秦国经济发展，战斗力增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。假期作业2.练习册31——36页1.