2025浙科版高中生物学必修2强化练习题--专题强化练3 基因的传递和表达(含解析)

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名称 2025浙科版高中生物学必修2强化练习题--专题强化练3 基因的传递和表达(含解析)
格式 docx
文件大小 514.1KB
资源类型 试卷
版本资源 浙科版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-11-28 21:47:45

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文档简介

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2025浙科版高中生物学必修2
专题强化练3 基因的传递和表达
1.丙肝病毒是单链+RNA病毒,其遗传信息传递过程如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.丙肝病毒的RNA有2个游离的磷酸基团
B.①过程中需要的模板、酶、原料等由宿主细胞提供
C.③过程中不同的密码子决定不同的氨基酸
D.①②③过程中碱基互补配对方式相同
2.甲、乙两图分别代表人体细胞核内的两个生理过程,下列叙述正确的是(  )


A.在同一个细胞中,图甲中的每个起点最多启动一次,图乙中的起点可以多次启动
B.甲过程以DNA两条链同时作模板,乙过程中不同基因的模板链均属于同一条DNA链
C.几乎每个细胞都要进行甲过程,只有部分细胞进行乙过程
D.甲过程产物的相对分子质量往往比乙过程产物的相对分子质量小
3.如图甲、乙表示染色体DNA上某基因表达的两个过程,①~④表示物质。下列叙述错误的是(  )
A.图中①是DNA,②是RNA,③是多肽,④是tRNA
B.图甲所示过程并非沿整条DNA长链进行,且RNA聚合酶正向右移动
C.图甲中的②与图乙中的②在碱基排列顺序上具有差异性
D.图乙中④携带的氨基酸所对应的密码子为ACG,且核糖体正向左移动
4.RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶“撞车”而使DNA折断引发细胞癌变。现有一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度,扮演“刹车”的角色,从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是(  )
A.RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓
B.若高度分化的细胞不能合成RECQL5,其细胞核内也不会发生“撞车”现象
C.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合
D.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成
5.(2024浙江名校协作体月考)放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病。一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制如图。下列叙述正确的是(  )
A.miRNA会影响P基因的转录过程
B.P基因mRNA上的嘌呤数与嘧啶数一定相等
C.根据上述研究,可通过促进circRNA的合成来治疗放射性心脏损伤
D.P基因mRNA上可同时结合多个核糖体,合成氨基酸序列不同的蛋白质
6.如图①~③表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。
(1)神经细胞中可进行上图中的    过程(填序号)。
(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为    。
(3)图示③过程核糖体移动的方向是     ,当核糖体认读到mRNA上的     时,多肽合成结束。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA分子,进行转录过程时启用的起始点      (填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是              。
7.microRNA(miRNA)是存在于动植物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子,其在细胞内虽然不参与蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥作用,影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象,发现了miRNA对靶基因的抑制位置。如图为发生在拟南芥植株体内的相应变化,请据图回答下列问题:



(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是    (填序号)。
(2)图乙对应图甲中的过程    (填序号),参与该过程的RNA分子主要是        。
(3)由miRNA的功能可推测,其调控基因表达的方式可能是使mRNA水解,导致        ;或者不影响靶RNA的稳定性,但可阻止它们翻译成蛋白质,即发挥翻译抑制作用。
(4)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,其编码的氨基酸可能不变,其原因是               。
答案与分层梯度式解析
专题强化练3 基因的传递和表达
1.D 丙肝病毒是单链+RNA病毒,其RNA只有1个游离的磷酸基团,A错误;①是以+RNA为模板合成-RNA的过程,①过程需要的酶、原料等由宿主细胞提供,但模板由病毒自身提供,B错误;③是以+RNA为模板合成蛋白质的过程,即翻译,密码子具有简并性,不同的密码子可能决定相同的氨基酸,C错误;①是以+RNA为模板合成-RNA的过程,②是以-RNA为模板合成+RNA的过程,③是以+RNA为模板合成蛋白质的过程,这三个过程中都是A和U配对、U和A配对、C和G配对、G和C配对,故①②③过程中碱基互补配对方式相同,D正确。
2.A 图甲为DNA两条链同时作为模板,进行反方向的物质合成,各生成两条子链,符合DNA半保留复制的特点;图乙只以一条链作为模板,生成一条单链,符合转录过程的特点。一个细胞周期中,DNA只复制一次,同种蛋白质可多次合成,故在同一个细胞中,甲所示过程在每个起点只启动一次,乙所示过程可启动多次,A正确;甲、乙所示过程分别表示DNA复制、转录,甲过程以DNA两条链同时作模板,而乙过程中不同基因的模板链可属于不同的DNA单链,B错误;几乎每个细胞都要进行乙过程合成蛋白质,只有部分细胞进行甲过程,C错误;DNA复制形成的子代DNA有两条链,而转录的产物是单链RNA,则甲过程产物的相对分子质量往往比乙过程产物的相对分子质量大,D错误。
3.D 图甲所示过程为转录,只有要表达的基因进行转录,故转录并非沿整条DNA长链进行,RNA左侧已经从模板上脱离,所以RNA聚合酶正向右移动,B正确;在真核生物中,在细胞核内转录而来的RNA产物(图甲中的②)需要经过加工修饰,才能成为成熟的mRNA(图乙中的②),故图甲中的②与图乙中的②在碱基排列顺序上具有差异性,C正确;图乙中④携带的氨基酸所对应的密码子为ACG,④上有肽链,所以核糖体正向右移动,D错误。
4.B RECQL5与RNA聚合酶结合会导致转录过程减缓,A错误;高度分化的细胞不再进行分裂,因此不会进行核DNA复制,其细胞核内不会发生“撞车”现象,B正确;DNA聚合酶与RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,不存在碱基,C错误;DNA聚合酶不会催化氢键的断裂,D错误。
5.C 结合题意分析题图可知,miRNA能与P基因mRNA结合,降低P基因mRNA的翻译水平,故miRNA会影响P基因的翻译过程,A错误。P基因mRNA为单链,其上的嘌呤数与嘧啶数不一定相等,B错误。图中circRNA能够与miRNA结合,抑制miRNA与P基因mRNA结合,从而促进P蛋白形成,抑制细胞凋亡,为了治疗放射性心脏损伤,可以通过促进细胞内circRNA的合成,从而抑制心肌细胞凋亡,C正确。P基因mRNA上可同时结合多个核糖体,因为模板相同,故合成的蛋白质氨基酸序列相同,D错误。
6.答案 (1)②③ (2)26% (3)从左往右 终止密码子 (4)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达
解析 图①中以DNA分子的两条链作为模板合成子代DNA分子,该过程表示DNA分子的复制;图②中以DNA分子的一条链为模板合成RNA,该过程表示转录;图③表示发生在核糖体上的翻译过程。(1)神经细胞为高度分化的细胞,该细胞没有细胞周期,不能进行DNA复制,但其中有蛋白质的合成,故在神经细胞中可进行的是转录和翻译过程即图中②③。(2)α链是RNA,α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其中G占29%,所以U占25%,则其模板链对应区段中C占29%、A占25%,又因为模板链中G占19%,则T占27%,则α链对应的双链DNA区段中A占(25%+27%)÷2=26%。(3)图示③过程表示翻译,核糖体在mRNA上的移动方向是从左向右,当核糖体认读到mRNA上的终止密码子时,翻译终止。(4)由于基因的选择性表达,人体不同组织细胞中表达的基因不完全相同,故相同DNA转录的起始点不完全相同。
7.答案 (1)①②③ (2)④ mRNA、tRNA、rRNA (3)翻译过程不能进行 (4)一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子具有简并性)
解析 分析图甲可知,①表示DNA的复制,②③表示转录,④表示翻译;图乙表示翻译,即在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具,以游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。(1)真核细胞中DNA的复制和转录主要在细胞核中进行,翻译在细胞质中进行。①是DNA的复制,②③是转录,④是翻译,因此图甲中主要在细胞核中进行的过程是①②③。(2)图乙为翻译过程,对应图甲中的④;参与翻译过程的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。(3)由“miRNA不参与蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥作用,影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程”可推知miRNA调控基因表达的方式可能是使mRNA降解,导致其不能进行翻译过程;或是抑制翻译过程。(4)由于密码子具有简并性,因此DNA部分碱基发生改变,其编码的氨基酸可能不变。
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