2025浙科版高中生物学必修2强化练习题--2.2 基因伴随染色体传递（含解析）

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2025浙科版高中生物学必修2
第二节　基因伴随染色体传递
基础过关练
题组一　基因位于染色体上
1.(2022浙江湖州中学月考)萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,提出了细胞核内的染色体可能是基因载体的假说,下列不属于他所依据的“平行关系”的是　(　　)
A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只有成对中的一个
B.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合
C.等位基因分离和非等位基因自由组合都发生在减数分裂过程中
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
2.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是(　　)
A.基因主要位于染色体上
B.果蝇的X染色体比Y染色体短小,因此Y染色体上含有与X染色体对应的全部基因
C.基因在染色体上是由萨顿提出的,而证实基因位于染色体上的是摩尔根
D.同源染色体(不考虑性染色体)同一位置上的基因不同时所控制的是一对相对性状
题组二　基因位于染色体上的实验证据
3.(教材深研拓展)基因位于染色体上的实验证据是摩尔根的果蝇杂交试验,所用科学方法是假说-演绎法,摩尔根在实验中所发现的新问题是(　　)
A.F1果蝇全是红色
B.F2果蝇出现性状分离
C.F2果蝇红眼和白眼之间的数量比是3∶1
D.白眼性状的表现总是与性别相联系
4.(2024浙江湖州月考)摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现F1全为红眼,F2出现了白眼雄果蝇,以下对此实验过程及现象的分析,总结正确的是(　　)
A.果蝇红眼与白眼的遗传不符合基因的分离定律
B.亲代红眼果蝇与F1雌性个体基因型相同的概率为50%
C.F1雌雄交配,F2出现白眼雄果蝇,该现象称为性状分离
D.F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,后代雌果蝇全是红眼
题组三　孟德尔遗传定律的现代解释
5.基因的分离定律和自由组合定律中,分离和自由组合的基因分别是指(　　)
①同源染色体上的等位基因
②同源染色体上的非等位基因
③非同源染色体上的非等位基因
A.①①　　B.①②　　C.①③　　D.②③
能力提升练
题组一　辨析基因和染色体的关系
1.(2024浙江杭州西湖区期中)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是(　　)
A　　　B
C　　　D
2.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列叙述正确的是(　　)
A.cl(暗栗色眼基因)与w(白眼基因)属于等位基因
B.摩尔根用类比推理证明了w只位于X染色体上
C.朱红眼基因与辰砂眼基因的遗传遵循自由组合定律
D.减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w不可能出现在细胞的同一极
3.(2022浙江杭州西湖模拟)科学家将抗冻蛋白基因导入烟草,筛选出抗冻蛋白基因成功整合到染色体上的烟草(假定抗冻蛋白基因都能正常表达)。某些烟草的体细胞含两个抗冻蛋白基因,这两个基因在染色体上的整合情况有图示的三种类型(黑点表示抗冻蛋白基因的整合位点);让这些含两个抗冻蛋白基因的烟草自交,后代抗冻烟草和普通烟草(不含抗冻蛋白基因)的比值分别是(　　)
A.1∶0、3∶1、15∶1　　　 B.3∶1、3∶1、9∶6∶1
C.1∶0、1∶1、9∶6∶1　　　 D.1∶1、3∶1、15∶1
题组二　孟德尔遗传规律的现代解释
4.(2022浙江湖州三贤联盟期中)某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示。若基因型为YyRr的该植物个体自交,F1的基因型及比例为Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1,则下列条件一般不必要的是(　　)
A.两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上
B.两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状
C.减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象
D.受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的
5.基因型为AaBb的某哺乳动物的1个精原细胞进行减数分裂时产生的1个子细胞如图所示(只画出部分染色体)。下列叙述正确的是(　　)
A.该细胞为次级精母细胞,不含同源染色体
B.形成该细胞的原因是减数第一次分裂后期没有发生等位基因的分离
C.该细胞在减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂
D.形成该细胞的精原细胞分裂产生的4个精细胞的染色体数目均不正常
答案与分层梯度式解析
第二节　基因伴随染色体传递
基础过关练
1.C　等位基因在体细胞中是成对存在的,同源染色体也成对存在,每个配子中只含成对基因中的一个,也只含同源染色体中的一条染色体,A不符合题意;在形成配子时,等位基因彼此分离,非等位基因自由组合地进入配子,不成对的非同源染色体也是随机地进入配子,B不符合题意;等位基因分离和非等位基因自由组合都发生在减数分裂过程中,不能说明基因与染色体的行为存在平行关系,C符合题意;基因与染色体都作为独立的遗传单位,基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构,D不符合题意。
2.B　基因主要位于染色体上,在染色体上呈线性排列,A正确;果蝇的X染色体比Y染色体短小,但Y染色体上并不含有与X染色体对应的全部基因,如控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上,B错误;基因在染色体上是由萨顿提出的,是摩尔根通过实验证实的,C正确。
3.D　孟德尔和摩尔根用具有相对性状的亲本杂交,都发现子一代表现显性性状,A错误;孟德尔和摩尔根用具有相对性状的亲本杂交,都发现F2果蝇出现性状分离,且分离比是3∶1,B、C错误;摩尔根的实验发现白眼性状的表现总是与性别相联系,D正确。
4.C　图中红眼果蝇与白眼果蝇杂交,F1均为红眼果蝇,说明红眼相对于白眼是显性性状,F2中红眼有雌性和雄性,白眼只有雄性,说明果蝇红眼与白眼的遗传与性别相关联,相关基因在X染色体上。果蝇红眼与白眼的遗传遵循基因的分离定律,A错误;亲代红眼果蝇是显性纯合子,F1雌性个体为杂合子,所以亲代红眼果蝇与F1雌性个体基因型相同的概率为0,B错误;F1红眼雌雄果蝇相互交配,F2出现白眼雄果蝇,该现象称为性状分离(亲本性状一致,后代同时出现显性性状和隐性性状),C正确;F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,后代雌果蝇一半是红眼,一半是白眼,D错误。
5.C　在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,即C符合题意。
易错警示　　只有位于非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。
能力提升练
1.D　图A可表示处于减数第二次分裂前期的细胞,该分裂过程中,含有基因G和基因H、基因g和基因h的非同源染色体组合到一起,A正确;图B可表示处于减数第二次分裂前期的细胞,该分裂过程中,含有基因g和基因H、基因G和基因h的非同源染色体组合到一起,B正确;图C可表示减数分裂形成的子细胞,该分裂过程中,含有基因g和基因H、基因G和基因h的非同源染色体组合到一起,C正确;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此正常情况下,减数分裂形成的子细胞中不应该含有同源染色体和等位基因,D错误。
2.C　暗栗色眼基因(cl)位于常染色体上,白眼基因(w)位于X染色体上,它们属于非同源染色体上的非等位基因,A错误;摩尔根用假说-演绎法证明了w位于X染色体上,B错误;朱红眼基因与辰砂眼基因是非同源染色体上的非等位基因,它们的遗传遵循基因的自由组合定律,C正确;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,则图中的常染色体和X染色体可能移向同一极,进入同一个细胞中,当该细胞处于减数第二次分裂后期时,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极,D错误。
3.A
4.B　由“F1的基因型及比例为Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1”可知,Y、y和R、r的遗传符合自由组合定律,则两对等位基因独立遗传,位于非同源染色体上,A不符合题意;无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状还是同时控制一对相对性状,不影响YyRr自交后代的基因型及比例,B符合题意;由F1中Y_∶yy=3∶1,R_∶rr=3∶1可知,雌雄配子不存在差别性致死现象,C不符合题意;受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的,是出现9∶3∶3∶1比例的必要条件,D不符合题意。
5.D　图示细胞中含有一对同源染色体和一条单独的染色体,着丝粒没有分裂,染色体散乱地分布在细胞中,说明在减数第一次分裂后期时有一对同源染色体没有分离,该细胞处于减数第二次分裂前期,为次级精母细胞,形成该细胞的精原细胞分裂产生的4个精细胞的染色体数目均不正常,A错误,D正确;形成图示细胞时,在减数第一次分裂后期B、b基因所在的同源染色体分离,B错误;次级精母细胞在减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,C错误。
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