2.1 染色体通过配子传递给子代（第一课时）-高中生物学浙科版（2019）必修二（共29张PPT，含1个视频)

(共29张PPT)
第二节 染色体通过配子传递给子代
（第一课时）
第二章 染色体与遗传
素养目标
通过总结配了多样性的原因和分析细胞分裂中染色体、DNA 数变化及分裂图像辨析，培养利用逻辑思维分析问题的能力。
科学思维
通过识图、绘图法分析减数分裂各时期细胞中染色体形态、数目、行为的变化特征。
科学思维
教学重难点
01
02
减数分裂中的染色体行为
染色体的组成、结构与类型
课程导入
细胞水平的增殖依赖于细胞的分裂， 而以人类为代表的多细胞生物个体需要通过有性生殖（通过产生两性生殖细胞，并完成两性生殖细胞的结合产生子代）过程繁衍后代。那两性生殖细胞是如何形成的？
父亲
母亲
成人（两套染色体，2n=46）
卵细胞n
精子n
配子（一套染色体，n=23）
受精卵2n=46
有丝分裂
有丝分裂
有丝分裂
2n
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
染色体
人类染色体的电镜照片
染色体的结构模型
细胞核内有多条染色体，每条染色体上都有一个缢缩的着丝粒部位。着丝粒将一条染色体分为两个臂， 即长臂和短臂。
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
染色体和染色质丝
染色质为细长丝状，主要为细胞分裂间期的形态；
染色体为线状或棒状，主要为细胞分裂期的形态。
染色质和染色体是细胞中同种物质在不同时期的两种形态。
前期，高度螺旋，缩短变粗
末期，解螺旋，变细变长
染色质
染色体（短棒状）
高度螺旋化
反复折叠
着丝粒
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
染色体的类型
中间着丝粒染色体
近端着丝粒染色体
端着丝粒染色体
长臂
短臂
同一种生物细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置都是相对恒定的。
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
染色体的类型
根据染色体上着丝粒的位置，将染色体大致分为以上3种类型。
对于同一种生物，细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置都是相对恒定的，它们是识别染色体的重要标志。
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
染色体数目
生物 体细胞（2n） 生殖细胞（n） 生物 体细胞（2n） 生殖细胞（n）
人 46 23 洋葱 16 8
狗 78 39 大麦 14 7
果蝇 8 4 小麦 42 21
猕猴 42 21 豌豆 14 7
马 64 32 玉米 20 10
兔 44 22 水稻 24 12
每种生物的细胞核内，不仅染色体的形态是相对恒定的， 而且染色体的数目也是相对恒定的。大多数生物的体细胞中染色体是成对存在的（用2n表示），而在生殖细胞中则是成单存在的（用n表示）。
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
同源染色体
精子
（来自父方）
卵细胞
（来自母方）
受精
受精卵
非同源染色体
同源染色体
形状和大小一般都相同，但来源不同，一条来自父方，一条来自母方
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
联会
同源染色体相互配对，叫联会。
电镜中观察到的联会
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
联会
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
四分体
每一对同源染色体中，含有四条染色单体，叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑）
一个四分体
两个四分体
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
交叉互换
同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的交换。
交叉互换
每种生物的染色体形态与数目相对恒定
染色体数、DNA数和姐妹染色单体数
染色体数
核DNA数
每条染色体上DNA数
姐妹染色单体数
4
4
4
8
1
2
0
8
减数分裂的过程
特点：同源染色体相互配对。（联会）
另一对同源染色体
另一个四分体
前期Ⅰ
间期
一对同源染色体
一个四分体
第一次分裂（MⅠ）
减数分裂的过程
特点：同源染色体中，相邻的非姐妹染色单体，常发生局部交叉互换。
第一次分裂（MⅠ）
互换
交叉
减数分裂的过程
第一次分裂（MⅠ）
前期Ⅰ
中期Ⅰ
特点：各对同源染色体排列在赤道面上。
减数分裂的过程
特点：各对同源染色体排列在赤道面上。
中期Ⅰ
后期Ⅰ
第一次分裂（MⅠ）
减数分裂的过程
特点：同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。
Ａ Ｂ
a　b
Ａ　b
a　 Ｂ
第一次分裂（MⅠ）
减数分裂的过程
特点：第一次分裂结束形成两个子细胞。
第一次分裂（MⅠ）
后期Ⅰ
末期Ⅰ
减数分裂的过程
第二次分裂（M Ⅱ）
前期Ⅱ
中期Ⅱ
后期Ⅱ
末期Ⅱ
相同
相同
精子
减数分裂的过程
分裂间期
第一次分裂
第二次分裂
前期I
前期 II
中期I
中期 II
后期I
后期 II
末期I
末期 II
分裂期
进行染色体的复制：（与有丝分裂一致）
DNA复制，形成2个姐妹染色单体
联会，
形成四分体
同源染色体排列在赤道面上
同源染色体分离
形成两个子细胞，
染色体减少一半
（交叉互换）
同有丝分裂
减数分裂的过程
减数分裂的概念
减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生配子时通过染色体复制一次，细胞分裂两次实现染色体数目减半的细胞分裂。配子就是成熟的生殖细胞，它的染色体数目是原始生殖细胞（也称为性母细胞）的一半。
发生的范围
进行有性生殖的生物
1
发生的时间
产生成熟生殖细胞（配子）时
2
特点
染色体数目减半
3
过程
染色体复制一次，细胞分裂两次
4
结果
成熟生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的一半
5
课堂练习
1.关于染色质和染色体的叙述中，错误的是（ ）
A.染色体易被碱性染料染成深色
B.真核生物的所有活细胞中均有染色体
C.染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质
D.染色质和染色体是同一种物质在不同细胞时期的两种状态
解析：染色体是细胞核中容易被碱性染料（如醋酸洋红等）染成深色的物质，A正确；哺乳动物成熟的红细胞、成熟植物的筛管细胞没有细胞核，没有染色体，B错误；染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质，C正确；染色质（存在于间期和末期）和染色体（存在于前期、中期、后期）是同一种物质在不同细胞时期的两种状态，D正确。
B
课堂练习
2.下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是（ ）
A.同源染色体一般一条来自父方，一条来自母方
B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体
C.同源染色体的形状和大小一般都相同
D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体
解析：同源染色体指是形态、大小一般相同，一条来自父方、一条来自母方，在减数分裂中能联会配对的染色体，故ACD正确；每条染色体经复制后仍然是一条染色体，只不过一条染色体有两条姐妹染色单体，故B错误。
B
课堂练习
3.下列关于同源染色体和联会的说法，正确的是（ ）
A.同源染色体在细胞分裂过程中都会形成四分体
B.形状和大小大体相同的两条染色体都是同源染色体
C.同源染色体指减数分裂过程中发生联会的两条染色体
D.四分体中的姐妹染色单体之间经常发生缠绕并交换相应的片段
解析：同源染色体在有丝分裂过程中不会形成四分体，A错误；形状和大小大体相同的两条染色体可能是同源染色体，也可能是复制而来的染色单体，B错误；同源染色体指减数分裂过程中配对的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，C正确；四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕并交换相应的片段，D错误。
C
课堂练习
4.下列有关四分体的叙述，正确的是（ ）
A.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体
B.经过复制的同源染色体都能形成四分体
C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换
D.四分体出现在减数第一次分裂的每个时期
解析：四分体是联会的同源染色体，此时每条染色体含有2条姐妹染色单体，每个四分体共有4条染色单体，故A正确。经过复制的同源染色体必须联会才能形成四分体，在有丝分裂中同源染色体也会复制但不会形成四分体，故B错误。四分体时期可能发生非姐妹染色单体间的交叉互换，故C错误。四分体只出现在减数第一次分裂前期，故D错误。
A
总结归纳
染色体的组成与结构
染色体的物质组成
减数分裂
减数分裂中的染色体行为
染色体与染色质的关系
染色体类型
染色体数目
同源染色体 联会 四分体 交叉互换