浙教版七下第二章专项训练:解二元一次方程组(1) (含答案)

文档属性

名称 浙教版七下第二章专项训练:解二元一次方程组(1) (含答案)
格式 doc
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-08 17:55:50

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
解二元一次方程组专项训练(1)
夯实基础,稳扎稳打
用代入消元法法解下列方程组:
(1) (2) (3);
2.用加减消元法法解下列方程组:
(1) (2) (3)
连续递推,豁然开朗
(1); (2).
(3) (4).
(5) (6);
思维拓展,更上一层
1. (2).
解二元一次方程组专项训练(1)参考答案
1.(1)解:将m=n+2代入2m+3n=9,得2(n+2)+3n=9,解得n=1,
将n=1代入m=n+2得,m=3故原方程组的解为
(2)解:,把①代入②,得7x﹣3(2x﹣3)=11,解得:x=2,
把x=2代入①,得y=2×2﹣3=1,所以方程组的解是;
(3)解:,把①代入②得:3x﹣8(3﹣x)=9,∴x=3,
把x=3代入①得:y=0,∴原方程组的解为;
2.(1)解:(1)①+②得:3x=9,即x=3,
把x=3代入①得:y=﹣1,则方程组的解为;
(2)解:,①+②×2,得7x=7,解得:x=1,
把x=1代入②,得2﹣y=1,解得:y=1,所以方程组的解是;
(3),①×2+②×3得:13x=26,解得:x=2,
把x=2代入①得:4+3y=﹣5,解得:y=﹣3,所以方程组的解.
连续递推,豁然开朗
(1);解:整理得:,①﹣②得:x=3
把x=3代入②得:y=4∴原方程组的解为:.
(2),方程组整理,得,
①+②,得4x=8,解得x=2,把x=2代入①.得2+4y=10,解得y=2,故原方程组的解为.
(3)方程组整理得:,①×6﹣②得:﹣19y=﹣114,解得:y=6,
把y=6代入①得:x﹣12=﹣19,解得:x=﹣7,则方程组的解为.
(4)整理,得,①+②,得﹣y=﹣6,
解得:y=6,把y=6代入①,得2x﹣18=﹣2,解得:x=8,所以方程组的解是.
(5)原方程组化简为,②﹣①得:2x=4,∴x=2,
把x=2代入①得:y,∴原方程组的解为.
(6)解:整理得:,①﹣②得:3x=3,解得:x=1,
把x=1代入①得:8﹣9y=﹣19,解得:y=3,则方程组的解为;
思维拓展,更上一层
1.解:变形为:,①+②得:x=3,
把x=3代入①得:12,解得:y=2,所以方程组的解是.
(2),②﹣①得:3x﹣y=11④,
③﹣①得:15x+5y=35,即3x+y=7⑤,
④+⑤得:6x=18,解得:x=3,
④﹣⑤得:﹣2y=4,解得:y=﹣2,
把x=3,y=﹣2代入①得:z=﹣5,
则方程组的解为.
解二元一次方程组专项训练(2)
夯实基础,稳扎稳打
1.用代入消元法法解下列方程组:
(1) (2) (3);
2.用加减消元法法解下列方程组:
(1) (2) (3)
连续递推,豁然开朗
解下列方程组
(1) (2).
(3) (4)
(5) (6);
思维拓展,更上一层
解二元一次方程组专项训练(2)参考答案
1.(1)解:,把①代入②得:3x+2(2x﹣3)=8,解得:x=2,
(2)解:,把①代入②,得7x﹣3(2x﹣3)=11,解得:x=2,
把x=2代入①,得y=2×2﹣3=1,所以方程组的解是;
(3)解:,把①代入②得:y﹣2(﹣2+3y)=9,解得:y=﹣1,
把y=﹣1代入①得,x=﹣2+3×(﹣1)=﹣5,所以原方程组的解为:.
2.(1)解:,①+②,得x=4,将x=4代入①,得y=1,
∴方程组的解为;
(2)解:,①×2+②,得11x=11,∴x=1.
把x=1代入①,得3+y=1,解得y=﹣2.所以原方程组的解为;
(3),解:①×3+②×2得:19x=114,解得:x=6,
把x=6代入①得:18+4y=16,解得:y,所以方程组的解.
连续递推,豁然开朗
(1)解:,由②可得y=2﹣x,
把y=2﹣x代入①,可得x=﹣1,把x=﹣1代入y=2﹣x,可得y=3,∴方程组的解为.
由①得:4x+6﹣5y﹣2=﹣18,即4x﹣5y=﹣22③,
②×5+③×8得:47x=﹣141,解得:x=﹣3,
把x=﹣3代入②得:﹣9+8y=7,解得:y=2,则方程组的解为.
(3)原方程组整理可得,①×2得:8x﹣2y=10③,
②+③得:11x=22,解得:x=2,将x=2代入②,得:6+2y=12,解得:y=3,为.
(4)解:整理,得:,①×2,得:8x﹣2y=10③,
②+③,得:11x=22,解得:x=2,把x=2代入①,得:8﹣y=5,解得:y=3,∴;
(5)由化简,可得:,
④﹣③,可得3x=﹣3,解得x=﹣1,把x=﹣1代入③,解得y=5,∴原方程组的解是.
(6)解:整理,得:,①×2,得:10x﹣4y=22③,
②×5,得:10x﹣15y=﹣55④,③﹣④,得:11y=77,
解得:y=7,将y=7代入②,得:10x﹣4×7=22,解得:x=5,∴方程组的解为;
思维拓展,更上一层
(1),化简方程组可得,,①+②得,6x=27,解得x,
将x代入②,得y,∴方程组的解为.
,①+②得:④
①+③得:⑤⑤④得:,把代入⑤得:,
把,代入③得:,
方程组的解为:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)