【50道常考单选题专练】浙教七年级下册第2章二元一次方程组(原卷版 解析版)

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名称 【50道常考单选题专练】浙教七年级下册第2章二元一次方程组(原卷版 解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-09 09:36:02

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【50道常考单选题专练】浙教七年级下册第2章 二元一次方程组
1.下列是二元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
2.若和都是方程的解,则,的值分别是(  )
A.5和2 B.2和5 C.1和-2 D.-2和1
3.我国古代数学著作《算法续宗》中记载了这样一个问题,绳测井深,假若井不知深,先将绳三折入井,绳长四尺;后将绳四折入井,亦长一尺.问井深及绳长各若干?题意,用绳子测量井深,如果将绳子三折测井,井口外留绳子四尺;如果将绳子四折测井,那么井口外余下一尺.问井深几尺?绳长几尺?设绳长为h尺,井深为x尺,则可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
4.二元一次方程x﹣2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是(  )
A. B. C. D.
5.下列各组值中,不是方程 的解的是(  )
A. B.
C. D.
6.“珍爱生命,拒绝毒品”,学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题,曾浩同学答对了x道题,答错了y道题(不答视为答错),且答对题数比答错题数的7倍还多4道,那么下面列出的方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.(九章算术)中记载:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集面且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀,6只燕重量为1斤.问雀、燕每只各重多少斤?”设每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
8.为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x平方千米,林地地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.若﹣3xm﹣3ny8与28y5m+n的和仍是单项式,则有(  )
A. B. C. D.
10.二元一次方程3x+2y=15的正整数解的个数是(  )
A.5 B.3 C.2 D.无数个
11.如图,10块形状、大小相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意可列方程组为(  )
A. B. C. D.
12.qq好友的等级会用一些图标表示,根据图中的示例,一个表示的等级是(  )
A.14 B.15 C.16 D.17
13.方程组 的解为 ,则被遮盖的 、 的两个数分别为(  )
A.1,2 B.1,3 C.2,3 D.4,2
14.在《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成的.图1所示的算筹图表示的是关于x,y的方程组,则图2所示的算筹图表示的方程组是(  )
A., B.,
C., D.,
15. 《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其中一次方程组是用算筹布置而成,如图①所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来就是,类似的,图②所示的算筹图用方程组表示出来就是(  )
A. B.
C. D.
16.学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动,现已预备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车 辆,37座客车 辆,根据题意可列出方程组(  )
A. B.
C. D.
17.某班级为了奖励在期中考试中取得好成绩的同学,花了900元钱购买甲、乙两种奖品共50件,其中甲种奖品每件15元,乙种奖品每件20元,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y元,则所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
18.《孙子算经》是南北朝时期重要的数学专著,包含“鸡兔同笼”等许多有趣的数学问题.如:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺.木长几何?”大意是:“用一根绳量一根木,绳剩余4.5尺;将绳对折再量木,木剩余1尺.问木长多少?”设木长x尺,绳长y尺,则依题意可列方程组(  )
A. B.
C. D.
19.《孙子算经》是中国古代最重要的数学著作,约成书于四、五世纪.现在的传本共三卷,卷上叙述算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不但提供了答案,而且还给出了解法.其中记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?”设绳子长x尺,木长y尺,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
20.为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买(  )
A.11支 B.9支 C.7支 D.4支
21.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.
问:牛、羊各直金几何?”
译文:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问:每头牛、
每只羊各值金多少两?”设每头牛值金x两,每只羊值金y两,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
22.《九章算术》是中国古代的数学专著,第七章“盈不足”专讲盈亏问题,其中记录了这样一道问题:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价几何?条件部分的译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,若设共有x人,物品价格y元,则下面所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
23.在等式y=kx+b中,当x=﹣1时,y=0;当x=0时,y=﹣1,则这个等式是(  )
A.y=x﹣1 B.y=x+1 C.y=﹣x﹣1 D.y=﹣x+1
24.一个长方形周长是16cm,长与宽的差是1cm,那么长与宽分别为(  )
A.3cm,5cm B.3.5cm,4.5cm C.4cm,6cm D.10cm,6cm
25.为了丰富学生的课余生活,某校开展了丰富多彩的体育活动.某班家长委员会为学生购买跳绳30元/根和45元/根的两种跳绳,购买跳绳共花费450元钱,两种跳绳都买的话,共有(  )种购买方案.
A.6 B.5 C.4 D.3
26.二元一次方程组 的解满足方程 ,那么k的值为(  )
A. B. C. D.1
27.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托,如果一托为5尺,那么索长(  )尺.
A.25 B.20 C.15 D.10
28.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
29.设“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“”的个数为(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
30.已知方程组 的解为 ,则O、□分别为(  )
A.1,2 B.1,5 C.5,1 D.2,4
31.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,4个长方形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为81,8个长方形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为64,12个长方无纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为(  )
A.48 B.36 C.50 D.49
32. 已知方程组把②代入①,整理,得(  )
A.x-6x+3=4 B.x-6x-3=4 C.x-2x+1=4 D.x-2x-1=4.
33.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x、y分钟,列出的方程是(  )
A. B.
C. D.
34. 笼中有只鸡,只兔,共有只脚,能表示题中数量关系的方程是(  )
A. B. C. D.
35.已知与互为相反数,则x、y的值是(  )
A. B. C. D.无法确定
36.用配方法解方程 ,原方程应变形为(  )
A. B. C. D.
37.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒。现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则的值可能是(  )
A.2013 B.2014 C.2015 D.2016
38.若a,c,d是整数,b是正整数,且a+b=c,b+c=d,c+d=a,则a+b+c+d的最大值是(  )
A.5 B.2 C.-5 D.-2
39.若(a+2)x|a|﹣1﹣(b﹣1)y=7是关于x、y的二元一次方程,则a、b的值分别是(  )
A.a=﹣2,b=﹣1 B.a=﹣2,b=1
C.a=2,b=1 D.a=2,b=﹣1
40.某工厂有26名工人,一个工人每天可加工800个螺栓或1000个螺帽,1个螺栓与2个螺帽配套,现要求工人每天加工的螺栓和螺帽完整配套且没有剩余.若设安排x个工人加工螺栓,y个工人加工螺帽,则列出正确的二元一次方程组为(  )
A. B.
C. D.
41.若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=(  )
A.7 B.63 C.10.5 D.5.25
42.若方程组的解x与y相等,则k的值为(  )
A.3 B.2 C.1 D.不能确定
43.已知x=2,y=0与x=﹣3,y=5都是方程y=kx+b的解,则k与b的值分别为(  )
A.k=﹣1,b=2 B.k=5,b=﹣10
C.k=1,b=﹣2 D.k=﹣5,b=10
44.如图所示,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,若其中每一个小长方形的长为x,宽为y,则依据题意可得二元一次方程组为(  )
A. B.
C. D.
45.方程组 的解 , 满足 是 的2倍,则a的值为(  )
A.-7 B.-11 C.-3 D.-2.2
46.已知关于 , 的方程组 ,其中 ,给出下列结论:① 是方程的解;②当 时, , 的值互为相反数;③当 时,方程组的解也是方程 的解;④若 ,则 .其中正确的是(  ).
A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④
47.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=1,则m的值为(  )
A.-1 B.-4 C.1 D.-2
48.某公司向银行申请了甲、乙两种贷款共计68万元,每年需付出8.42万元利息,已知甲种贷款每年的利率为12%,乙种贷款每年的利率为13%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为(  )
A.26万元,42万元 B.40万元,28万元
C.28万元,40万元 D.42万元,26万元
49.商店里有A、B、C三种商品,单价分别为50元,30元,10元.若田同学购买了其中两种商品,共花费140元,则田同学的购买方案有(  )种
A.3 B.7 C.10 D.12
50.现有如图(1)的小长方形纸片若干块,已知小长方形的长为a,宽为b.用3个如图(2)的全等图形和8个如图(1)的小长方形,拼成如图(3)的大长方形,若大长方形的宽为30cm,则图(3)中阴影部分面积与整个图形的面积之比为(  )
A. B. C. D.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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【50道常考单选题专练】浙教七年级下册第2章 二元一次方程组
1.下列是二元一次方程的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A、是二元二次方程,故不符合题意;
B、 不是方程,故不符合题意;
C、是分式方程, 故不符合题意;
D、 是二元一次方程, 故符合题意;
故答案为:D.
【分析】含有两个未知数,且每个未知数的次数都是1的整式方程,叫做二元一次方程,据此逐项判断即可.
2.若和都是方程的解,则,的值分别是(  )
A.5和2 B.2和5 C.1和-2 D.-2和1
【答案】A
3.我国古代数学著作《算法续宗》中记载了这样一个问题,绳测井深,假若井不知深,先将绳三折入井,绳长四尺;后将绳四折入井,亦长一尺.问井深及绳长各若干?题意,用绳子测量井深,如果将绳子三折测井,井口外留绳子四尺;如果将绳子四折测井,那么井口外余下一尺.问井深几尺?绳长几尺?设绳长为h尺,井深为x尺,则可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
4.二元一次方程x﹣2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:A、当x=0,y=﹣ 时,x﹣2y=0﹣2×(﹣ )=1,是方程的解;
B、当x=1,y=1时,x﹣2y=1﹣2×1=﹣1,不是方程的解;
C、当x=1,y=0时,x﹣2y=1﹣2×0=1,是方程的解;
D、当x=﹣1,y=﹣1时,x﹣2y=﹣1﹣2×(﹣1)=1,是方程的解;
故选:B.
【分析】将x、y的值分别代入x﹣2y中,看结果是否等于1,判断x、y的值是否为方程x﹣2y=1的解.
5.下列各组值中,不是方程 的解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】A项,当 , 时, ,所以 是方程 的解;
B项,当 , 时, ,所以 不是方程 的解;
C项,当 , 时, ,所以 是方程 的解;
D项,当 , 时, ,所以 是方程 的解,
故答案为:B.
【分析】分别将x、y的值代入方程中看是否满足方程,据此判断.
6.“珍爱生命,拒绝毒品”,学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题,曾浩同学答对了x道题,答错了y道题(不答视为答错),且答对题数比答错题数的7倍还多4道,那么下面列出的方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】由题意可得, ,
故答案为:A.
【分析】根据已知可知此题的等量关系为:答对题的数量+答错题的数量=60;答对题的数量=答错题数×7+4;列方程组即可得出答案。
7.(九章算术)中记载:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集面且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀,6只燕重量为1斤.问雀、燕每只各重多少斤?”设每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设每只雀重x斤,每只燕重y斤
依题意得:
故答案选:A
【分析】设每只雀重x斤,每只燕重y斤,根据: 4只雀重量+1只燕重量=1只雀重量+5只燕重量,5只雀重量+6只燕重量=1斤,列出方程组即可.
8.为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x平方千米,林地地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:设耕地面积x平方千米,林地面积为y平方千米,
根据题意列方程组 .
故选:B.
【分析】根据等量关系为:林地面积+耕地面积=180;耕地面积=林地面积×25%.根据这两个等量关系,可列方程组得出答案即可.
9.若﹣3xm﹣3ny8与28y5m+n的和仍是单项式,则有(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:∵﹣3xm﹣3ny8与2x 8y5m+n的和仍是单项式,
∴ ,
解得: .
故选A.
【分析】根据两式的和仍是单项式,得到两式为同类项,利用同类项定义列出方程组,求出方程组的解即可得到m与n的值.
10.二元一次方程3x+2y=15的正整数解的个数是(  )
A.5 B.3 C.2 D.无数个
【答案】C
【解析】【解答】解:当x=1时,方程变形为3+2y=15,即y=6;
当x=3时,方程变形为9+2y=15,即y=3;
则方程的正整数解有2个.
故选C
【分析】将x=1,2,…,分别代入3x+2y=15计算得到y为正整数即可.
11.如图,10块形状、大小相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意可列方程组为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:由题图可得等量关系式:
故答案为:B.
【分析】根据题意求出即可作答。
12.qq好友的等级会用一些图标表示,根据图中的示例,一个表示的等级是(  )
A.14 B.15 C.16 D.17
【答案】C
【解析】【解答】解:设笑脸表示x级,月亮表示y级,星星表示z级.根据题意得:

③﹣④得:z=1,
把z=1代入③得:x=16,
把z=1,x=16代入①得:y=4.

故选C.
【分析】设笑脸表示x级,月亮表示y级,星星表示z级,根据图中四个qq号的等级即可列出方程组求得.
13.方程组 的解为 ,则被遮盖的 、 的两个数分别为(  )
A.1,2 B.1,3 C.2,3 D.4,2
【答案】D
【解析】【解答】解:将x=1代入方程组中的第二个方程得:1+y=3,解得:y=2;
将x=1,y=2代入方程组中的第一个方程得:2+2=4,
所以 、 的两个数分别为 4,2 .
故答案为:D.
【分析】根据方程解的定义将x=1代入x+y=3中,求出y=3,即得;将x=1,y=2代入2x+y=,即可求出.
14.在《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成的.图1所示的算筹图表示的是关于x,y的方程组,则图2所示的算筹图表示的方程组是(  )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【解析】【解答】根据图1所示的算筹的表示方法,可推出图2所示的算筹表示的方程组:

故答案为:A
【分析】根据题意求出即可作答。
15. 《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其中一次方程组是用算筹布置而成,如图①所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来就是,类似的,图②所示的算筹图用方程组表示出来就是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:根据题意可得,图②所示的算筹图用方程组表示出来就是,
故答案为:B.
【分析】根据图①表示的方程,可以将图②所示的算筹图用方程组表示出来,从而得解.
16.学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动,现已预备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车 辆,37座客车 辆,根据题意可列出方程组(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解 :设49座客车 x 辆,37座客车 y 辆,根据题意得 :
故答案为:A。
【分析】设49座客车 x 辆,37座客车 y 辆,根据49座和37座两种客车共10辆,及10辆车共坐466人,且刚好坐满,即可列出方程组。
17.某班级为了奖励在期中考试中取得好成绩的同学,花了900元钱购买甲、乙两种奖品共50件,其中甲种奖品每件15元,乙种奖品每件20元,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y元,则所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,由题意得
.
故答案为:A.
【分析】设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,根据等量关系:①甲、乙两种奖品共50件;②甲、乙两种奖品花了900元钱,列方程组即可求解.
18.《孙子算经》是南北朝时期重要的数学专著,包含“鸡兔同笼”等许多有趣的数学问题.如:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺.木长几何?”大意是:“用一根绳量一根木,绳剩余4.5尺;将绳对折再量木,木剩余1尺.问木长多少?”设木长x尺,绳长y尺,则依题意可列方程组(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:设木长x尺,绳长y尺,根据题意得
.
故答案为:B
【分析】抓住关键已知条件:用一根绳量一根木,绳剩余4.5尺;将绳对折再量木,木剩余1尺,这里包含两个等量关系,据此列方程即可.
19.《孙子算经》是中国古代最重要的数学著作,约成书于四、五世纪.现在的传本共三卷,卷上叙述算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不但提供了答案,而且还给出了解法.其中记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?”设绳子长x尺,木长y尺,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解:根据题意可得:

故答案为:B.
【分析】本题的等量关系是:绳长-木长=4.5; 绳长=木长-1,据此可列方程组求解.
20.为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买(  )
A.11支 B.9支 C.7支 D.4支
【答案】D
【解析】解:设甲种钢笔有x支、乙种钢笔有y支、丙种钢笔有z支,则

其中x=11,x=9,x=7时都不符合题意;
x=4时,y=4,z=4符合题意.
故选:D.
【分析】购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,可知钢笔有12支,可设甲种钢笔有x支、乙种钢笔有y支、丙三种钢笔有z支,可列方程,得到整数解即可.
21.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.
问:牛、羊各直金几何?”
译文:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问:每头牛、
每只羊各值金多少两?”设每头牛值金x两,每只羊值金y两,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】根据题意得: ,
故答案为:A
【分析】把文字翻译成数学符号,构建方程组模型是解此类题的关键.
22.《九章算术》是中国古代的数学专著,第七章“盈不足”专讲盈亏问题,其中记录了这样一道问题:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价几何?条件部分的译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,若设共有x人,物品价格y元,则下面所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设共有x人,物品价格y元,根据题意得:
.
故答案为:A.
【分析】由题意可得到等量关系为:物品价格=8×人数-3;物品价格=78×人数+4;列方程组即可。
23.在等式y=kx+b中,当x=﹣1时,y=0;当x=0时,y=﹣1,则这个等式是(  )
A.y=x﹣1 B.y=x+1 C.y=﹣x﹣1 D.y=﹣x+1
【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意,得: ,
解得: ,
∴y=﹣x﹣1,
故选:C.
【分析】根据题意,把已知的两组值代入原式,将得到一个关于k、b的二元一次方程组,运用适当的解法解答即可.
24.一个长方形周长是16cm,长与宽的差是1cm,那么长与宽分别为(  )
A.3cm,5cm B.3.5cm,4.5cm C.4cm,6cm D.10cm,6cm
【答案】B
【解析】【解答】解:设长为x,宽为y,则可列出二元一次方程组,

解之得.
故选B.
【分析】设出未知数并由题中给出的等量关系列出方程组,求解即可.
25.为了丰富学生的课余生活,某校开展了丰富多彩的体育活动.某班家长委员会为学生购买跳绳30元/根和45元/根的两种跳绳,购买跳绳共花费450元钱,两种跳绳都买的话,共有(  )种购买方案.
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
26.二元一次方程组 的解满足方程 ,那么k的值为(  )
A. B. C. D.1
【答案】B
【解析】【解答】解: ,
①+②得:4x=12k,即x=3k,
①-②得:2y=-2k,即y=-k,
将x=3k,y=-k代入 得:k+2k=5,
解得:k= .
故答案为:B.
【分析】将k看做已知数表示出x与y,代入已知方程即可求出k的值.
27.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托,如果一托为5尺,那么索长(  )尺.
A.25 B.20 C.15 D.10
【答案】B
【解析】【解答】解:设索长x尺,竿子长y尺,
依题意,得: ,
解得: ,
∴索长为20尺,
故答案为:B.
【分析】设索长x尺,竿子长y尺,根据“索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
28.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:由题意可得,

故答案为:D.
【分析】设鸡x只,兔y只,则鸡共有脚2x只,兔共有脚4x只,根据鸡和兔共35只,鸡和兔共94只脚,即可列出方程组。
29.设“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“”的个数为(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】A
【解析】【分析】已知前两架天平保持平衡,则,●=■■,▲=■■■.故●▲=■■+■■■=5■.
【解答】因为:●●=▲■;●■=▲,
所以:●=2■;▲=■■■,
故:●▲=■■+■■■=5■.
答:要使第三架天平保持平衡,“?”处应放5个■.
故选A.
【点评】解答此题的关键是:根据前两架天平保持平衡,把●和▲代换成等量的■.
30.已知方程组 的解为 ,则O、□分别为(  )
A.1,2 B.1,5 C.5,1 D.2,4
【答案】C
【解析】【解答】解:∵x=2,
∴x+y=3,解得y=1
∴O=2×2+1=5;□=1
故答案为:C。
【分析】根据x的值为2,即可得到y的数值,进而求得答案的数值即可。
31.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,4个长方形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为81,8个长方形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为64,12个长方无纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为(  )
A.48 B.36 C.50 D.49
【答案】D
【解析】【解答】图①中阴影面积是81,边长为9,图②阴影面积是64,边长为8,设矩形长为a,宽为b,根据题意得:
解得:
所以图③阴影面积为:(a-3b)2=(10-3)2=49,
故答案为:D.
【分析】三个图中阴影部分都是正方形,根据前两个阴影面积列方程组求长方形的边长,再计算图③阴影面积
32. 已知方程组把②代入①,整理,得(  )
A.x-6x+3=4 B.x-6x-3=4 C.x-2x+1=4 D.x-2x-1=4.
【答案】A
【解析】【解答】解:把②代入①得:
x-3(2x-1)=4,
去括号得:
x-6x+3=4.
故答案为:A.
【分析】把②代入①,根据去括号法则“括号前面是“+”号,去掉括号不变号;括号前面是“-”号,去掉括号全变号”并结合各选项可求解.
33.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x、y分钟,列出的方程是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:他骑车和步行的时间分别为x分钟,y分钟,由题意得:

故选:D.
【分析】根据关键语句“到学校共用时15分钟”可得方程:x+y=15,根据“骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米”可得方程:250x+80y=2900,两个方程组合可得方程组.
34. 笼中有只鸡,只兔,共有只脚,能表示题中数量关系的方程是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:根据题意可得: .
故答案为:D.
【分析】根据一只鸡2只脚,一只兔4只脚, 共有只脚 ,列出方程即可得解.
35.已知与互为相反数,则x、y的值是(  )
A. B. C. D.无法确定
【答案】B
36.用配方法解方程 ,原方程应变形为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】x2-2x-1=0,x2-2x=1,x2-2x+1=1+1,( x-1)2=2,
故答案为:A
【分析】熟悉掌握配方法解二元一次方程。
37.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒。现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则的值可能是(  )
A.2013 B.2014 C.2015 D.2016
【答案】C
【解析】【分析】设竖式无盖纸盒有x个,横式无盖纸盒有y个,由题意可列方程组,把两个方程相加可得,即的和为5的整数倍,即可得到结果。
【解答】设竖式无盖纸盒有x个,横式无盖纸盒有y个,由题意可列方程组
两个方程相加可得,即的和为5的整数倍。只有C满足要求,
故选C。
【点评】解题的关键是读懂题意及图形特征,找到等量关系,正确列方程组求解,注意实际问题取整数解。
38.若a,c,d是整数,b是正整数,且a+b=c,b+c=d,c+d=a,则a+b+c+d的最大值是(  )
A.5 B.2 C.-5 D.-2
【答案】C
【解析】【解答】解:联立方程
解得
∴b最小值为1,
∴的最大值是.
故答案为:C
【分析】先根据题意联立方程,进而得到,即b最小值为1,从而得到a+b+c+d=-5b的最大值为-5.
39.若(a+2)x|a|﹣1﹣(b﹣1)y=7是关于x、y的二元一次方程,则a、b的值分别是(  )
A.a=﹣2,b=﹣1 B.a=﹣2,b=1
C.a=2,b=1 D.a=2,b=﹣1
【答案】D
40.某工厂有26名工人,一个工人每天可加工800个螺栓或1000个螺帽,1个螺栓与2个螺帽配套,现要求工人每天加工的螺栓和螺帽完整配套且没有剩余.若设安排x个工人加工螺栓,y个工人加工螺帽,则列出正确的二元一次方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设安排x个工人加工螺栓,y个工人加工螺帽,
由题意得:,
即: .
故答案为:A.
【分析】设安排x个工人加工螺栓,y个工人加工螺帽,根据有26名工人可得x+y=26;根据1个螺栓与2个螺帽配套可得2×800x=1000y,联立可得方程组.
41.若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=(  )
A.7 B.63 C.10.5 D.5.25
【答案】C
【解析】【解答】由a:b:c=2:3:7可设a=2t,b=3t,c=7t,
把a=2t,b=3t,c=7t代入a-b+3=c-2b,
得2t-3t+3=7t-6t,解得t=1.5,
所以c=7t=10.5.
故选C.
【分析】利用a、b、c比值可设a=2t,b=3t,c=7t,于是可得到关于t的一次方程2t-3t+3=7t-6t,解方程得t=1.5,然后计算7t即可.
42.若方程组的解x与y相等,则k的值为(  )
A.3 B.2 C.1 D.不能确定
【答案】A
【解析】【解答】解:依题意得 ,
解得 ,
代入 ,
解得 .
故答案为:A.
【分析】联立x+2y=1、x=y可得x、y的值,然后代入方程组中的第二个方程中就可求出k的值.
43.已知x=2,y=0与x=﹣3,y=5都是方程y=kx+b的解,则k与b的值分别为(  )
A.k=﹣1,b=2 B.k=5,b=﹣10
C.k=1,b=﹣2 D.k=﹣5,b=10
【答案】A
【解析】【解答】解:∵x=2,y=0与x=﹣3,y=5都是方程y=kx+b的解,
∴代入得: ,
解得:k=﹣1,b=2,
故答案为:A.
【分析】奖两组x、y的值都代入方程y=kx+b,得到关于x、y的二元一次方程组即可求解。
44.如图所示,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,若其中每一个小长方形的长为x,宽为y,则依据题意可得二元一次方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:设每一个小长方形的长为x,宽为y,
依题意,得:

故答案为:A.
【分析】设每一个小长方形的长为x,宽为y,结合图形列出方程组
即可。
45.方程组 的解 , 满足 是 的2倍,则a的值为(  )
A.-7 B.-11 C.-3 D.-2.2
【答案】A
【解析】【解答】解:∵x是y的2倍,∴x=2y,代入方程组得: ,
∴ ,解得: ,
故答案为:A.
【分析】先将x=2y代入方程组中得到关于a、y的二元一次方程组,然后分别用a表示y即可得到关于a的方程,求解即可.
46.已知关于 , 的方程组 ,其中 ,给出下列结论:① 是方程的解;②当 时, , 的值互为相反数;③当 时,方程组的解也是方程 的解;④若 ,则 .其中正确的是(  ).
A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【解析】【解答】①解方程组 ,
由②可知 ,代入①中,可得 ,
故方程组的解为 ,
∵ ,
∴ , ,
∴ 不是方程组的解,①错误.
② 时, , , , 互为相反数,②正确;
③ 时, , ,满足 ,③正确;
④当 时, ,得 ,综合,在 时,且 .
∴ ,
∴ ,④正确.
故答案为: .
【分析】把a作为常数,解出方程组的解,根据a的取值范围,进而得出x,y的取值范围,即可判断出①所给的x,y的值没有在其取值范围内,故不符合题意;然后分别将a=-2,与a=1代入方程组的解,即可求出x,y的值,从而判断出②③的正确性;由x≤1及x=1+2a得出a的不等式,求解得出 a ≤ 0 ,综合①的结论,即可即可得出答案。
47.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=1,则m的值为(  )
A.-1 B.-4 C.1 D.-2
【答案】A
【解析】【解答】
得:2x+2y=2m+4
即:2(x+y)=2(m+2)
∵x+y=1,∴2=2m+4,解得:m=-1,故A符合题意。
故答案为:A
【分析】方程组相加得出2x+2y,即2(x+y),把x+y=1代入求解即可。
48.某公司向银行申请了甲、乙两种贷款共计68万元,每年需付出8.42万元利息,已知甲种贷款每年的利率为12%,乙种贷款每年的利率为13%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为(  )
A.26万元,42万元 B.40万元,28万元
C.28万元,40万元 D.42万元,26万元
【答案】D
【解析】【解答】解:设该公司甲、乙两种贷款的数额分别为x万元与y万元,则有 ,解这个二元一次方程组得 ,所以该公司甲、乙两种贷款的数额分别为42万元与26万元.故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】设该公司甲、乙两种贷款的数额分别为x万元与y万元,根据甲、乙两种贷款共计68万元和每年需付出8.42万元利息来列方程组,求出解可得答案.
49.商店里有A、B、C三种商品,单价分别为50元,30元,10元.若田同学购买了其中两种商品,共花费140元,则田同学的购买方案有(  )种
A.3 B.7 C.10 D.12
【答案】B
50.现有如图(1)的小长方形纸片若干块,已知小长方形的长为a,宽为b.用3个如图(2)的全等图形和8个如图(1)的小长方形,拼成如图(3)的大长方形,若大长方形的宽为30cm,则图(3)中阴影部分面积与整个图形的面积之比为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
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