6.3 条形统计图和折线统计图

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名称 6.3 条形统计图和折线统计图
格式 rar
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2009-12-16 10:10:00

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课件17张PPT。条形统计图和折线统计图东皋中学 梅凌晔我班最喜欢学科科目的统计图⑴你能说出这个图形反映了什么内容吗?⑵你能根据图中内容填写下表吗?情景引入7我班最喜欢学科科目的统计图⑶如果该班有40人,你能否补全条形统计图?:一般由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据条形统计图想一想条形统计图的特点和作用?直观,生动地表示出每个项目的具体数目画条形统计图的步骤:⑴写出统计图名称⑵画出横,纵两条互相垂直的数轴⑶确定长方形的宽度和间隔⑷画出长方形并在长方形上方写上数据例题出击1基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就,探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展。下图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒的基因数量,请根据图中的数据画出相应的条形统计图。稻米 50000人类 30000拟南芥植物 25500蠕虫 17800果蝇 13600流感病毒1750现场调查对我班里的同学进行一个调查:
你们最喜欢的球类项目是什么?收集好数据再画出相应的条形统计图合作学习2009年3月,墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感 ,甲流这是一种因甲型流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病。疾病迅速蔓延,如今全国人民都在积极防控,应对“甲流”。下图是反映某市5月1日至19日“甲流”情况的统计图。请问:这是哪种统计图?折线统计图请根据此图回答问题(1)5月6日,“甲流” 新增确诊___人,新增疑似___人,新增治愈___人,新增死亡___人(2)从5月1日至5月19日,“甲流”新增疑似人数最多的是哪一天______; 新增治愈人数最多的是哪一天_______?(3)从5月1日至5月19日,“甲流”新增确诊人数,______日至______日在高位波动?_______日开始总体下降?降幅最大的是相邻哪两天?
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(4)请观察新增治愈与新增死亡两条折线图,你还能得到哪些信息?70801345月2日5月13日5月15月85月95月8日~9日想一想折线统计图的特点和作用?1、反映数据变化的走向;2、反映若干组不同类别数据之间的关系方面优于条形统计图。画折线统计图的步骤:⑴写出统计图名称⑵画出横,纵两条互相垂直的数轴,分别表示两个标目的数据⑶根据横,纵各个方向上的各对对应的标目数据画点⑷用线段把每相邻两点连接起来近年来,我县旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客前来观光旅游。下面的条形统计图和统计表分别反映了2006~2009年游客总人数和旅游业总收入。请根据如表提供的信息,回答下列问题:例题出击22006~2009年游客总人数统计图2006~2009年旅游业总收入统计表 ⑴2009年游客总人数为_____万人次,旅游业总收入为____亿元140.010.5⑵ 根据2006~2009年旅游业总收入统计表绘制收入折线统计图 武义县2006~2009年旅游业总收入折线统计图⑶在这4年中,旅游业总收入增长幅度最大的是______,这一年的总收入比上一年增长的百分率为_______(精确到0.1℅)⑷2009年的游客中,国内游客为137万人次,其余为海外游客。据统计,国内游客的人均消费约为700元,问海外游客的人均消费约为多少元?
(注:旅游收入﹦游客人数×人均消费) 2008年30.3℅约为3033元驶向胜利的彼岸课本 P137 课内练习巩固练习?体会.分享能说出你这节课的心得和体会让大家与你分享吗?1、会画条形统计图和折线统计图2、掌握条形统计图、折线统计图的特点和作用3、会利用条形统计图、折线统计图分析简单的实际问题(1)7月、8月气温较高,这两个月用电量也较大,主要是电冰箱、电风扇或空调等家用电器使用较频繁;(2)1月、2月、12月气温较低,空调、浴霸、电热毯等家用电器使用也较频繁,所以用电量也较大。左图表示2009年中12个月中每月的平均气温,右图表示小明家在2009年的每月用电量。根据统计图你能描述小明家用电量与气温之间的一些关系吗?探究思考作业布置见作业本6.3节谢谢指导再见