(共24张PPT)
6.5 频数直方图
浙教版七年级下册
1.为了举办运动会,学校准备从七年级学生中挑选身高接近的40人组成入场式仪仗队. 有63人报名参加选拔,他们的身高(单位:cm)数据如下表所示.
为了使选取的仪仗队队员的身高看起来比较整齐,
需要知道数据(身高)的分布情况,即在哪些身高范围的学生比较多,
哪些身高范围的学生比较少. 为此,可以通过对这些数据适当分组来进行整理.
极差:172-149=23,
将数据分成8组:149≤x<152,152≤x<155,,170≤x<173,
其中x表示身高值.
身高的变化范围是23.
列频数分布表.
对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数--频数.
身高分组 划记 频数
149≤x<152 2
152≤x<155 6
155≤x<158 12
158≤x<161 19
161≤x<164 10
164≤x<167 8
167≤x<170 4
170≤x<173 2
合计 63
小长方形面积=组距×频数.
横轴表示身高,
纵轴表示频数与组距的比值.
当各组组距都相等时,我们可以把组距看成“1”,
那么各个小长方形的面积与它的高度在数值上相等,
这样我们就可以用纵轴上的刻度表示频数。
身高在155≤x<158,158≤x<161,161≤x<164三个组的人数最多,
共有12+19+10=41(人). 因此,可以从身高在155cm至164cm(不含164cm)范围的学生中挑选仪仗队队员.
频数分布直方图
组距取2时,【,分成12个组.
组距取4时,【,分成6个组.
组距取2时,能选出需要的40名同学.
组距取4时,不能很好地选出需要的40名同学.
统计没有对错,只有好坏
面积表示每一组频数的长方形组成的统计图,叫做频数直方图,简称直方图。
频数直方图
1、矩形的宽=组距
3、矩形的面积=频数
2、矩形的个数=分的组数
特点
能够显示一组连续数据的分布情况
计算最大值与最小值的差
决定组距和组数
列频数分布表
画频数分布直方图
直方图
绘制步骤
频数
落在各个小组内的数据的个数
2. 抽查20名学生每分脉搏跳动次数,获得如下数据(单位:次):
81,73,77,79,80,78,85,80,68,90,80,89,82,81,84,72,83,77,79,75.
请制作表示上述数据的频数表.
极差为:90-68=22
取组距为5,分[]+1=5组
每组的组中值分别为:70,75,80,85,90
组别为:67.5-72.5,72.5-77.5,77.5-82.5,82.5-87.5,87.5-92.5,
每一组的两个边界值的平均数称为该组的组中值。
组别 组中值 人数
67.5~72.5 70
72.5~77.5 75
77.5~82.5 80
82.5~87.5 85
87.5~92.5 90
2
4
9
3
2
列出频数表
画具有相向原点,横纵两条互桕垂直的数轴,分别表示各组别和相应的频数.
然后分别以横轴上每一组的两边界点为端点的线段为底边,作高为相应频数的长方形,
就得到所求的频数直方图.
条形统计图
可以清楚地
表示出
每个项目的
具体数目.
折线统计图
可以清楚地
反映事物
变化的情况.
扇形统计图
可以清楚地表示
各部分在总体中
所占的百分比.
频数直方图
可以直观形象地
看出频数分布的情况
1.某班级对40名学生的一分仰卧起
坐测试成绩进行统计,得到频数直方图如图,
数据分组时,组距是______;自左至右最后一组的
频率是_____,该组的两个边界值是______。
组距 (次)
10次
0.15
45,55
当堂检测:
自左至右最后一组的频率 。
,, ,
自左至右最后一组的两个边界值是45,55。
2.请观察图,并回答下面的问题:
(1)被检测的矿泉水总数有多少种?
32种
(2)被检测的矿泉水的最低PH为多少?
5.7
(3)组界为6.9~7.3这一组的频数、频率分别是多少(每一组包括前一个边界值,不包括后一个边界值)?
10,0.3125
(4) 根据我国2001年公布的生活饮用水卫生规范,饮用水的PH应在6.5~8.5的范围内。被检测的矿泉水不 符合这一标准的有多少种?占总数的百分之几?
5种,15.625%
5.9
6.3
6.7
7.1
7.5
7.9
8.3
0
4
8
6
12
10
2
频树(种)
PH
各种矿泉水PH的频数直方图
3、为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出频数分布表和频数直方图(不完整)如下:
组别 成绩x分 频数
第1组 25≤x<30 4
第2组 30≤x<35 8
第3组 35≤x<40 16
第4组 40≤x<45 a
第5组 45≤x<50 10
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中a的值;
(2)请把频数直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
解:(1)a=50-4-8-16-10=12;
(2)如图;
组别 成绩x分 频数
第1组 25≤x<30 4
第2组 30≤x<35 8
第3组 35≤x<40 16
第4组 40≤x<45 a
第5组 45≤x<50 10
(3) .
4. 你能从图中估计出小明他们班同学身高的平均数吗?
=157 cm
5 为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块试验田里抽取了100根麦穗,量得它们的长度(单位:cm)如表所示.
列出样本的频数分布表,画出频数分布直方图,并估计这种大麦穗长的分布情况.
解:(1)计算最大值与最小值的差.
在样本数据中,最大值是7.4,最小值是4.0,它们的差是
7.4-4.0=3.4.
(2)决定组距与组数.
在本例中,最大值与最小值的差是3.4.如果取组距为0.3,那么由于
.
所以可以分成12组,组数适合. 于是取组距为0.3,组数为12.
(3)列频数分布表.
(4)画频数分布直方图,如图所示.
谢谢
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