专项评价(四) 因式分解(含答案)浙教版数学七年级下册

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名称 专项评价(四) 因式分解(含答案)浙教版数学七年级下册
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-28 18:49:21

文档简介

专项评价(四) 因式分解
一、选择题(共8小题)
              
1.下列等式从左到右的变形中属于因式分解的是( )
A.(x+1)(x-1)=x2-1
B.6ab=2a·3b
C.x2-2x+1=x(x-1)+1
D.x2-8x+16=(x-4)2
2.下列各式能用平方差公式分解因式的是( )
A.m2+n2 B.4x2-(-y2)
C.-4a2-b2 D.-9x2+4y2
3.把多项式x2y5-xynz分解因式时,提取的公因式是xy5,则n的值可能为( )
A.6 B.4
C.3 D.2
4.分解因式ab2-a,下列结果正确的是( )
A.ab2-a=a(b2-1)
B.ab2-a=a(b-1)2
C.ab2-a=a(b+1)(b-1)
D.ab2-a=a(b+1)2
5.如果x2+k=(x+5)(x-5),那么( )
A.k=25,从左到右是因式分解
B.k=-25,从左到右是因式分解
C.k=25,从左到右是整式的乘法
D.k=-25,从左到右是整式的乘法
6.如图,长方形中放入5张长为x,宽为y的相同的小长方形,其中A,B,C三点在同一条直线上。若阴影部分的面积为52,大长方形的周长为36,则一张小长方形的面积为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
7.在2 021,2 022,2 023,2 024这四个数中,不能表示为两个整数的平方差的是( )
A.2 021 B.2 022
C.2 023 D.2 024
二、填空题(共4小题)
8.计算:2 0242-2 0232=__ _ __。
9.已知m+n=4,mn=-5,则m2n+mn2=__ __。
10.若a2+(m-3)a+4能用完全平方公式进行因式分解,则常数m的值是__ __。
11.已知x2-2x-1=0,则3x2-6x=__ __;则2x3-7x2+4x-2 024=__ _ __。
三、解答题(共5小题)
12.分解因式:
(1)4a2-16。
(2)ax2-2axy+ay2。
13.分解因式x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果为(x+6)(x-1),乙看错了b的值,分解结果为(x-2)(x+1)。
(1)求a,b的值。
(2)把x2+ax+b分解因式。
14.如图,约定:上方相邻两整式之和等于这两个整式下方箭头共同指向的整式。
(1)求整式M,P。
(2)P的最小值为__ __。
15.阅读材料:把代数式x2-6x-7分解因式,可以分解如下:
x2-6x-7=x2-6x+9-9-7
=(x-3)2-16
=(x-3+4)(x-3-4)
=(x+1)(x-7)。
(1)探究:请你仿照上面的方法,把代数式x2-8x+7分解因式。
(2)拓展:当代数式x2+2xy-3y2=0时,求的值。
16.如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形,且a>b。
(1)观察图形,可以发现代数式2a2+5ab+2b2可以因式分解为__ __。
(2)若图中阴影部分的面积为234平方厘米,大长方形纸板的周长为72厘米,求图中空白部分的面积。专项评价(四) 因式分解
一、选择题(共8小题)
              
1.下列等式从左到右的变形中属于因式分解的是( D )
A.(x+1)(x-1)=x2-1
B.6ab=2a·3b
C.x2-2x+1=x(x-1)+1
D.x2-8x+16=(x-4)2
2.下列各式能用平方差公式分解因式的是( D )
A.m2+n2 B.4x2-(-y2)
C.-4a2-b2 D.-9x2+4y2
3.把多项式x2y5-xynz分解因式时,提取的公因式是xy5,则n的值可能为( A )
A.6 B.4
C.3 D.2
4.分解因式ab2-a,下列结果正确的是( C )
A.ab2-a=a(b2-1)
B.ab2-a=a(b-1)2
C.ab2-a=a(b+1)(b-1)
D.ab2-a=a(b+1)2
5.如果x2+k=(x+5)(x-5),那么( B )
A.k=25,从左到右是因式分解
B.k=-25,从左到右是因式分解
C.k=25,从左到右是整式的乘法
D.k=-25,从左到右是整式的乘法
6.如图,长方形中放入5张长为x,宽为y的相同的小长方形,其中A,B,C三点在同一条直线上。若阴影部分的面积为52,大长方形的周长为36,则一张小长方形的面积为( C )
A.3 B.4
C.5 D.6
7.在2 021,2 022,2 023,2 024这四个数中,不能表示为两个整数的平方差的是( B )
A.2 021 B.2 022
C.2 023 D.2 024
【解析】 设两个整数为a,b,则a2-b2=(a+b)(a-b).A.2 021=10 112-10 102,不符合题意;B.2 022不能表示为两个整数的平方差,符合题意;C.2 023=1 0122-1 0112,不符合题意;D.2 024=5072-5052 ,不符合题意。
二、填空题(共4小题)
8.计算:2 0242-2 0232=__4_047__。
9.已知m+n=4,mn=-5,则m2n+mn2=__-20__。
10.若a2+(m-3)a+4能用完全平方公式进行因式分解,则常数m的值是__7或-1__。
11.已知x2-2x-1=0,则3x2-6x=__3__;则2x3-7x2+4x-2 024=__-2_027__。
【解析】 ∵x2-2x-1=0,∴x2-2x=1,2x2-4x=2,∴3x2-6x=3(x2-2x)=3。
∵2x3-7x2+4x-2 024=x(2x2-7x)+4x-2 024
=x(2x2-4x-3x)+4x-2 024
=x(2-3x)+4x-2 024
=2x-3x2+4x-2 024
=-3x2+6x-2 024=-3(x2-2x)-2 024=-3×1-2 024=-2 027。
三、解答题(共5小题)
12.分解因式:
(1)4a2-16。
(2)ax2-2axy+ay2。
解:(1)4a2-16
=4(a2-4)
=4(a+2)(a-2)。
(2)ax2-2axy+ay2
=a(x2-2xy+y2)
=a(x-y)2。
13.分解因式x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果为(x+6)(x-1),乙看错了b的值,分解结果为(x-2)(x+1)。
(1)求a,b的值。
(2)把x2+ax+b分解因式。
解:(1)因为(x+6)(x-1)=x2+5x-6,
(x-2)(x+1)=x2-x-2,
由于甲看错了a的值没有看错b的值,所以b=-6,
乙看错了b的值而没有看错a的值,所以a=-1,
∴a=-1,b=-6。
(2)多项式x2+ax+b=x2-x-6=(x-3)(x+2)。
14.如图,约定:上方相邻两整式之和等于这两个整式下方箭头共同指向的整式。
(1)求整式M,P。
(2)P的最小值为__-16__。
解:(1)根据题意得,M=(3x2-4x-20)-3x(x-3)
=3x2-4x-20-3x2+9x
=5x-20。
P=3x2-4x-20+(x+2)2
=3x2-4x-20+x2+4x+4
=4x2-16。
(2)∵P=4x2-16,x2≥0,
∴当x=0时,P的最小值为-16。
故答案为-16。
15.阅读材料:把代数式x2-6x-7分解因式,可以分解如下:
x2-6x-7=x2-6x+9-9-7
=(x-3)2-16
=(x-3+4)(x-3-4)
=(x+1)(x-7)。
(1)探究:请你仿照上面的方法,把代数式x2-8x+7分解因式。
(2)拓展:当代数式x2+2xy-3y2=0时,求的值。
解:(1)原式=x2-8x+16-16+7
=(x-4)2-9
=(x-4-3)(x-4+3)
=(x-7)(x-1)。
(2)x2+2xy-3y2
=x2+2xy+y2-y2-3y2
=(x+y)2-4y2
=(x+y-2y)(x+y+2y)
=(x-y)(x+3y)。
∵x2+2xy-3y2=0,
∴(x-y)(x+3y)=0,
∴x-y=0或x+3y=0,
∴x=y或x=-3y。
∴==1或==-3。
16.如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形,且a>b。
(1)观察图形,可以发现代数式2a2+5ab+2b2可以因式分解为__(a+2b)(2a+b)__。
(2)若图中阴影部分的面积为234平方厘米,大长方形纸板的周长为72厘米,求图中空白部分的面积。
解:(1)观察图形,可得2a2+5ab+2b2=(a+2b)(2a+b)。
(2)∵图中阴影部分的面积为234平方厘米,大长方形纸板的周长为72厘米。
∴2a2+2b2=234,2(a+2b+2a+b)=72。
∴a2+b2=117,a+b=12。
∵(a+b)2=a2+b2+2ab。
∴144=117+2ab,∴ab=。
∴空白部分的面积为5ab=5×=67.5(平方厘米)。