期末复习评价作业(含答案)浙教版数学七年级下册

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名称 期末复习评价作业(含答案)浙教版数学七年级下册
格式 zip
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-29 15:16:12

文档简介

期末复习评价作业
[时间:120分钟 分值:120分]
班级:________________ 姓名:________________ 学号:________________ 得分:________________                   
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.计算2-2,结果是( D )
A.2 B.-2
C.-4 D.
2.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000 000 076克,数据0.000 000 076可用科学记数法表示为( B )
A.7.6×10-9 B.7.6×10-8
C.7.6×109 D.7.6×108
3.某市有9个区,为了解该市初中生的体重情况,有人设计了四种调查方案,你认为比较合理的是( D )
A.测试该市某一所中学初中生的体重
B.测试该市某个区所有初中生的体重
C.测试全市所有初中生的体重
D.每区随机抽取5所初中,测试所抽学校初中生的体重
4.下列运算中正确的是( B )
A.2a(a-1)=2a2-a
B.a(a+3b)=a2+3ab
C.-3(a+b)=-3a+3b
D.a(-a+2b)=-a2-2ab
5.下图是某班学生一周参加体育锻炼情况的折线统计图。由图可知,一周参加体育锻炼7小时的比锻炼9小时的少( D )
A.3人 B.5人
C.8人 D.11人
第5题图
第6题图
6.如图,将△ABC沿BC方向平移3 cm得到△DEF,若△ABC的周长为16 cm,则四边形ABFD的周长为( B )
A.16 cm B.22 cm
C.20 cm D.24 cm
7.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种植480棵树。由于青年志愿者的加入,每日比原计划多种,结果提前4天完成任务。设志愿者加入后每天种树x棵,则可列方程( D )
A.-=4 B.-=4
C.-=4 D.-=4
8.一个长方体模型的长、宽、高分别是4a cm,3a cm,a cm,某种油漆每千克可漆面积为a cm2,则漆这个模型表面需要的油漆是( A )
A.76a千克 B.38a千克
C.76a2千克 D.38a2千克
9.已知2n+218+1是一个有理数的平方,则n不能为( D )
A.-20 B.10 C.34 D.36
10.如图,长为y cm,宽为x cm的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为5 cm,下列说法中正确的是( C )
①小长方形的较长边为(y-15) cm;②阴影A的较短边长和阴影B的较短边长之和为(x-y+5) cm;③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;④当x=15时,阴影A和阴影B的面积和为定值。
A.①③④ B.②④
C.①③ D.①④
【解析】 ①∵大长方形的长为y cm,小长方形的宽为5 cm,
∴小长方形的长为y-3×5=(y-15) cm,说法①正确;
②∵大长方形的宽为x cm,小长方形的长为(y-15) cm,小长方形的宽为5 cm,
∴阴影A的较短边长为x-2×5=(x-10) cm,阴影B的较短边长为x-(y-15)=(x-y+15) cm,
∴阴影A的较短边长和阴影B的较短边长之和为x-10+x-y+15=(2x+5-y) cm,说法②错误;
③∵阴影A的较长边长为(y-15) cm,较短边长为(x-10) cm,阴影B的较长边长为3×5=15 (cm),较短边长为(x-y+15) cm,
∴阴影A的周长为2(y-15+x-10)=2(x+y-25),阴影B的周长为2(15+x-y+15)=2(x-y+30),
∴阴影A和阴影B的周长之和为2(x+y-25)+2(x-y+30)=2(2x+5),
∴若x为定值,则阴影A和阴影B的周长之和为定值,说法③正确;
④∵阴影A的较长边长为(y-15) cm,较短边长为(x-10) cm,阴影B的较长边长为3×5=15 (cm),较短边长为(x-y+15) cm,
∴阴影A的面积为(y-15)(x-10)=(xy-15x-10y+150) cm2,阴影B的面积为15(x-y+15)=(15x-15y+225) cm2,
∴阴影A和阴影B的面积之和为xy-15x-10y+150+15x-15y+225=(xy-25y+375) cm2,
当x=15时,xy-25y+375=(375-10y) cm2,说法④错误。
综上所述,正确的说法有①③。
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.因式分解:a2-4=__(a+2)(a-2)__。
12.已知x=2y,则分式的值为____。
13.某学校在“你最喜爱的课外活动项目”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生只选一个活动项目),并根据调查结果绘制了扇形统计图(如图)。已知选最喜爱“体操”的学生有9人,则最喜爱“3D打印”的学生数为__24__。
  第13题图
     第14题图
14.如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=6,现将它先向上平移2个单位,再向右平移1个单位得到长方形A′B′C′D′,连结CC′,则图中阴影部分的面积是 __14__。
15.若在解分式方程=去分母时产生增根,则k=__-3__。
16.图1为北斗七星的位置图,图2将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,将A,B,C,D,E,F首尾顺次连结,若AF恰好经过点G,且AF∥DE,∠B=∠C+10°,∠D=∠E=105°。
(1)∠F的度数为__75°__。
(2)∠B-∠CGF的度数是__115°__。
三、解答题(8个小题,共72分)
17.(6分)化简或计算:
(1)(a+1)2-a2。
(2)(8x2y-4x3)÷(2x)。
解:(1)原式=a2+2a+1-a2=2a+1。
(2)原式=(8x2y)÷(2x)-(4x3)÷(2x)=4xy-2x2。
18.(6分)解下列方程(组):
(1)  (2)+1=。
解:(1)
①×2+②,得7a=21,解得a=3。
把a=3代入①,得b=-2,
则方程组的解为
(2)去分母,得2+2x+1-x2=x-x2,解得x=-3,
经检验,x=-3是分式方程的根。
19.(8分)如图,在8×8的方格纸中,每个小方格的顶点称为格点,请按要求作图。
(1)在图中找一个格点G,连结EG,使∠DEG=∠ABC-∠DEF。
(2)在图中找一个格点H,连结FH,使∠EFH+∠ABC=180°。
解:(1)如图,点G、线段EG,即为所求。
(2)如图,点H、线段FH即为所求。
20.(8分)某校开展“停课不停学”活动期间,为了更好地了解学生的学习情况,对七年级部分学生每天的学习时长情况进行抽样调查,并绘制了如下不完整的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)。
七年级部分学生学习时间情况频数表
组别/小时 频数 频率
2~4 5 0.125
4~6 a 0.25
6~8 14 b
8~10 8 0.2
10~12 3 0.075
根据以上信息,解决下列问题:
(1)表中a=__10__,b=__0.35__。
(2)补全频数直方图。
(3)若该校七年级共有600名学生,估计该年级学生每天的学习时间不少于6小时的人数。
解:(1)本次调查的学生有5÷0.125=40(名),
则a=40×0.25=10,b=14÷40=0.35。
故答案为10,0.35。
(2)由(1)知,a=10。
补全的频数直方图如下。
(3)600×(0.35+0.2+0.075)=375(名)。
答:该年级学生每天的学习时间不少于6小时的大约有375名。
21.(10分)如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点G,H。
(1)若∠EGB=70°,求∠DHF的度数。
(2)若∠BGH和∠DHG的平分线交于点I,探索∠HGI和∠GHI之间满足的等量关系,并说明理由。
解:(1)∵∠EGB=70°,
∴∠BGF=180°-70°=110°。
∵AB∥CD,
∴∠DHF=∠BGF=110°。
(2)∠HGI+∠GHI=90°.理由:
∵AB∥CD,
∴∠BGH+∠DHG=180°。
∵∠BGH和∠DHG的平分线交于点I,
∴∠HGI=∠BGH,∠GHI=∠DHG,
∴∠HGI+∠GHI=(∠BGH+∠DHG)=×180°=90°。
22.(10分)一批货物要运往某地,货主准备用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表(两次两种货车都满载):
项目 第一次 第二次
甲种货车的车辆数/ 辆 2 5
乙种货车的车辆数/ 辆 3 6
累计运货吨数/ 吨 15.5 35
现租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,你能算出货主应付运费多少元吗?
解:设甲、乙两种货车每辆每次分别运货x吨、y吨,
则解得
总运费:30×(3x+5y)=30×(3×4+5×2.5)=735(元)。答:货主应付运费735元。
23.(12分)已知用[a]表示不大于a的最大整数,如=3,=-5。
(1)求[3.2]+[-1.8]的值。
(2)若x,y满足求[x]+[y]的值。
(3)已知[x]+[y]=m,+2[y]=n。
①写出2m-n的所有可能值。
②若m+n=14,请直接写出一对符合条件的x,y的解:
解:(1)[3.2]+[-1.8]=3+=3-2=1。
(2)
①+②得3[x]=12,解得[x]=4。
把[x]=4代入①得,4-[y]=-3,解得[y]=7,
∴[x]+[y]=4+7=11。
(3)①∵[x]+[y]=m,+2[y]=n,
∴2m-n=[x]+2[y]--2[y]
=[x]-。
设x的小数部分为t,
当0∴[x]-=x-t-=2;
当0.5≤t<1时,[x]=x-t,=x-1-t,
∴[x]-=x-t-=1。
综上所述,2m-n=1或2m-n=2。
②∵[x]+[y]=m,+2[y]=n,
∴m+n=[x]+[y]++2[y]=[x]+3[y]+。
∵m+n=14,
∴[x]+3[y]+=14。
∵[x],3[y],都是整数,
∴[x]也是整数,
∴[x]一定要是偶数,即x的整数部分一定要是偶数。
设x的小数部分为t,
由(3)①得,当0联立解得不符合题意;
当0.5≤t<1时,2m-n=1,
联立解得符合题意。
∴x的整数部分一定要是偶数,且小数部分大于等于0.5且小于1,
∴符合题意的x,y的值可以为x=2.6,y=4。
24.(12分)如图1,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME。
(1)直线AB与直线CD平行吗?说明你的理由。
(2)点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β。
①当点G在点F的右侧时,请根据题意,在图2中补全图形,并求出当β=60°时α的度数。
②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并简单说明理由。
解:(1)AB∥CD。
理由:∵EM平分∠AEF,
∴∠AEM=∠FEM。
∵∠FEM=∠FME,
∴∠AEM=∠FME,
∴AB∥CD。
(2)①画出图形如下。
∵AB∥CD,
∴∠BEG=∠EGH=β=60°,
∴∠AEG=120°。
∵∠AEM=∠MEF,∠HEF=∠HEG,
∴∠HEN=∠MEF+∠HEF=∠AEG=60°。
∵HN⊥EM,
∴∠HNE=90°,
∴∠EHN=90°-∠HEN=30°,即α=30°。
②猜想:α=β或α=90°-β。
理由:当点G在F的右侧时,
∵AB∥CD,
∴∠BEG=∠EGH=β,
∴∠AEG=180°-β。
∵∠AEM=∠MEF,∠HEF=∠HEG,
∴∠HEN=∠MEF+∠HEF=∠AEG=90°-β。
∵HN⊥EM,
∴∠HNE=90°,
∴α=∠EHN=90°-∠HEN=β。
当点G在F的左侧在线段FM上时,同法可得α=90°-β。
综上所述,α=β或α=90°-β。期末复习评价作业
[时间:120分钟 分值:120分]
班级:________________ 姓名:________________ 学号:________________ 得分:________________                   
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.计算2-2,结果是(  )
A.2 B.-2
C.-4 D.
2.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000 000 076克,数据0.000 000 076可用科学记数法表示为(  )
A.7.6×10-9 B.7.6×10-8
C.7.6×109 D.7.6×108
3.某市有9个区,为了解该市初中生的体重情况,有人设计了四种调查方案,你认为比较合理的是(  )
A.测试该市某一所中学初中生的体重
B.测试该市某个区所有初中生的体重
C.测试全市所有初中生的体重
D.每区随机抽取5所初中,测试所抽学校初中生的体重
4.下列运算中正确的是(  )
A.2a(a-1)=2a2-a
B.a(a+3b)=a2+3ab
C.-3(a+b)=-3a+3b
D.a(-a+2b)=-a2-2ab
5.下图是某班学生一周参加体育锻炼情况的折线统计图。由图可知,一周参加体育锻炼7小时的比锻炼9小时的少(  )
A.3人 B.5人
C.8人 D.11人
第5题图
第6题图
6.如图,将△ABC沿BC方向平移3 cm得到△DEF,若△ABC的周长为16 cm,则四边形ABFD的周长为(  )
A.16 cm B.22 cm
C.20 cm D.24 cm
7.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种植480棵树。由于青年志愿者的加入,每日比原计划多种,结果提前4天完成任务。设志愿者加入后每天种树x棵,则可列方程(  )
A.-=4 B.-=4
C.-=4 D.-=4
8.一个长方体模型的长、宽、高分别是4a cm,3a cm,a cm,某种油漆每千克可漆面积为a cm2,则漆这个模型表面需要的油漆是(  )
A.76a千克 B.38a千克
C.76a2千克 D.38a2千克
9.已知2n+218+1是一个有理数的平方,则n不能为(  )
A.-20 B.10 C.34 D.36
10.如图,长为y cm,宽为x cm的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为5 cm,下列说法中正确的是(  )
①小长方形的较长边为(y-15) cm;②阴影A的较短边长和阴影B的较短边长之和为(x-y+5) cm;③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;④当x=15时,阴影A和阴影B的面积和为定值。
A.①③④ B.②④
C.①③ D.①④
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.因式分解:a2-4=___。
12.已知x=2y,则分式的值为____。
13.某学校在“你最喜爱的课外活动项目”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生只选一个活动项目),并根据调查结果绘制了扇形统计图(如图)。已知选最喜爱“体操”的学生有9人,则最喜爱“3D打印”的学生数为____。
  第13题图
     第14题图
14.如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=6,现将它先向上平移2个单位,再向右平移1个单位得到长方形A′B′C′D′,连结CC′,则图中阴影部分的面积是 ___。
15.若在解分式方程=去分母时产生增根,则k=____。
16.图1为北斗七星的位置图,图2将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,将A,B,C,D,E,F首尾顺次连结,若AF恰好经过点G,且AF∥DE,∠B=∠C+10°,∠D=∠E=105°。
(1)∠F的度数为____。
(2)∠B-∠CGF的度数是____。
三、解答题(8个小题,共72分)
17.(6分)化简或计算:
(1)(a+1)2-a2。
(2)(8x2y-4x3)÷(2x)。
18.(6分)解下列方程(组):
(1)  (2)+1=。
19.(8分)如图,在8×8的方格纸中,每个小方格的顶点称为格点,请按要求作图。
(1)在图中找一个格点G,连结EG,使∠DEG=∠ABC-∠DEF。
(2)在图中找一个格点H,连结FH,使∠EFH+∠ABC=180°。
20.(8分)某校开展“停课不停学”活动期间,为了更好地了解学生的学习情况,对七年级部分学生每天的学习时长情况进行抽样调查,并绘制了如下不完整的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)。
七年级部分学生学习时间情况频数表
组别/小时 频数 频率
2~4 5 0.125
4~6 a 0.25
6~8 14 b
8~10 8 0.2
10~12 3 0.075
根据以上信息,解决下列问题:
(1)表中a=___,b=___。
(2)补全频数直方图。
(3)若该校七年级共有600名学生,估计该年级学生每天的学习时间不少于6小时的人数。
21.(10分)如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点G,H。
(1)若∠EGB=70°,求∠DHF的度数。
(2)若∠BGH和∠DHG的平分线交于点I,探索∠HGI和∠GHI之间满足的等量关系,并说明理由。
22.(10分)一批货物要运往某地,货主准备用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表(两次两种货车都满载):
项目 第一次 第二次
甲种货车的车辆数/ 辆 2 5
乙种货车的车辆数/ 辆 3 6
累计运货吨数/ 吨 15.5 35
现租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,你能算出货主应付运费多少元吗?
23.(12分)已知用[a]表示不大于a的最大整数,如=3,=-5。
(1)求[3.2]+[-1.8]的值。
(2)若x,y满足求[x]+[y]的值。
(3)已知[x]+[y]=m,+2[y]=n。
①写出2m-n的所有可能值。
②若m+n=14,请直接写出一对符合条件的x,y的解:
24.(12分)如图1,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME。
(1)直线AB与直线CD平行吗?说明你的理由。
(2)点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β。
①当点G在点F的右侧时,请根据题意,在图2中补全图形,并求出当β=60°时α的度数。
②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并简单说明理由。