课时1 染色体通过配子传递给子代(1)
课时学习目标 本课时的概念为“染色体通过配子传递给子代”，该概念的建构需要以下基本概念和证据的支持。
(1)减数分裂产生只含有一半遗传信息的精细胞或卵细胞。(2)性原细胞染色体复制一次，连续分裂两次，产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。(3)进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。(4)有性生殖的生物体通过精细胞、卵细胞和受精作用保持了亲、子代之间染色体数量的稳定。
概念1 每种生物的染色体形态与数目相对恒定
(阅读教材P24～26，完成填空)
1.有性生殖的概念
大多数高等生物是通过产生两性生殖细胞，并完成两性生殖细胞的________产生子代，这一过程称为有性生殖。
2.染色体的形态、结构与类型
[辨正误]
(1)每条染色体均含有一个长臂和一个短臂。( )
(2)同一种生物，细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置等都是相对恒定的。( )
(3)大多数生物的体细胞中染色体都是成对存在的，在生殖细胞中都是成单存在的。( )
(科学实验和探究情境)下图甲、乙是某生物兴趣小组观察两种不同动物细胞有丝分裂时绘制的两张细胞分裂模型图。请分析回答下列问题。
(1)甲、乙细胞中染色体的数目分别是多少？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)乙图中Ⅱ号染色体属于端着丝粒染色体还是中间着丝粒染色体？含有几个DNA分子？含有几条染色单体？________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)甲图中Ⅰ号染色体属于端着丝粒染色体还是中间着丝粒染色体？含有几个DNA分子？含有几条染色单体？______________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【典例应用】
例1 关于如图所示染色体类型的叙述正确的是( )
A.图中①为端着丝粒染色体，②③④为中间着丝粒染色体
B.图中①②③含1个着丝粒，④含两个着丝粒
C.图中①②为近端着丝粒染色体，③④为中间着丝粒染色体
D.图中④含有姐妹染色单体，其属于中间着丝粒染色体
例2 下列有关染色体的叙述，错误的是( )
A.每条染色体都含有一条或两条染色单体
B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.根据着丝粒位置不同，可分为端着丝粒染色体、中间着丝粒染色体和近端着丝粒染色体
D.当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐渐变为染色体
染色体、染色单体与核DNA分子的计数依据
概念2 减数分裂过程中染色体的行为呈现规律变化
(阅读教材P26～30，完成填空)
1.减数分裂的概念
2.同源染色体和四分体
(1)同源染色体
减数分裂过程中____________的一对染色体，一条来自________，另一条来自________，其形态、大小____________。
(2)四分体
配对后的每对同源染色体含有________条染色单体，称为四分体。
3.减数分裂的过程(以体细胞中含2对同源染色体的动物为例)
(1)间期(减数第一次分裂前)
(2)减数第一次分裂(M Ⅰ)
(3)减数第二次分裂(M Ⅱ)
[辨正误]
(1)在减数分裂过程中同源染色体两两配对，能相互配对的肯定是同源染色体。( )
(2)前期Ⅰ常发生同源染色体交叉的现象，这是姐妹染色单体片段交换的结果。( )
(3)在减数分裂过程中，前期Ⅰ和前期Ⅱ经历的时间都相对较长。( )
(4)减数分裂过程中，染色体的数目减半发生在M Ⅱ。( )
(5)形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体。( )
1.(生命科学史情境)
贝内登
每种生物的染色体形态和数目是相对恒定的。1883年，比利时生物学家贝内登在研究马蛔虫的细胞分裂时惊奇地发现，马蛔虫的体细胞中有4条染色体，而生殖细胞中只有2条染色体，下图表示蛔虫精原细胞减数分裂过程中某时期的图像。
请据图分析回答：
(1)图示染色体中属于同源染色体的是哪些？哪些是非同源染色体？____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)四分体、染色体、染色单体和核DNA分子数之间的数量关系是怎样的？乙图中四分体、染色体、染色单体各有几个(条)？_______________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)一个四分体就是一对同源染色体吗？一对同源染色体就是一个四分体吗？____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. (生命科学史情境)1887年，魏斯曼提出减数分裂的意义在于遗传物质的减半。下图表示蛔虫精原细胞减数分裂的过程。
请据图分析回答：
(1)染色体数目减半和姐妹染色单体的消失分别发生在图中的哪个过程？____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)细胞B、C中有没有同源染色体，有没有姐妹染色单体？____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)不考虑交叉互换，细胞D、E的染色体组成是否相同？如果考虑交叉互换呢？____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4)和有丝分裂相比，甲过程染色体有哪些特殊行为？____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
1.减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子数的变化
染色体 数目 染色单 体数目 核DNA 数目 同源染色 体对数
性母细胞 2N 0 2N N
间期 2N 0→4N 2N→4N N
前期Ⅰ 2N 4N 4N N
中期Ⅰ 2N 4N 4N N
后期Ⅰ 2N 4N 4N N
末期Ⅰ 2N 4N 4N N
前期Ⅱ N 2N 2N 0
中期Ⅱ N 2N 2N 0
后期Ⅱ N→2N 2N→0 2N 0
末期Ⅱ 2N 0 2N 0
精细胞 N 0 N 0
2.减数分裂中的相关曲线与直方图
【典例应用】
例3 下图是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是( )
A.③→⑥→④→①→②→⑤
B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤
D.③→⑥→②→④→①→⑤
例4 如图表示某哺乳动物精子形成过程中，—个细胞内染色体数目的变化。下列叙述正确的是( )
A.AB段和EF段细胞内均包含N对同源染色体
B.AB段和EF段细胞内的核DNA分子数不同
C.BC段细胞内染色体数目减半是由于着丝粒分裂，染色体平均分配到两个子细胞中
D.EF段细胞内的核DNA分子数是CD段的两倍
减数分裂过程中染色体数、核DNA数和染色单体数的关键变化及成因
感悟真题
1.(2022·浙江7月学考，18改编)二倍体水稻体细胞含有24条染色体。有丝分裂过程中的某个水稻细胞中央具有细胞板，两侧各有1个细胞核，如图所示。这个细胞中的染色体数和同源染色体对数分别为( )
A.48、12 B.48、24
C.24、12 D.24、24
2.(2022·浙江1月学考，22)马的体细胞中含有32对同源染色体。减数分裂过程包括第一次分裂(M Ⅰ)和第二次分裂(M Ⅱ)。下列关于马的精细胞形成的叙述，错误的是( )
A.M Ⅰ前期细胞中有32对同源染色体
B.M Ⅱ中期细胞中有16对同源染色体
C.M Ⅱ后期细胞中有64条染色体
D.精细胞中有32条染色体
3.(2020·7月浙江学考，24)右图是某二倍体生物的一个初级精母细胞中的两对同源染色体示意图，E～H表示染色单体。下列E～H的组合中，可在一个精细胞内出现的是( )
A.F2、H1 B.E1、F2
C.G1、G2、H1、H2 D.E1、F2、G2、H1
4.(2019·浙江6月学考，24改编)图①～④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是( )
A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④
B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
C.图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合
D.图④所示行为会导致细胞内染色体数和核DNA数加倍
课时1 染色体通过配子传递给子代(1)
概念1
自主建构
1.结合
2.载体 形态 成对 成单
辨正误
(1)× 提示：端着丝粒染色体只有一个臂。
(2)√ (3)√
合作探究
(1)提示：4条，8条。
(2)提示：属于中间着丝粒染色体，含有1个DNA分子，0条染色单体。
(3)提示：属于端着丝粒染色体，含有2个DNA分子，2条染色单体。
典例应用
例1 D [图中①为端着丝粒染色体，②为近端着丝粒染色体，③④为中间着丝粒染色体，其中④含2条姐妹染色单体。]
例2 A [染色体未复制时不含染色单体，染色体复制后每条染色体含有两条姐妹染色单体，A错误。]
概念2
自主建构
1.成熟生殖细胞 两次 减半
2.(1)相互配对 父方 母方 基本相同 (2)4
3.(1)DNA 蛋白质 (2)赤道面 纺锤丝 减半 (3)2 着丝粒 染色体 纺锤丝 体细胞染色体数目的一半
辨正误
(1)√
(2)× 提示：是同源染色体上的非姐妹染色单体片段交换的结果。
(3)× 提示：前期Ⅰ经历的时间较长，前期Ⅱ经历时间很短。
(4)× 提示：减数分裂过程中，染色体的数目减半发生在M Ⅰ。
(5)× 提示：姐妹染色单体分开形成的两条染色体大小和形状相同，但不是同源染色体。
合作探究
1.(1)提示：A、B是一对同源染色体，C、D是另一对同源染色体。属于非同源染色体的有：A、C，A、D，B、C，B、D。
(2)提示：1个四分体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个核DNA分子；乙图中有2个四分体、4条染色体、8条染色单体。
(3)提示：一个四分体就是一对同源染色体；一对同源染色体未必就是一个四分体，必须是在相互配对时的一对同源染色体才是一个四分体。
2.(1)提示：染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中，即甲过程；姐妹染色单体的消失发生在减数第二次分裂的后期，即乙过程。
(2)提示：没有同源染色体，但是有姐妹染色单体。
(3)提示：不考虑交叉互换，细胞D、E的染色体组成是相同的；如果考虑交叉互换，细胞D、E的染色体组成不一定相同。
(4)提示：①同源染色体相互配对；②同源染色体的非姐妹染色单体间常发生染色体片段的交换；③同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。
典例应用
例3 D [①～⑥所处时期分别为后期Ⅱ、后期Ⅰ、前期Ⅰ、末期Ⅰ、末期Ⅱ、中期Ⅰ。]
例4 B [图中AB段表示MⅠ，CD段表示前期Ⅱ和中期Ⅱ，EF段表示后期Ⅱ和末期Ⅱ。EF段细胞内没有同源染色体，A错误；AB段细胞内核DNA分子数为4N，EF段细胞内核DNA分子数为2N，B正确；BC段细胞内染色体数目减半是由于末期Ⅰ结束细胞一分为二，C错误；EF段和CD段细胞内核DNA分子数均为2N，D错误。]
感悟真题
1.B [分析题图可知，该细胞为有丝分裂末期的细胞，水稻根尖细胞有丝分裂末期，染色体的着丝粒已经分裂，染色体数目加倍，由24条变成48条。同源染色体数目也加倍，每种同源染色体变成4条，所以同源染色体对数也由12对变成24对，B正确。]
2.B [M Ⅱ中期细胞中没有同源染色体。]
3.A
4.D [图①为减数分裂四分体时期，图②为减数第二次分裂中期；图③为减数第一次分裂后期；图④为减数第二次分裂后期，其先后顺序为①③②④，A正确；在减数分裂过程中交叉现象普遍存在，B正确；图③中发生同源染色体分离的同时，也发生非同源染色体间的自由组合，C正确；图④所示行为为着丝粒分裂，染色单体分离，导致细胞内染色体数暂时加倍，但核DNA数不改变，D错误。](共42张PPT)
第二章 染色体与遗传
课时1
染色体通过配子传递给子代(1)
课时学习目标
本课时的概念为“染色体通过配子传递给子代”，该概念的建构需要以下基本概念和证据的支持。
(1)减数分裂产生只含有一半遗传信息的精细胞或卵细胞。
(2)性原细胞染色体复制一次，连续分裂两次，产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。
(3)进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。
(4)有性生殖的生物体通过精细胞、卵细胞和受精作用保持了亲、子代之间染色体数量的稳定。
目录 CONTENTS
1.每种生物的染色体形态与数目相对恒定
2.减数分裂过程中染色体的行为呈现规律变化
3.感悟真题
自主建构
合作探究
合作探究
课时概念图
自主建构
结合
(阅读教材P24～26，完成填空)
1.有性生殖的概念
大多数高等生物是通过产生两性生殖细胞，并完成两性生殖细胞的________产生子代，这一过程称为有性生殖。
载体
2.染色体的形态、结构与类型
形态
成对
成单
×
[辨正误]
(1)每条染色体均含有一个长臂和一个短臂。( )
提示：端着丝粒染色体只有一个臂。
(2)同一种生物，细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置等都是相对恒定的。( )
(3)大多数生物的体细胞中染色体都是成对存在的，在生殖细胞中都是成单存在的。( )
√
√
(科学实验和探究情境)右图甲、乙是某生物兴趣小组观察两种不同动物细胞有丝分裂时绘制的两张细胞分裂模型图。请分析回答下列问题。
(1)甲、乙细胞中染色体的数目分别是多少？
提示：4条，8条。
(2)乙图中Ⅱ号染色体属于端着丝粒染色体还是中间着丝粒染色体？含有几个DNA分子？含有几条染色单体？
提示：属于中间着丝粒染色体，含有1个DNA分子，0条染色单体。
(3)甲图中Ⅰ号染色体属于端着丝粒染色体还是中间着丝粒染色体？含有几个DNA分子？含有几条染色单体？
提示：属于端着丝粒染色体，含有2个DNA分子，2条染色单体。
D
【典例应用】
例1 关于如图所示染色体类型的叙述正确的是( )
A.图中①为端着丝粒染色体，②③④为中间着丝粒染色体
B.图中①②③含1个着丝粒，④含两个着丝粒
C.图中①②为近端着丝粒染色体，③④为中间着丝粒染色体
D.图中④含有姐妹染色单体，其属于中间着丝粒染色体
解析：图中①为端着丝粒染色体，②为近端着丝粒染色体，③④为中间着丝粒染色体，其中④含2条姐妹染色单体。
A
例2 下列有关染色体的叙述，错误的是( )
A.每条染色体都含有一条或两条染色单体
B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.根据着丝粒位置不同，可分为端着丝粒染色体、中间着丝粒染色体和近端着丝粒染色体
D.当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐渐变为染色体
解析：染色体未复制时不含染色单体，染色体复制后每条染色体含有两条姐妹染色单体，A错误。
染色体、染色单体与核DNA分子的计数依据
成熟生殖细胞
(阅读教材P26～30，完成填空)
1.减数分裂的概念
两次
减半
2.同源染色体和四分体
(1)同源染色体
减数分裂过程中____________的一对染色体，一条来自________，另一条来自________，其形态、大小____________。
(2)四分体
配对后的每对同源染色体含有________条染色单体，称为四分体。
相互配对
父方
母方
基本相同
4
3.减数分裂的过程(以体细胞中含2对同源染色体的动物为例)
(1)间期(减数第一次分裂前)
DNA
蛋白质
(2)减数第一次分裂(M Ⅰ)
赤道面
纺锤丝
减半
(3)减数第二次分裂(M Ⅱ)
2
着丝粒
染色体
纺锤丝
体细胞染色体数目的一半
√
[辨正误]
(1)在减数分裂过程中同源染色体两两配对，能相互配对的肯定是同源染色体。( )
(2)前期Ⅰ常发生同源染色体交叉的现象，这是姐妹染色单体片段交换的结果。( )
提示：是同源染色体上的非姐妹染色单体片段交换的结果。
×
(3)在减数分裂过程中，前期Ⅰ和前期Ⅱ经历的时间都相对较长。( )
提示：前期Ⅰ经历的时间较长，前期Ⅱ经历时间很短。
(4)减数分裂过程中，染色体的数目减半发生在M Ⅱ。( )
提示：减数分裂过程中，染色体的数目减半发生在M Ⅰ。
(5)形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体。( )
提示：姐妹染色单体分开形成的两条染色体大小和形状相同，但不是同源染色体。
×
×
×
1.(生命科学史情境)每种生物的染色体形态和数目是相对恒定的。1883年，比利时生物学家贝内登在研究马蛔虫的细胞分裂时惊奇地发现，马蛔虫的体细胞中有4条染色体，而生殖细胞中只有2条染色体，下图表示蛔虫精原细胞减数分裂过程中某时期的图像。
贝内登
请据图分析回答：
(1)图示染色体中属于同源染色体的是哪些？哪些是非同源染色体？
提示：A、B是一对同源染色体，C、D是另一对同源染色体。属于非同源染色体的有：A、C，A、D，B、C，B、D。
(2)四分体、染色体、染色单体和核DNA分子数之间的数量关系是怎样的？乙图中四分体、染色体、染色单体各有几个(条)？
提示：1个四分体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个核DNA分子；乙图中有2个四分体、4条染色体、8条染色单体。
(3)一个四分体就是一对同源染色体吗？一对同源染色体就是一个四分体吗？
提示：一个四分体就是一对同源染色体；一对同源染色体未必就是一个四分体，必须是在相互配对时的一对同源染色体才是一个四分体。
2.(生命科学史情境)1887年，魏斯曼提出减数分裂的意义在于遗传物质的减半。下图表示蛔虫精原细胞减数分裂的过程。
请据图分析回答：
(1)染色体数目减半和姐妹染色单体的消失分别发生在图中的哪个过程？
提示：染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中，即甲过程；姐妹染色单体的消失发生在减数第二次分裂的后期，即乙过程。
(2)细胞B、C中有没有同源染色体，有没有姐妹染色单体？
提示：没有同源染色体，但是有姐妹染色单体。
(3)不考虑交叉互换，细胞D、E的染色体组成是否相同？如果考虑交叉互换呢？
提示：不考虑交叉互换，细胞D、E的染色体组成是相同的；如果考虑交叉互换，细胞D、E的染色体组成不一定相同。
(4)和有丝分裂相比，甲过程染色体有哪些特殊行为？
提示：①同源染色体相互配对；②同源染色体的非姐妹染色单体间常发生染色体片段的交换；③同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。
●几个重要概念的深度理解
提醒 同源染色体相互配对形成四分体是MⅠ前期特有的现象，有丝分裂过程中不进行同源染色体相互配对，不存在四分体。
1.减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子数的变化
染色体数目 染色单体数目 核DNA数目 同源染色体对数
性母细胞 2N 0 2N N
间期 2N 0→4N 2N→4N N
前期Ⅰ 2N 4N 4N N
中期Ⅰ 2N 4N 4N N
后期Ⅰ 2N 4N 4N N
末期Ⅰ 2N 4N 4N N
前期Ⅱ N 2N 2N 0
中期Ⅱ N 2N 2N 0
后期Ⅱ N→2N 2N→0 2N 0
末期Ⅱ 2N 0 2N 0
精细胞 N 0 N 0
2.减数分裂中的相关曲线与直方图
D
【典例应用】
例3 下图是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是( )
A.③→⑥→④→①→②→⑤ B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤ D.③→⑥→②→④→①→⑤
解析：①～⑥所处时期分别为后期Ⅱ、后期Ⅰ、前期Ⅰ、末期Ⅰ、末期Ⅱ、中期Ⅰ。
B
例4 如图表示某哺乳动物精子形成过程中，—个细胞内染色体数目的变化。下列叙述正确的是( )
A.AB段和EF段细胞内均包含N对同源染色体
B.AB段和EF段细胞内的核DNA分子数不同
C.BC段细胞内染色体数目减半是由于着丝粒分裂，染色体平均分配到两个子细胞中
D.EF段细胞内的核DNA分子数是CD段的两倍
解析：图中AB段表示MⅠ，CD段表示前期Ⅱ和中期Ⅱ，EF段表示后期Ⅱ和末期Ⅱ。EF段细胞内没有同源染色体，A错误；
AB段细胞内核DNA分子数为4N，EF段细胞内核DNA分子数为2N，B正确；
BC段细胞内染色体数目减半是由于末期Ⅰ结束细胞一分为二，C错误；
EF段和CD段细胞内核DNA分子数均为2N，D错误。
A.AB段和EF段细胞内均包含N对同源染色体
B.AB段和EF段细胞内的核DNA分子数不同
C.BC段细胞内染色体数目减半是由于着丝粒分裂，染色体平均分配到两个子细胞中
D.EF段细胞内的核DNA分子数是CD段的两倍
减数分裂过程中染色体数、核DNA数和染色单体数的关键变化及成因
B
1.(2022·浙江7月学考，18改编)二倍体水稻体细胞含有24条染色体。有丝分裂过程中的某个水稻细胞中央具有细胞板，两侧各有1个细胞核，如图所示。这个细胞中的染色体数和同源染色体对数分别为( )
A.48、12 B.48、24
C.24、12 D.24、24
A.48、12
B.48、24
C.24、12
D.24、24
解析：分析题图可知，该细胞为有丝分裂末期的细胞，水稻根尖细胞有丝分裂末期，染色体的着丝粒已经分裂，染色体数目加倍，由24条变成48条。同源染色体数目也加倍，每种同源染色体变成4条，所以同源染色体对数也由12对变成24对，B正确。
B
2.(2022·浙江1月学考，22)马的体细胞中含有32对同源染色体。减数分裂过程包括第一次分裂(M Ⅰ)和第二次分裂(M Ⅱ)。下列关于马的精细胞形成的叙述，错误的是( )
A.M Ⅰ前期细胞中有32对同源染色体
B.M Ⅱ中期细胞中有16对同源染色体
C.M Ⅱ后期细胞中有64条染色体
D.精细胞中有32条染色体
解析：M Ⅱ中期细胞中没有同源染色体。
A
3.(2020·7月浙江学考，24)右图是某二倍体生物的一个初级精母细胞中的两对同源染色体示意图，E～H表示染色单体。下列E～H的组合中，可在一个精细胞内出现的是( )
A.F2、H1 B.E1、F2
C.G1、G2、H1、H2 D.E1、F2、G2、H1
D
4.(2019·浙江6月学考，24改编)图①～④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是( )
A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④
B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
C.图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合
D.图④所示行为会导致细胞内染色体数和核DNA数加倍
解析：图①为减数分裂四分体时期，图②为减数第二次分裂中期；图③为减数第一次分裂后期；图④为减数第二次分裂后期，其先后顺序为①③②④，A正确；
在减数分裂过程中交叉现象普遍存在，B正确；
图③中发生同源染色体分离的同时，也发生非同源染色体间的自由组合，C正确；
图④所示行为为着丝粒分裂，染色单体分离，导致细胞内染色体数暂时加倍，但核DNA数不改变，D错误。
A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④
B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生
C.图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合
D.图④所示行为会导致细胞内染色体数和核DNA数加倍课时精练5 染色体与减数分裂中的染色体行为
(时间：30分钟分值：50分)
选择题：第1～17题，每小题2分，共34分。答案P182
【对点强化】
题型1 每种生物的染色体形态与数目相对恒定
1.根据染色体上着丝粒的位置，染色体不包括下列哪种类型( )
中间着丝粒染色体 近端着丝粒染色体
无着丝粒染色体 端着丝粒染色体
2.下列与染色体相关的叙述正确的是( )
所有生物都含染色体
真核生物的DNA都存在于染色体上
每条染色体都有姐妹染色单体
每条染色体都有一个缢缩的着丝粒部位
3.(2024·绍兴高一期末)下列关于染色体的叙述，正确的是( )
染色体和染色质是不同形态的两种物质
大多数生物的体细胞中染色体成单存在
每条染色体都含有一个着丝粒和两个DNA分子
人体细胞有丝分裂和减数分裂产生的子细胞中染色体数目不同
4.(2024·浙南名校联盟高一联考)如图为三种形态的染色体，下列叙述错误的是( )
染色体复制后甲有4个DNA分子，乙有2个DNA分子
乙为端着丝粒染色体，丙为近端着丝粒染色体
染色体是细胞核内遗传物质的载体
同种生物体细胞中染色体的数目一般相同
5.下列关于染色体的叙述，不正确的是( )
染色体的主要化学成分是蛋白质和DNA
染色质与染色体之间的关系类似于CO2与干冰
同一种生物细胞内染色体的形态、大小、着丝粒位置和数目等都是人们识别染色体的重要标志
染色体和染色质是不同细胞分裂时期的不同物质
题型2 减数分裂过程中染色体的行为呈现规律变化
6.(2024·丽水高一阶段检测)同源染色体是指( )
减数分裂过程中配对的两条染色体
形状和大小大体相同的两条染色体
人体精子或卵细胞中含有的两两配对的染色体
分别来自父方和母方的两条染色体
7.(2024·宁波高一月考)下列与四分体有关的说法，正确的是( )
四分体可出现在减数第二次分裂过程中
四分体的姐妹染色单体间有可能会发生交叉互换
四分体中的两条染色体一条来自父方，一条来自母方
—个四分体中有4条染色单体，2个DNA分子
8.下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是( )
同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
同源染色体的大小一定相同
四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现
同源染色体的非姐妹染色单体之间常发生染色体片段的交换
9.下列关于染色单体的叙述，不正确的是( )
交叉互换发生在姐妹染色单体之间
姐妹染色单体在减数第二次分裂后期分离
有丝分裂后期姐妹染色单体随着丝粒分裂而分开
一条染色单体上只能有一个DNA
题型3 减数分裂过程中染色体的行为变化
10.下列为某植物细胞处于不同分裂时期的示意图，属于减数第二次分裂后期的是( )
A B
C D
11.在减数分裂前及分裂过程中，下列有关染色体变化的叙述，正确的是( )
着丝粒在减数第一次分裂后期分裂，染色体数目加倍
在减数分裂前，染色体只复制一次
在减数第二次分裂过程中，同源染色体分离
细胞中同源染色体分离导致染色体数目加倍
12.同源染色体分离、非同源染色体自由组合、非姐妹染色单体之间的交换分别发生在减数分裂的时期是( )
均发生在减数第一次分裂后期
减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期
均发生在减数第二次分裂后期
减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第一次分裂前期
13.下列关于如图所示的叙述错误的是( )
该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞
④的①和③在减数第二次分裂后期分开
该细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
在减数第一次分裂后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体
14.如图所示为处于不同分裂时期的细胞示意图，下列相关叙述错误的是( )
a、b、c细胞中都有2条染色体，且都有染色单体
a、b、c细胞中都有1对同源染色体
c细胞中有1个四分体
a细胞中有2个核DNA分子，b、c细胞中均有4个核DNA分子
15.果蝇体细胞中有8条染色体，下图是其细胞在减数分裂过程中，核DNA分子、染色体、染色单体的数目变化，其中可能正在发生同源染色体分离的是( )
A B
C D
16.在同一种生物减数分裂过程中，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和核DNA含量之比分别是( )
2∶1和2∶1 1∶1和2∶1
4∶1和4∶1 4∶1和2∶1
17.图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是 ( )
若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n＝2
若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n＝23
图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
图2所示为同源染色体的交叉互换，相应变化可发生在图1中的a点时
【综合提升】
18.(8分)如图表示某动物体内处于不同分裂时期的细胞，请据图回答下列问题：
(1)(1分)图中A～E细胞中具有同源染色体的细胞有________(用字母表示)。
(2)(3分)B细胞中核DNA分子有________个。D细胞所处的分裂时期是__________________________________________________________________。
(3)(1分)理论上，从染色体组成上分析，这种动物可产生________种生殖细胞。
(4)(3分)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是____________(用图中字母和箭头表示)。
19.(8分)下图甲曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及减数分裂形成生殖细胞过程中每个细胞内某物质数量的变化。图乙a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞示意图。请据图回答下列问题：
(1)(2分)曲线中①②段可表示细胞进行________分裂的________(物质)数量变化。
(2)(1分)图乙a～e中与图甲曲线中②⑤位置相对应的细胞分别是________________。
(3)(2分)细胞a、b、c、d、e中具有同源染色体的是________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________(填序号)。
(4)(1分)与体细胞相比，a～e细胞中，核DNA含量加倍的是________。
(5)(2分)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是_____________________
___________________。
课时精练5 染色体与减数分裂中的染色体行为
1．C [每条染色体均含一个着丝粒，只是着丝粒的位置有所不同。]
2．D [原核生物不含染色体，A错误；真核生物的DNA主要存在于细胞核中的染色体上，但有些细胞器如叶绿体、线粒体中也含DNA，B错误；未经复制时，染色体并不具有姐妹染色单体，C错误。]
3．D
4．A [每条染色体复制后，DNA均由1个变成2个，A错误。]
5．D [染色体和染色质是细胞中的同种物质在不同时期的两种形态，类似于CO2与干冰，D错误。]
6．A [同源染色体的两两配对称为联会，所以减数分裂过程中配对的两条染色体一定是同源染色体，A正确；形态、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体，如着丝粒分裂后形成的两条染色体，B错误；正常情况下，人体精子或卵细胞中不含同源染色体，C错误；一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的2号染色体和来自母方的3号染色体，D错误。 ]
7．C [减数第二次分裂过程中染色体不会出现联会形成四分体的现象，A错误；交叉互换发生在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误；四分体是联会的同源染色体，而同源染色体中的两条染色体一条来自父方，一条来自母方，大小和形态一般相同，C正确；一个四分体中含有一对同源染色体，有4条染色单体，4个DNA分子，D错误。]
8．D [在减数分裂过程中，相互配对的两条染色体是同源染色体，一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，A错误；同源染色体的形状、大小一般都相同，但也有大小不同的，B错误；有丝分裂过程中没有四分体，C错误。]
9．A [交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，A错误；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，姐妹染色单体随着丝粒分裂而分开，B、C正确；存在染色单体时，一条染色单体只含有一个DNA分子，D正确。]
10．A [图B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，应处于减数第一次分裂后期，B错误；图C细胞含有同源染色体，且同源染色体成对的排列在赤道面上，应处于减数第一次分裂中期，C错误；图D细胞不含同源染色体，且着丝粒都排列在赤道面上，应处于减数第二次分裂中期，D错误。]
11．B [着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，A错误；在减数分裂前，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，B正确；同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，C错误；细胞中同源染色体分离并分别进入两个子细胞，使得细胞中染色体数目减半，导致染色体数目加倍的是着丝粒分裂，D错误。]
12.D [在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期；在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，故非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期；在减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交换。]
13.D [低等植物细胞或动物细胞中含有中心体，该细胞有中心体，无细胞壁，为动物细胞；减数第一次分裂中期的特征是每对同源染色体排列在细胞中央的赤道面上，A正确；①和③为④的姐妹染色单体，在减数第二次分裂后期分开，B正确；能进行联会的两条染色体为同源染色体，④和⑦为一对同源染色体，C正确；在减数第一次分裂后期的细胞中，移向同一极的染色体都是非同源染色体，因为同源染色体发生了分离，D错误。]
14.A [a、b、c细胞中都有2条染色体，其中a细胞不含染色单体，b和c细胞都含有染色单体，A错误。]
15.A [同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，此时着丝粒未分裂，细胞中染色体、染色单体、核DNA分子均存在，且数量分别为2n、4n、4n（n＝4），故选A。]
16.B [减数分裂前的间期染色体复制，故减数第一次分裂中核DNA含量加倍，但染色体数目不变；减数第一次分裂结束后，染色体数目和核DNA含量均减半，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目暂时加倍，核DNA含量不变，故减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和核DNA含量之比分别是1∶1和2∶1。]
17.D [每条染色体上的DNA数目为1或2，若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n＝1，A错误；人体体细胞中含有46条染色体，若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n＝46，B错误；有丝分裂过程中，染色单体数目没有出现过减半的情况，C错误；图2所示为同源染色体的交叉互换，相应变化发生在减数第一次分裂前期，可对应于图1中的a点时，D正确。]
18.（1）A、B、D （2）8 减数第一次分裂后期 （3）4
（4）A→D→C→E
解析 （1）同源染色体一般是大小和形态基本相同，但来源不同的一对染色体，图中A～E细胞中具有同源染色体的细胞有A、B、D。（2）有染色单体存在时，核DNA分子数和染色单体数相同，没有染色单体时，核DNA分子数与染色体数相同，故B细胞中有8个核DNA分子。D细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。（3）这种动物体细胞中含有两对同源染色体，理论上可产生2×2＝4（种）生殖细胞。
19.（1）有丝 染色体 （2）e、b （3）a、d、e ④⑤ （4）a、d、e
（5）着丝粒分裂，姐妹染色单体分离成为两条染色体并分别移向细胞两极(共27张PPT)
课时精练5
染色体与减数分裂中的染色体行为
(时间：30分钟 分值：50分)
C
题型1 每种生物的染色体形态与数目相对恒定
1.根据染色体上着丝粒的位置，染色体不包括下列哪种类型( )
A.中间着丝粒染色体 B.近端着丝粒染色体
C.无着丝粒染色体 D.端着丝粒染色体
解析：每条染色体均含一个着丝粒，只是着丝粒的位置有所不同。
2.下列与染色体相关的叙述正确的是( )
A.所有生物都含染色体
B.真核生物的DNA都存在于染色体上
C.每条染色体都有姐妹染色单体
D.每条染色体都有一个缢缩的着丝粒部位
解析：原核生物不含染色体，A错误；
真核生物的DNA主要存在于细胞核中的染色体上，但有些细胞器如叶绿体、线粒体中也含DNA，B错误；
未经复制时，染色体并不具有姐妹染色单体，C错误。
D
3.(2024·绍兴高一期末)下列关于染色体的叙述，正确的是( )
A.染色体和染色质是不同形态的两种物质
B.大多数生物的体细胞中染色体成单存在
C.每条染色体都含有一个着丝粒和两个DNA分子
D.人体细胞有丝分裂和减数分裂产生的子细胞中染色体数目不同
D
4.(2024·浙南名校联盟高一联考)如图为三种形态的染色体，下列叙述错误的是( )
A
A.染色体复制后甲有4个DNA分子，乙有2个DNA分子
B.乙为端着丝粒染色体，丙为近端着丝粒染色体
C.染色体是细胞核内遗传物质的载体
D.同种生物体细胞中染色体的数目一般相同
解析：每条染色体复制后，DNA均由1个变成2个，A错误。
5.下列关于染色体的叙述，不正确的是( )
A.染色体的主要化学成分是蛋白质和DNA
B.染色质与染色体之间的关系类似于CO2与干冰
C.同一种生物细胞内染色体的形态、大小、着丝粒位置和数目等都是人们识别染色体的重要标志
D.染色体和染色质是不同细胞分裂时期的不同物质
解析：染色体和染色质是细胞中的同种物质在不同时期的两种形态，类似于CO2与干冰，D错误。
D
题型2 减数分裂过程中染色体的行为呈现规律变化
6.(2024·丽水高一阶段检测)同源染色体是指( )
A.减数分裂过程中配对的两条染色体
B.形状和大小大体相同的两条染色体
C.人体精子或卵细胞中含有的两两配对的染色体
D.分别来自父方和母方的两条染色体
A
解析：同源染色体的两两配对称为联会，所以减数分裂过程中配对的两条染色体一定是同源染色体，A正确；
形态、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体，如着丝粒分裂后形成的两条染色体，B错误；
正常情况下，人体精子或卵细胞中不含同源染色体，C错误；
一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的2号染色体和来自母方的3号染色体，D错误。
7.(2024·宁波高一月考)下列与四分体有关的说法，正确的是( )
A.四分体可出现在减数第二次分裂过程中
B.四分体的姐妹染色单体间有可能会发生交叉互换
C.四分体中的两条染色体一条来自父方，一条来自母方
D.—个四分体中有4条染色单体，2个DNA分子
解析：减数第二次分裂过程中染色体不会出现联会形成四分体的现象，A错误；
交叉互换发生在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误；
四分体是联会的同源染色体，而同源染色体中的两条染色体一条来自父方，一条来自母方，大小和形态一般相同，C正确；
一个四分体中含有一对同源染色体，有4条染色单体，4个DNA分子，D错误。
C
8.下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是( )
A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B.同源染色体的大小一定相同
C.四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现
D.同源染色体的非姐妹染色单体之间常发生染色体片段的交换
解析：在减数分裂过程中，相互配对的两条染色体是同源染色体，一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，A错误；
同源染色体的形状、大小一般都相同，但也有大小不同的，B错误；
有丝分裂过程中没有四分体，C错误。
D
9.下列关于染色单体的叙述，不正确的是( )
A.交叉互换发生在姐妹染色单体之间
B.姐妹染色单体在减数第二次分裂后期分离
C.有丝分裂后期姐妹染色单体随着丝粒分裂而分开
D.一条染色单体上只能有一个DNA
解析：交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，A错误；
有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，姐妹染色单体随着丝粒分裂而分开，B、C正确；
存在染色单体时，一条染色单体只含有一个DNA分子，D正确。
A
题型3 减数分裂过程中染色体的行为变化
10.下列为某植物细胞处于不同分裂时期的示意图，属于减数第二次分裂后期的是( )
A
解析：图B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，应处于减数第一次分裂后期，B错误；
图C细胞含有同源染色体，且同源染色体成对的排列在赤道面上，应处于减数第一次分裂中期，C错误；
图D细胞不含同源染色体，且着丝粒都排列在赤道面上，应处于减数第二次分裂中期，D错误。
11.在减数分裂前及分裂过程中，下列有关染色体变化的叙述，正确的是( )
A.着丝粒在减数第一次分裂后期分裂，染色体数目加倍
B.在减数分裂前，染色体只复制一次
C.在减数第二次分裂过程中，同源染色体分离
D.细胞中同源染色体分离导致染色体数目加倍
解析：着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，A错误；
在减数分裂前，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，B正确；
同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，C错误；
细胞中同源染色体分离并分别进入两个子细胞，使得细胞中染色体数目减半，导致染色体数目加倍的是着丝粒分裂，D错误。
B
12.同源染色体分离、非同源染色体自由组合、非姐妹染色单体之间的交换分别发生在减数分裂的时期是( )
A.均发生在减数第一次分裂后期
B.减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期
C.均发生在减数第二次分裂后期
D.减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第一次分裂前期
解析：在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期；在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，故非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期；在减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交换。
D
13.下列关于如图所示的叙述错误的是( )
D
A.该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞
B.④的①和③在减数第二次分裂后期分开
C.该细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
D.在减数第一次分裂后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体
解析：低等植物细胞或动物细胞中含有中心体，该细胞有中心体，无细胞壁，为动物细胞；减数第一次分裂中期的特征是每对同源染色体排列在细胞中央的赤道面上，A正确；
①和③为④的姐妹染色单体，在减数第二次分裂后期分开，B正确；
能进行联会的两条染色体为同源染色体，④和⑦为一对同源染色体，C正确；
在减数第一次分裂后期的细胞中，移向同一极的染色体都是非同源染色体，因为同源染色体发生了分离，D错误。
A.该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞
B.④的①和③在减数第二次分裂后期分开
C.该细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
D.在减数第一次分裂后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体
14.如图所示为处于不同分裂时期的细胞示意图，下列相关叙述错误的是( )
A
A.a、b、c细胞中都有2条染色体，
且都有染色单体
B.a、b、c细胞中都有1对同源染色体
C.c细胞中有1个四分体
D.a细胞中有2个核DNA分子，b、c细胞中均有4个核DNA分子
解析：a、b、c细胞中都有2条染色体，其中a细胞不含染色单体，b和c细胞都含有染色单体，A错误。
15.果蝇体细胞中有8条染色体，下图是其细胞在减数分裂过程中，核DNA分子、染色体、染色单体的数目变化，其中可能正在发生同源染色体分离的是( )
A
解析：同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，此时着丝粒未分裂，细胞中染色体、染色单体、核DNA分子均存在，且数量分别为2n、4n、4n(n＝4)，故选A。
16.在同一种生物减数分裂过程中，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和核DNA含量之比分别是( )
A.2∶1和2∶1 B.1∶1和2∶1
C.4∶1和4∶1 D.4∶1和2∶1
解析：减数分裂前的间期染色体复制，故减数第一次分裂中核DNA含量加倍，但染色体数目不变；减数第一次分裂结束后，染色体数目和核DNA含量均减半，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目暂时加倍，核DNA含量不变，故减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和核DNA含量之比分别是1∶1和2∶1。
B
17.图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是 ( )
A.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n＝2
B.若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n＝23
C.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
D.图2所示为同源染色体的交叉互换，相应变化可发生在图1中的a点时
D
解析：每条染色体上的DNA数目为1或2，若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n＝1，A错误；
人体体细胞中含有46条染色体，若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n＝46，B错误；
有丝分裂过程中，染色单体数目没有出现过减半的情况，C错误；
图2所示为同源染色体的交叉互换，相应变化发生在减数第一次分裂前期，可对应于图1中的a点时，D正确。
A.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n＝2
B.若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n＝23
C.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
D.图2所示为同源染色体的交叉互换，相应变化可发生在图1中的a点时
18.如图表示某动物体内处于不同分裂时期的细胞，请据图回答下列问题：
(1)图中A～E细胞中具有同源染色体的细胞有 (用字母表示)。
(2)B细胞中核DNA分子有___个。D细胞所处的分裂时期是____________________。
(3)理论上，从染色体组成上分析，这种动物可产生 种生殖细胞。
(4)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是 (用图中字母和箭头表示)。
A、B、D
8
减数第一次分裂后期
4
A→D→C→E
解析：(1)同源染色体一般是大小和形态基本相同，但来源不同的一对染色体，图中A～E细胞中具有同源染色体的细胞有A、B、D。(2)有染色单体存在时，核DNA分子数和染色单体数相同，没有染色单体时，核DNA分子数与染色体数相同，故B细胞中有8个核DNA分子。D细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。(3)这种动物体细胞中含有两对同源染色体，理论上可产生2×2＝4(种)生殖细胞。
19.下图甲曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及减数分裂形成生殖细胞过程中每个细胞内某物质数量的变化。图乙a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞示意图。请据图回答下列问题：
(1)曲线中①②段可表示细胞进行 分裂的 (物质)数量变化。
(2)图乙a～e中与图甲曲线中②⑤位置相对应的细胞分别是 。
(3)细胞a、b、c、d、e中具有同源染色体的是 ，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是 (填序号)。
(4)与体细胞相比，a～e细胞中，核DNA含量加倍的是 。
(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是__________________________
__________________________________________。
有丝
染色体
e、b
a、d、e
④⑤
a、d、e
着丝粒分裂，姐妹染色单
体分离成为两条染色体并分别移向细胞两极
