第四章因式分解单元测试(含答案)

文档属性

名称 第四章因式分解单元测试(含答案)
格式 docx
文件大小 163.0KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-04-26 20:03:32

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第四章因式分解单元测试浙教版2024—2025学年七年级下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列各式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是(  )
A.m2﹣4+m=(m+2)(m﹣2)+m
B.
C.n(a+b)=na+nb
D.x2+2x+1=(x+1)2
2.把多项式a2﹣4a分解因式的正确结果是(  )
A.a(a﹣4) B.(a+2)(a﹣2)
C.a(a+2)(a﹣2) D.(a﹣2)2﹣4
3.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  )
A.﹣x2﹣y2 B.x2﹣5y2 C.x2+4y2 D.﹣x2+y2
4.已知xy=﹣1,x+y=2,则(  )
A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4
5.若a+b=0,ab=﹣11,则a2+b2的值是(  )
A.﹣11 B.11 C.﹣22 D.22
6.化简(﹣2)2025+(﹣2)2026,结果为(  )
A.﹣2 B.0 C.﹣22025 D.22025
7.已知a=2024x+2021,b=2024x+2022,c=2024x+2023,则a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的值是(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
8.若△ABC三边a,b,c满足a2﹣b2﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状是(  )
A.直角三角形 B.等边三角形
C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.若y2﹣4y+4=0,则xy的值为   .
10.若(b+c)(c+a)(a+b)+abc有因式m(a2+b2+c2)+l(ab+ac+bc),则m=   ,l=   .
11.若4x2+(n﹣3)xy+9y2是一个关于x,y完全平方式,则n的值是   .
12.把x2+3x+c分解因式得(x+1)(x+2),则c的值为   .
三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.分解因式:
(1)6a2m﹣3am; (2)m(a﹣2)+n(2﹣a).
14.已知xy=15,且满足(x2y﹣xy2)﹣(x﹣y)=28.
(1)求x﹣y的值;
(2)求x2+y2,x+y的值.
15.如图1,有正方形纸片A,B和长方形纸片C各若干张,小王用1张A纸片,2张B纸片,3张C纸片拼出了如图2所示的一个大长方形.在拼图过程中他发现,图2所示大长方形的面积可以用“拼图时用到的6张纸片的面积和”表示,也可以“按长方形面积公式长×宽”计算得出,由此他得到了一个用纸片拼图分解因式的方法.
(1)结合图1、图2试着分解因式:a2+3ab+2b2=     ;
(2)类比上述用纸片拼图分解因式的方法:
①请你利用图1中A,B,C三种纸片拼出面积为3a2+4ab+b2的一个长方形,在图3的方框中画出拼好后的图形;
②你的拼图共用了     张A纸片,    张B纸片,    张C纸片;
③结合你的拼图过程,分解因式3a2+4ab+b2=     .
16.常用的分解因式的方法有提公因式法、公式法.但有更多的多项式只用上述方法无法分解,如x2﹣4y2﹣2x+4y,细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程如下:
x2﹣4y2﹣2x+4y=(x﹣2y)(x+2y)﹣2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y﹣2).
这种分解因式的方法叫做分组分解法,利用这种方法解决下列问题:
(1)分解因式:x2﹣2xy+y2﹣16;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c满足条件:a4﹣b4+b2c2﹣a2c2=0,判断△ABC的形状,并说明理由.
17.在数学课外活动中,待定系数法是分解因式的重要方法.根据已知条件和要求,先设出问题的多项式的表达形式,然后利用已知条件,确定或消去所设待定系数的方法叫待定系数法.例如:分解因式x2﹣y2+5x+3y+4.
解:∵x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),不妨设x2﹣y2+5x+3y+4=(x+y+a)(x﹣y+b),
则x2﹣y2+5x+3y+4=x2﹣y2+(b+a)x+(b﹣a)y+ab,
∴,
∴.
(1)若(x+a)(x﹣5)=x2+bx﹣10,则ab的值是    ;
(2)分解因式:
①4x2﹣4x﹣y2+4y﹣3;
②x2﹣3xy﹣4y2﹣x+9y﹣2;
(3)若多项式x2﹣(3+a)x+4a﹣2能分解成两个一次式(常数项为整数)的乘积,求a的值.
18.“数形结合”是数学上一种重要的数学思想,在整式乘法中,我们常用图形面积来解释一些公式.如图(1),通过观察大长方形面积,可得:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2.
(1)如图(2),通过观察大正方形的面积,可以得到一个乘法公式,直接写出此公式;
(2)现有若干张如图(3)的三种纸片,A是边长为a的正方形,B是边长为b的正方形,C是长为a,宽为b的长方形.若要无缝无重叠拼出一个长为(2a+b),宽为(3a+2b)的长方形,设需要A型纸片x张,B型纸片y张,C型纸片z张,直接写出x+y+z的值;
(3)图(4)是由图(3)中的两张A型纸片和两张B型纸片排成的一个正方形,其中两张A型纸片有重叠(图中阴影部分),直接写出阴影部分的面积(用含a,b的式子表示);
(4)若图(2)也是由图(3)中的三种纸片拼成的,且图(2)中的阴影部分面积为17,图(4)中的阴影部分面积为8,求图(2)整个正方形的面积.
参考答案
一、选择题
1—8:DADADDDC
二、填空题
9.【解答】解:∵y2﹣4y+4=0,
∴(y﹣2)2=0,
∴,
解得:,
∴xy的值为:4.
故答案为:4.
10.【解答】解:∵(b+c)(c+a)(a+b)+abc
=(bc+ab+c2+ac)(a+b)+abc
=abc+b2c+a2b+ab2+ac2+bc2+a2c+abc+abc
=(a+b+c)(ab+ac+bc).
又∵(b+c)(c+a)(a+b)+abc有因式m(a2+b2+c2)+l(ab+ac+bc),
∴m=0,l=a+b+c.
故答案为0,a+b+c.
11.【解答】解:∵4x2+(n﹣3)xy+9y2是一个关于x,y完全平方式,
∴n﹣3=±12,
则n=15或n=﹣9.
故答案为:15或﹣9.
12.【解答】解:∵(x+1)(x+2)=x2+2x+x+2=x2+3x+2,
∴x2+3x+c=x2+3x+2,
∴c=2.
故答案为2.
三、解答题
13.【解答】解:(1)6a2m﹣3am=3am(2a﹣1);
(2)m(a﹣2)+n(2﹣a)
=m(a﹣2)﹣n(a﹣2)
=(a﹣2)(m﹣n).
14.【解答】解:(1)(x2y﹣xy2)﹣(x﹣y)=28,
xy(x﹣y)﹣(x﹣y)=28,
(x﹣y)(xy﹣1)=28,
∵xy=15,
∴14(x﹣y)=28,
∴x﹣y=2;
(2)x2+y2=(x﹣y)2+2xy=22+2×15=34;
(x+y)2=x2+2xy+y2=34+2×15=64,
∴x+y=±8.
15.【解答】解:(1)a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),
故答案为:(a+2b)(a+b);
(2)①如图:
②根据拼图即可得到共用了3张A纸片,1张B纸片,4张C纸片;
故答案为:3,1,4;
③由条件可得3a2+4ab+b2=(3a+b)(a+b);
故答案为:(3a+b)(a+b).
16.【解答】解:(1)x2﹣2xy+y2﹣16
=(x2﹣2xy+y2)﹣16
=(x﹣y)2﹣42
=(x﹣y+4)(x﹣y﹣4);
(2)△ABC是等腰三角形或直角三角形,理由如下:
a4﹣b4+b2c2﹣a2c2=0,
(a4﹣b4)+(b2c2﹣a2c2)=0,
(a2+b2)(a2﹣b2)﹣c2(a2﹣b2)=0,
(a2﹣b2)(a2+b2﹣c2)=0,
a2﹣b2=0或a2+b2﹣c2=0,
∵a、b、c是△ABC的三边长,
∴a>0,b>0,c>0,
∴a=b或a2+b2=c2,
∴△ABC是等腰三角形或直角三角形.
17.【解答】解:(1)∵(x+a)(x﹣5)=x2+bx﹣10,
∴x2+(a﹣5)x﹣5a=x2+bx﹣10,
∴,解得:,
∴ab=2×(﹣3)=﹣6.
故答案为:﹣6.
(2)①∵4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y),
不妨假设4x2﹣4x﹣y2+4y﹣3=(2x+y+a)(2x﹣y+b),
则4x2﹣4x﹣y2+4y﹣3=4x2+2(a+b)x﹣y2+(b﹣a)y+ab,
∴,解得:,
∴4x2﹣4x﹣y2+4y﹣3=(2x+y﹣3)(2x﹣y+1);
(2)∵x2﹣3xy﹣4y2=(x﹣4y)(x+y),
不妨假设x2﹣3xy﹣4y2﹣x+9y﹣2=(x﹣4y+a)(x+y+b),
则x2﹣3xy﹣4y2﹣x+9y﹣2=x2﹣3xy﹣4y2+(a+b)x+(a﹣4b)y+ab,
∴,解得:,
∴x2﹣3xy﹣4y2﹣x+9y﹣2=(x﹣4y+1)(x+y﹣2);
(3)不妨假设x2﹣(3+a)x+4a﹣2=(x﹣m)(x﹣n),
则x2﹣(3+a)x+4a﹣2=x2﹣(m+n)x+mn,
∴,
①×4﹣②,得:4m+4n﹣mn=14,
∴(m﹣4)(﹣n+4)=﹣2,
∵m,n都是整数,
∴m﹣4,﹣n+4也都是整数,
又∵﹣2=﹣1×2=﹣2×1,
∴或或或,
∴或或或,
∴m+n=5或m+n=11,
∴3+a=5或3+a=11,
解得:a=2或8.
故答案为:2或8.
18.【解答】解:(1)∵大正方形的面积等于两个阴影部分的面积加上两个长方形的面积,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2;
(2)∵(2a+b)(3a+2b)=6a2+7ab+2b2,
∴需要A型纸片6张,B型纸片2张,C型纸片7张,
即:x=6,y=2,z=7,
∴x+y+z=6+2+7=15;
(3);
(4)由题意,得:(a﹣b)2=8,a2+b2=17,
∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=17﹣2ab=8,
∴2ab=17﹣8=9,
∴a2+b2+2ab=17+9=26;
即:整个正方形的面积为26.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)