【期末专项培优】生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境（含解析）2024-2025学年浙科版（2019）生物（必修二）高一下册

期末专项培优 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
一．选择题（共12小题）
1．（2025 乌鲁木齐模拟）某科研团队在湖南醴陵发现距今3.6亿年左右的古植物化石群，该时期是陆地植被大量出现的时期。进一步研究发现，由于早期水生植物进行光合作用大幅增加了大气氧浓度，减少了紫外线对生物的伤害，为水生植物适应陆地生活提供了条件。下列叙述错误的是（　　）
A．通过化石可以了解已经灭绝的古植物的形态结构特点
B．若能从化石中提取DNA样本，则可为生物进化的研究提供分子生物学证据
C．地球3.6亿年前的特殊环境诱导古植物向有利于其生存与繁殖的方向变异
D．3.6亿年前陆地植被的大量出现说明生物与无机环境在相互影响中协同进化
2．（2025 佛山一模）在自然选择过程中，每个物种在特定生态环境下的适应策略不同。繁殖投入（用于生殖器官发育、交配、生产抚育后代所需的能量）比例较高的称为r﹣对策者，维持投入（用于维持静态基础代谢、寻找和摄取食物所需的能量）比例较高的称为K﹣对策者。如图为一支黄花属的6个种群的繁殖投入与维持投入的散点图。下列叙述错误的是（　　）
A．种群1属于r﹣对策者，通常体型小、寿命短
B．与种群1相比，种群3更适合作为新环境的开拓者
C．与种群3相比，种群6的个体在环境中的存活力更强
D．种群6属于K﹣对策者，单次繁殖的后代数量少
3．（2025 贵州开学）红火蚁原产于美洲，具有发达的毒刺和大顿，它们的入侵会威胁本地多种动植物的生存，造成严重的经济损失和生态危机。下面有关叙述正确的是（　　）
A．红火蚁迁入当地会使当地的生物多样性增加
B．不同分布区的红火蚁种群之间存在生殖隔离
C．红火蚁经常使用毒刺和大颚攻击猎物，所以毒刺和大颚越来越发达
D．红火蚁入侵后可能会改变某些昆虫进化的方向
4．（2024秋 烟台期末）褐花构兰和西藏构兰的主要分布区域有一定交叉，且两者能够杂交并产生可育后代。典型的褐花构兰，花是深紫色的；典型的西藏构兰，花是紫红色的。它们的花色存在从浅红到深紫等一系列的过渡类型。下列说法错误的是（　　）
A．一系列花色过渡类型的出现会增加当地构兰物种的多样性
B．杂交后代过渡花色的出现可能与表观遗传有关
C．褐花构兰和西藏构兰会与各自的传粉者以及无机环境协同进化
D．光照、气温等环境因素可能会导致构兰种群基因频率定向改变
5．（2024秋 武汉期末）夏威夷群岛是一群坐落在太平洋上由火山喷发形成的孤立小岛，距离大陆最近的也有几千千米。多种蜜旋木雀生活在这些岛上。不同的蜜旋木雀生活习性不同，尤其是喙的形态和大小有很大差异，例如有的岛屿上的蜜旋木雀喙长而尖，适合于从树皮裂缝中捉食昆虫，也有以蜗牛为食的蜜旋木雀，但不同种之间存在着生殖隔离。下列分析正确的是（　　）
A．夏威夷群岛上所有蜜旋木雀所拥有的基因的种类和数量构成了基因库
B．不同岛屿之间的地理隔离、突变的随机性和不定向性以及自然选择的定向作用导致不同种蜜旋木雀的形成
C．夏威夷群岛上生物多样性的形成是多种蜜旋木雀与其天敌协同进化来实现的
D．通过测定与喙有关的基因的碱基序列可以作为判断是否为同一物种的证据
6．（2025 宝鸡模拟）土鲫鱼是一种小型鱼，我国淡水流域分布较广，其常染色体上的M0基因与细胞呼吸密切相关，M1、M2、M3等都是M0的等位基因。据调查其中M1基因出现的比例随水域纬度的变化如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．M1基因的功能可能是提高细胞呼吸以适应低纬度环境
B．一尾土鲫从温水环境游至冷水环境会发生M0基因的突变
C．某流域所有土鲫的所有M基因构成了该种群的基因库
D．研究各纬度基因组差异可以为进化提供分子水平的证据
7．（2024秋 开福区校级期末）近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中有国家级保护鸟类14种。近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。根据资料和所学知识，分析以下说法错误的是（　　）
A．该调查结果直接体现了生物多样性中的物种多样性和生态系统多样性
B．近海与海岸带湿地具有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作及蓄洪防旱、调节气候等功能，体现了其具有的直接价值和间接价值
C．科研人员在海岸带芦苇荡中发现了野生水稻，其能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果
D．调查发现粤港澳大湾区某物种不同种群的DNA相似性较高，这体现了遗传的多样性
8．（2024秋 白银校级期末）浙江余姚河姆渡遗址发现了距今约7000年的炭化野生稻粒，证明我国先民早就开始了野生稻驯化。经过长期驯化和改良，现代稻产量不断提高。下列叙述错误的是（　　）
A．炭化稻粒是研究水稻进化最直接的证据
B．野生水稻经长期驯化产生了人类需要的突变
C．长期驯化可能会降低水稻的遗传多样性
D．长期驯化定向改变了水稻进化的方向
9．（2024秋 重庆期末）盲鳗生活在海底，以腐肉为食，终日不见阳光，眼睛出现了退化。盲鳗能分泌黏液，黏液中的纤维丝能进入到捕猎者的鳃中，让用鳃呼吸的捕猎者迅速窒息，而没有鳃的海狮和海豚等能巧妙地避开这一陷阱并捕食盲鳗。下列叙述正确的是（　　）
A．突变和基因重组决定了盲鳗的进化方向
B．盲鳗与捕猎者之间相互选择，存在协同进化
C．盲鳗进化的实质是种群基因型频率发生改变
D．海底生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程
10．（2024秋 河北区期末）趋同进化是指两种或两种以上亲缘关系甚远的生物，由于栖居于同一类型的环境之中，从而演化为具有相似的形态特征或功能的现象。下列相关叙述正确的是（　　）
A．趋同进化中，突变和基因重组决定进化方向
B．同一环境下形态特征相似的生物属于同一物种
C．趋同进化中，功能相似的生物基因频率变化相同
D．种群仍然是趋同进化过程中生物进化的基本单位
11．（2025 1月份模拟）加拉帕戈斯群岛各岛屿因食物的差别造成了地雀喙形差异，进而导致其声音各异。干旱会影响地雀的食物资源。科学家预测并模拟合成了长期干旱环境下勇地雀进化后的声音，并在野外向雄性勇地雀播放，发现其反应性降低。下列叙述错误的是（　　）
A．干旱是导致勇地雀喙形相关基因突变的间接原因
B．干旱对不同岛屿地雀种群喙形相关基因频率的改变有差别
C．勇地雀声音的变化和同类识别差异可促进新物种形成
D．勇地雀声音的变化涉及不同物种之间的协同进化
12．（2024秋 湖北期末）蜜距是某些被子植物花器官上储存花蜜的管状或囊状突起，有蜜距的植物主要依靠长喙的昆虫和鸟类传粉。研究者发现某蓝花楼斗菜种群中存在一种失去了蜜距的花异型突变体，该突变体的频率高达25%。下列现象中不会导致突变体频率提高的是（　　）
A．长喙的昆虫和鸟类从突变体吸食花蜜时难以帮助其传播花粉
B．野生型的花朵由于颜色、气味等特征更容易吸引天敌昆虫取食
C．与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多
D．给突变体传粉的昆虫数量远多于给野生型传粉的昆虫数量
二．解答题（共3小题）
13．（2023秋 楚雄州期末）豹子捕食羚羊讲究策略，本来隐藏得很好准备突击时，一阵风过来可能所有羚羊都跑了，因为豹子身上有很重的气味，而羚羊嗅觉又很灵敏。豹子为了去掉自身的气味，它会在有羚羊的粪便或其他草食动物的粪便的地上滚动，使身上沾上粪便后再去捕食羚羊。回答下列问题：
（1）在进化过程中，豹子身上有很重的气味和羚羊灵敏的嗅觉是 　 　的结果。
（2）豹子的种群数量受 　 　（填“生物因素”“非生物因素”或“非生物因素和生物因素”）的影响。豹子身上的气味属于生态系统中的 　 　信息，羚羊通过其气味躲避追捕，这体现了信息传递在生态系统中的作用是 　 　。
（3）某浅水泉微型生态系统中的能量情况如表所示（能量单位：105J m﹣2 a﹣1），该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。根据表格中的数据分析，流经该生态系统的总能量为 　 　J m﹣2 a﹣1；初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为 　 　J m﹣2 a﹣1。
项目 生产者固定 来自陆地的植物残体 初级消费者摄入 初级消费者同化 初级消费者呼吸消耗
能量 90.0 42.0 84.0 13.5 3.0
14．（2024秋 益阳月考）花葵的花是两性花，在人陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离人陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。
（1）生态系统的结构包括 　 　。
（2）观察发现：有20种昆虫会进入花葵的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触（访花），其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率（如图）。结果说明 　 　。由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是 　 　。
（3）研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究 　 　。
（4）“小岛”上的花葵、鸟、昆虫等生物能够在这样独特的环境中生存是协同进化的结果。协同进化是指 　 　。协同进化导致了生物多样性的形成，生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、　 　多样性和生态系统多样性。
15．（2024春 东莞市期末）东莞市银瓶山上有多种蜗牛，生活在同一区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，生活在不同区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性低。褐云玛瑙螺因体型较大、富含蛋白质等原因，于上世纪流入国内。
回答下列问题：
（1）银瓶山各种蜗牛均能适应其生存环境是长期 　 　的结果。同一区域内的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，但不易发生基因交流，原因是 　 　。
（2）银瓶山全部褐云玛瑙螺所含有的全部基因组成了一个 　 　。褐云玛瑙螺繁殖过快且寄生虫较多，为防止其扩散和危害，用杀螺剂控制其数量，而后发现部分褐云玛瑙螺存在抗药性，抗药性产生的根本原因是 　 　。
（3）使用杀螺剂后，调查褐云玛瑙螺杀螺剂抗性相关基因型频率，结果如下表。第一年D基因频率为 　 　。从D（d）基因角度分析，在这两年中该种群是否发生了进化？　 　（填“是”或“否”），理由是 　 　。
时间 DD基因型频率/% dd基因型频率/%
第一年 4 64
第二年 10 50
注：D表示杀螺剂抗性基因，d表示野生敏感型基因
期末专项培优 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2025 乌鲁木齐模拟）某科研团队在湖南醴陵发现距今3.6亿年左右的古植物化石群，该时期是陆地植被大量出现的时期。进一步研究发现，由于早期水生植物进行光合作用大幅增加了大气氧浓度，减少了紫外线对生物的伤害，为水生植物适应陆地生活提供了条件。下列叙述错误的是（　　）
A．通过化石可以了解已经灭绝的古植物的形态结构特点
B．若能从化石中提取DNA样本，则可为生物进化的研究提供分子生物学证据
C．地球3.6亿年前的特殊环境诱导古植物向有利于其生存与繁殖的方向变异
D．3.6亿年前陆地植被的大量出现说明生物与无机环境在相互影响中协同进化
【考点】协同进化与生物多样性的形成；化石证据．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】C
【分析】化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、造物或生活痕迹等。利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。
【解答】解：A、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、造物或生活痕迹等，通过化石可以了解已经灭绝的古植物的形态结构特点，A正确；
B、从化石中提取DNA样本，将古植物化石中DNA 与现代植物DNA进行比较，可为生物进化提供分子生物学证据，B正确；
C、变异是不定向的，地球3.6亿年前的特殊环境选择了有利于古植物生存与繁殖的变异，进而决定了生物进化的方向，C错误；
D、早期水生植物进行光合作用大幅增加了大气氧浓度，减少了紫外线对生物的伤害，为水生植物适应陆地生活提供了条件，说明生物与无机环境在相互影响中协同进化，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查生物进化的相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
2．（2025 佛山一模）在自然选择过程中，每个物种在特定生态环境下的适应策略不同。繁殖投入（用于生殖器官发育、交配、生产抚育后代所需的能量）比例较高的称为r﹣对策者，维持投入（用于维持静态基础代谢、寻找和摄取食物所需的能量）比例较高的称为K﹣对策者。如图为一支黄花属的6个种群的繁殖投入与维持投入的散点图。下列叙述错误的是（　　）
A．种群1属于r﹣对策者，通常体型小、寿命短
B．与种群1相比，种群3更适合作为新环境的开拓者
C．与种群3相比，种群6的个体在环境中的存活力更强
D．种群6属于K﹣对策者，单次繁殖的后代数量少
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】模式图；生物的进化；理解能力．
【答案】B
【分析】分析题干信息可知，采取r﹣对策的生物用于生殖器官发育、交配、生产抚育后代所需的能量比例较高，如昆虫，通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；采取K﹣对策的生物用于维持静态基础代谢、寻找和摄取食物所需的能量比例较高，如大型哺乳动物，通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护。
【解答】解：A、由图可知，种群1繁殖投入较高，维持投入较低，属于r﹣对策者，通常体型小、寿命短，A正确；
B、与种群1相比，种群3用于维持静态基础代谢、寻找和摄取食物所需的能量，相对不适合作为新环境的开拓者，B错误；
CD、与种群3相比，种群6的个体用于维持静态基础代谢、寻找和摄取食物所需的能量更多，在环境中的存活力更强，属于K﹣对策者，单次繁殖的后代数量少，CD正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查的是协同进化与生物多样性的形成的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握的能力，难度适中。
3．（2025 贵州开学）红火蚁原产于美洲，具有发达的毒刺和大顿，它们的入侵会威胁本地多种动植物的生存，造成严重的经济损失和生态危机。下面有关叙述正确的是（　　）
A．红火蚁迁入当地会使当地的生物多样性增加
B．不同分布区的红火蚁种群之间存在生殖隔离
C．红火蚁经常使用毒刺和大颚攻击猎物，所以毒刺和大颚越来越发达
D．红火蚁入侵后可能会改变某些昆虫进化的方向
【考点】协同进化与生物多样性的形成；物种的概念 隔离与物种形成．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】D
【分析】生物多样性包括了基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【解答】解：A、生物多样性包括了基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，红火蚁迁入当地可能会威胁当地生物的生存，会使当地的生物多样性减小，A错误；
B、不同分布区的红火蚁种群之间存在地理隔离，B错误；
C、在红火蚁进化过程中，毒刺和大颚较为发达的个体在生存斗争中有较多优势，所以存活下来，不是“用进废退”的结果，C错误；
D、红火蚁入侵后，可能由于种间关系改变了一些昆虫的自然选择方向，导致进化方向发生改变，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了生物进化和生物多样性的相关内容，考查考生的识记和理解能力，难度适中。
4．（2024秋 烟台期末）褐花构兰和西藏构兰的主要分布区域有一定交叉，且两者能够杂交并产生可育后代。典型的褐花构兰，花是深紫色的；典型的西藏构兰，花是紫红色的。它们的花色存在从浅红到深紫等一系列的过渡类型。下列说法错误的是（　　）
A．一系列花色过渡类型的出现会增加当地构兰物种的多样性
B．杂交后代过渡花色的出现可能与表观遗传有关
C．褐花构兰和西藏构兰会与各自的传粉者以及无机环境协同进化
D．光照、气温等环境因素可能会导致构兰种群基因频率定向改变
【考点】协同进化与生物多样性的形成；种群基因频率的变化．
【专题】材料分析题；生物的进化；理解能力．
【答案】A
【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
【解答】解：A、褐花构兰和西藏构兰能够杂交并产生可育后代，一系列花色过渡类型的出现可能增加当地构兰的基因多样性，但短期内不会增加物种多样性，A错误；
B、杂交后代基因型可能相同，但由于表观遗传而出现过渡花色，B正确；
C、褐花构兰和西藏构兰会与各自的传粉者以及无机环境之间均存在相互作用，从而发生协同进化，C正确；
D、光照、气温等环境因素可能会对构兰种群产生选择作用，从而导致构兰种群基因频率定向改变，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查现代进化理论的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
5．（2024秋 武汉期末）夏威夷群岛是一群坐落在太平洋上由火山喷发形成的孤立小岛，距离大陆最近的也有几千千米。多种蜜旋木雀生活在这些岛上。不同的蜜旋木雀生活习性不同，尤其是喙的形态和大小有很大差异，例如有的岛屿上的蜜旋木雀喙长而尖，适合于从树皮裂缝中捉食昆虫，也有以蜗牛为食的蜜旋木雀，但不同种之间存在着生殖隔离。下列分析正确的是（　　）
A．夏威夷群岛上所有蜜旋木雀所拥有的基因的种类和数量构成了基因库
B．不同岛屿之间的地理隔离、突变的随机性和不定向性以及自然选择的定向作用导致不同种蜜旋木雀的形成
C．夏威夷群岛上生物多样性的形成是多种蜜旋木雀与其天敌协同进化来实现的
D．通过测定与喙有关的基因的碱基序列可以作为判断是否为同一物种的证据
【考点】协同进化与生物多样性的形成；物种的概念 隔离与物种形成．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】B
【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成。
【解答】解：A、该群岛上所有蜜旋木雀分属于不同的物种，它们所含有的全部基因组成多个基因库，A错误；
B、由于自然选择的作用，不同小岛上的现存蜜旋木雀仍可能朝着不同方向进化，突变的随机性和不定向性使得蜜旋木雀存在差异，成为选择的原材料，B正确；
C、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性，与环境和生物都有关系，C错误；
D、同一物种的不同个体之间，与喙有关的基因的碱基序列也有差异，因此不能作为物种鉴定的依据，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
6．（2025 宝鸡模拟）土鲫鱼是一种小型鱼，我国淡水流域分布较广，其常染色体上的M0基因与细胞呼吸密切相关，M1、M2、M3等都是M0的等位基因。据调查其中M1基因出现的比例随水域纬度的变化如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．M1基因的功能可能是提高细胞呼吸以适应低纬度环境
B．一尾土鲫从温水环境游至冷水环境会发生M0基因的突变
C．某流域所有土鲫的所有M基因构成了该种群的基因库
D．研究各纬度基因组差异可以为进化提供分子水平的证据
【考点】协同进化与生物多样性的形成；解剖学、胚胎学和细胞与分子水平证据；种群和种群基因库．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】D
【分析】分析题图：自变量为温度和纬度，因变量为等位基因M1出现的比例。在冷水和高纬度环境中，等位基因M1出现的比例较高；在温水和低纬度环境中，等位基因M1出现的比例较低。
【解答】解：A、由图可知：M1基因在高纬度冷水环境中出现的比例更高，说明该基因控制的性状在高纬度境下为有利性状，可能与其在低温下快速供能有关，A错误；
B、水温不同是作为环境选择出适应该环境生存的性状，不会引起基因突变，B错误；
C、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库，而不是指某个基因，C错误；
D、基因组测定是分子水平的研究，研究各纬度基因组之间的差异可为进化提供分子水平的证据，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查生物进化的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
7．（2024秋 开福区校级期末）近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中有国家级保护鸟类14种。近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。根据资料和所学知识，分析以下说法错误的是（　　）
A．该调查结果直接体现了生物多样性中的物种多样性和生态系统多样性
B．近海与海岸带湿地具有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作及蓄洪防旱、调节气候等功能，体现了其具有的直接价值和间接价值
C．科研人员在海岸带芦苇荡中发现了野生水稻，其能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果
D．调查发现粤港澳大湾区某物种不同种群的DNA相似性较高，这体现了遗传的多样性
【考点】协同进化与生物多样性的形成；生物多样性的内容和价值．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】D
【分析】协同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【解答】解：A、由题干可知，研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，体现了物种多样性，近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地，体现了生态系统多样性，A正确；
B、近海与海岸带湿地具有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作的功能体现了直接价值，蓄洪防旱、调节气候的功能体现了间接价值，B正确；
C、协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，因此野生水稻能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果，C正确；
D、调查发现粤港澳大湾区某物种不同种群的DNA相似性较高，不能体现了遗传的多样性，同一物种的不同种群DNA不相同，才体现遗传多样性，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学协同进化和生物多样性的知识作出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
8．（2024秋 白银校级期末）浙江余姚河姆渡遗址发现了距今约7000年的炭化野生稻粒，证明我国先民早就开始了野生稻驯化。经过长期驯化和改良，现代稻产量不断提高。下列叙述错误的是（　　）
A．炭化稻粒是研究水稻进化最直接的证据
B．野生水稻经长期驯化产生了人类需要的突变
C．长期驯化可能会降低水稻的遗传多样性
D．长期驯化定向改变了水稻进化的方向
【考点】协同进化与生物多样性的形成；化石证据．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】B
【分析】现代生物进化理论：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
【解答】解：A、炭化稻粒属于化石，化石是研究生物进化最直接的证据，A正确；
B、突变是不定向的，B错误；
C、自然选择通常选择出的是适应环境条件的类型，而人工选择选择的通常是对人类有利的类型，故人工选择在水稻驯化过程中可能会降低水稻的遗传多样性，C正确；
D、人工选择选择的通常是对人类有利的类型，因此长期驯化即人工选择定向改变了水稻进化的方向，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
9．（2024秋 重庆期末）盲鳗生活在海底，以腐肉为食，终日不见阳光，眼睛出现了退化。盲鳗能分泌黏液，黏液中的纤维丝能进入到捕猎者的鳃中，让用鳃呼吸的捕猎者迅速窒息，而没有鳃的海狮和海豚等能巧妙地避开这一陷阱并捕食盲鳗。下列叙述正确的是（　　）
A．突变和基因重组决定了盲鳗的进化方向
B．盲鳗与捕猎者之间相互选择，存在协同进化
C．盲鳗进化的实质是种群基因型频率发生改变
D．海底生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】B
【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。
【解答】解：A、基因突变是不定向的，自然选择决定进化方向，A错误；
B、盲鳗与捕猎者之间存在协同进化，两者之间基因频率一定发生了改变，进化的实质是基因频率发生改变，B正确；
C、进化的实质是种群基因频率发生改变，C错误；
D、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性，海底生物多样性的形成不一定指新的物种不断形成的过程，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
10．（2024秋 河北区期末）趋同进化是指两种或两种以上亲缘关系甚远的生物，由于栖居于同一类型的环境之中，从而演化为具有相似的形态特征或功能的现象。下列相关叙述正确的是（　　）
A．趋同进化中，突变和基因重组决定进化方向
B．同一环境下形态特征相似的生物属于同一物种
C．趋同进化中，功能相似的生物基因频率变化相同
D．种群仍然是趋同进化过程中生物进化的基本单位
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】D
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【解答】解：A、突变和基因重组不能决定进化方向，自然选择决定生物进化的方向，A错误；
B、同一环境下形态特征相似的生物不一定属于同一物种，判断是否是同一物种的依据为是否存在生殖隔离，B错误；
C、趋同进化中，功能相似的生物基因频率不一定相同，C错误；
D、生物进化的基本单位是种群，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
11．（2025 1月份模拟）加拉帕戈斯群岛各岛屿因食物的差别造成了地雀喙形差异，进而导致其声音各异。干旱会影响地雀的食物资源。科学家预测并模拟合成了长期干旱环境下勇地雀进化后的声音，并在野外向雄性勇地雀播放，发现其反应性降低。下列叙述错误的是（　　）
A．干旱是导致勇地雀喙形相关基因突变的间接原因
B．干旱对不同岛屿地雀种群喙形相关基因频率的改变有差别
C．勇地雀声音的变化和同类识别差异可促进新物种形成
D．勇地雀声音的变化涉及不同物种之间的协同进化
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】正推法；生物的进化；理解能力．
【答案】A
【分析】自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种。
【解答】解：A、干旱对不同喙形的勇地雀具有选择的作用，但不能导致其发生基因突变，A错误；
B、不同岛屿的环境不同，由于自然选择的方向可能不同，因此干旱对不同岛屿地雀种群喙形相关基因频率的改变有差别，B正确；
C、根据题干信息可知，勇地雀声音的变化和同类识别差异会使种群间的基因交流减少，个体间遗传物质差异增大，逐渐产生生殖隔离，促进新物种的形成，C正确；
D、加拉帕戈斯群岛各岛屿间食物的差别造成了地雀喙形差异，进而导致其声音各异，因此勇地雀声音的变化涉及不同物种之间的协同进化，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了现代生物进化理论相关的而内容，考查考生的理解和应用能力，难度适中。
12．（2024秋 湖北期末）蜜距是某些被子植物花器官上储存花蜜的管状或囊状突起，有蜜距的植物主要依靠长喙的昆虫和鸟类传粉。研究者发现某蓝花楼斗菜种群中存在一种失去了蜜距的花异型突变体，该突变体的频率高达25%。下列现象中不会导致突变体频率提高的是（　　）
A．长喙的昆虫和鸟类从突变体吸食花蜜时难以帮助其传播花粉
B．野生型的花朵由于颜色、气味等特征更容易吸引天敌昆虫取食
C．与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多
D．给突变体传粉的昆虫数量远多于给野生型传粉的昆虫数量
【考点】协同进化与生物多样性的形成．
【专题】材料分析题；生物的进化；理解能力．
【答案】A
【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
【解答】解：A、长喙的昆虫或鸟类从突变体吸食花蜜时难以帮助其传播花粉，会造成突变体花蜜被吸食，花粉没有传播，从而不利于突变体繁殖，A错误；
B、野生型的花朵由于颜色、气味等特征更容易吸引天敌昆虫取食，会造成野生型频率下降，从而造成突变体频率升高，B正确；
C、与野生型植株相比，突变体植株所产生的种子数更多，有利于突变体的繁殖，会造成突变体频率升高，C正确；
D、给突变体传粉的昆虫数量远多于给野生型传粉的昆虫数量，有利于突变体的繁殖，会造成突变体频率升高，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查现代进化理论的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
二．解答题（共3小题）
13．（2023秋 楚雄州期末）豹子捕食羚羊讲究策略，本来隐藏得很好准备突击时，一阵风过来可能所有羚羊都跑了，因为豹子身上有很重的气味，而羚羊嗅觉又很灵敏。豹子为了去掉自身的气味，它会在有羚羊的粪便或其他草食动物的粪便的地上滚动，使身上沾上粪便后再去捕食羚羊。回答下列问题：
（1）在进化过程中，豹子身上有很重的气味和羚羊灵敏的嗅觉是 　长期的自然选择　的结果。
（2）豹子的种群数量受 　非生物因素和生物因素　（填“生物因素”“非生物因素”或“非生物因素和生物因素”）的影响。豹子身上的气味属于生态系统中的 　化学　信息，羚羊通过其气味躲避追捕，这体现了信息传递在生态系统中的作用是 　调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡　。
（3）某浅水泉微型生态系统中的能量情况如表所示（能量单位：105J m﹣2 a﹣1），该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。根据表格中的数据分析，流经该生态系统的总能量为 　1.32×107　J m﹣2 a﹣1；初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为 　1.05×106　J m﹣2 a﹣1。
项目 生产者固定 来自陆地的植物残体 初级消费者摄入 初级消费者同化 初级消费者呼吸消耗
能量 90.0 42.0 84.0 13.5 3.0
【考点】协同进化与生物多样性的形成；生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响；能量流动的特点及相关计算；信息的种类、特点及其在生态系统中的作用．
【专题】表格数据类简答题；生物的进化；物质循环和能量流动；解决问题能力．
【答案】（1）长期的自然选择
（2）非生物因素和生物因素 化学 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡
（3）1.32×107 1.05×106
【分析】1、协同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
2、影响种群数量变化的因素：
非生物因素：阳光、温度、水等，其对种群数量变化的影响往往是综合性的。
生物因素：种群内部生物因素和种群外部生物因素（原始合作、互利共生、寄生、种间竞争和捕食等）。
3、化学信息：通过化学物质传递，如动物的性外激素，信息素等。
【解答】解：（1）豹子和羚羊在相互选择中协同进化和发展，因而可推测，豹子身上有很重的气味和羚羊灵敏的嗅觉是长期自然选择的结果。
（2）影响生物种群数量的因素有生物因素和非生物因素，豹子也不例外，其种群数量也受非生物因素和生物因素的影响。豹子身上的气味属于生态系统中的化学信息，其在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡。
（3）根据表格中的数据分析，流经该生态系统的总能量为生产者固定的总能量+输入有机物的能量，为（90.0+42.0）×105J m﹣2 a﹣1＝1.32×107J m﹣2 a﹣1。初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为同化量﹣呼吸消耗的能量，为（13.5﹣3.0）×105J m﹣2 a﹣1＝1.05×106J m﹣2 a﹣1。
故答案为：
（1）长期的自然选择
（2）非生物因素和生物因素 化学 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡
（3）1.32×107 1.05×106
【点评】本题考查生物进化、能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
14．（2024秋 益阳月考）花葵的花是两性花，在人陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离人陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。
（1）生态系统的结构包括 　组成成分和营养结构　。
（2）观察发现：有20种昆虫会进入花葵的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触（访花），其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率（如图）。结果说明 　鸟类也可以参与花葵的传粉　。由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是 　原始合作　。
（3）研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究 　花葵能否完成自花传粉（花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高）　。
（4）“小岛”上的花葵、鸟、昆虫等生物能够在这样独特的环境中生存是协同进化的结果。协同进化是指 　不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展　。协同进化导致了生物多样性的形成，生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、　物种　多样性和生态系统多样性。
【考点】协同进化与生物多样性的形成；群落中生物的种间关系；生态系统的组成成分．
【专题】正推法；生物的进化；种群和群落；生态系统．
【答案】（1）组成成分和营养结构
（2）鸟类也可以参与花葵的传粉 原始合作
（3）花葵能否完成自花传粉（花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高）
（4）不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 物种
【分析】原始合作指两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活，如海葵与寄居蟹。互利共生指两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利，如豆科植物和根瘤菌。
【解答】解：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。
（2）自然状态下，昆虫和鸟类都可以访花，图中的结果表明，疏网屏蔽鸟类访花组与自然状态组相比，相对传粉率显著降低，这说明用疏网屏蔽鸟类访花后，鸟类无法对花葵进行传粉，花葵只能依赖能通过网孔的昆虫进行传粉，减少了花葵与花葵之间的传粉过程，导致相对传粉率与自然状态组相比显著降低，即鸟类也可以参与花葵的传粉过程并发挥重要作用。本题中的鸟类可以帮助花葵传粉，花葵能为鸟类提供花粉或花蜜作为补充食物，鸟和花葵分开后，各自也能独立生活，不影响生存，所以两者是原始合作关系。
（3）将花葵花蕾进行套袋处理后花葵无法进行异花传粉，因此该实验的目的是探究没有昆虫和鸟类传粉时，花葵能否完成自花传粉，并通过计算自花传粉的传粉率来比较花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高。
（4）协同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
故答案为：
（1）组成成分和营养结构
（2）鸟类也可以参与花葵的传粉 原始合作
（3）花葵能否完成自花传粉（花葵自花传粉与异花传粉哪个传粉效率更高）
（4）不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 物种
【点评】本题考查群落、生态系统和生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
15．（2024春 东莞市期末）东莞市银瓶山上有多种蜗牛，生活在同一区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，生活在不同区域的不同蜗牛物种之间外壳相似性低。褐云玛瑙螺因体型较大、富含蛋白质等原因，于上世纪流入国内。
回答下列问题：
（1）银瓶山各种蜗牛均能适应其生存环境是长期 　自然选择　的结果。同一区域内的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，但不易发生基因交流，原因是 　存在生殖隔离　。
（2）银瓶山全部褐云玛瑙螺所含有的全部基因组成了一个 　基因库　。褐云玛瑙螺繁殖过快且寄生虫较多，为防止其扩散和危害，用杀螺剂控制其数量，而后发现部分褐云玛瑙螺存在抗药性，抗药性产生的根本原因是 　基因突变　。
（3）使用杀螺剂后，调查褐云玛瑙螺杀螺剂抗性相关基因型频率，结果如下表。第一年D基因频率为 　20%　。从D（d）基因角度分析，在这两年中该种群是否发生了进化？　是　（填“是”或“否”），理由是 　种群基因频率发生了改变　。
时间 DD基因型频率/% dd基因型频率/%
第一年 4 64
第二年 10 50
注：D表示杀螺剂抗性基因，d表示野生敏感型基因
【考点】协同进化与生物多样性的形成；现代生物进化理论及其发展．
【专题】表格数据类简答题；生物的进化．
【答案】（1）自然选择 存在生殖隔离
（2）基因库 基因突变
（3）20% 是 种群基因频率发生了改变
【分析】1、物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。
2、基因库是指一个种群中全部个体所含的全部基因。
【解答】解：（1）银瓶山各种蜗牛均能适应其生存环境是长期自然选择的结果。同一区域内的不同蜗牛物种之间外壳相似性高，但不易发生基因交流，原因是不同物种之间存在生殖隔离。
（2）一个种群中全部个体所含的全部基因够成基因库，银瓶山全部褐云玛瑙螺所含有的全部基因组成了一个基因库，抗药性产生的根本原因是基因突变。
（3）分析表格数据，第一年DD基因型频率为4%，dd基因型频率64%，那么Dd基因型频率32%，第一年D基因频率为4%+×32%＝20%，第二年DD基因型频率为10%，dd基因型频率50%，那么Dd基因型频率40%，第一年D基因频率为10%+×40%＝30%，这两年期间，种群的基因频率发生了改变，种群发生了进化。
故答案为：
（1）自然选择 存在生殖隔离
（2）基因库 基因突变
（3）20% 是 种群基因频率发生了改变
【点评】本题考查了生物进化的相关知识，要求考生识记生殖隔离、基因库等概念，掌握自然选择的作用；能结合所学的知识准确作答。
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