七年级数学下册浙教版 3.6《同底数幂的除法》小节复习题(含答案)

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名称 七年级数学下册浙教版 3.6《同底数幂的除法》小节复习题(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-06-23 10:02:12

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文档简介

3.6《同底数幂的除法》小节复习题
题型01 同底数幂的除法运算
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.若,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
3.计算的结果为 .
4.计算:
(1); (2); (3);
(4);(5);(6).
5.已知的值为64,求的值.
题型02 零指数幂
6.的值是( )
A. B. C. D.
7.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8.计算: .
9.计算结果为 .
10.计算:.
题型03 负整数指数幂
11.计算的结果为( )
A. B.6 C. D.8
12.已知,满足,则的值是( )
A. B. C. D.
13.若有意义,那么x的取值范围是 .
14.规定一种新运算※:如果,那么.例如:因为,所以;因为,所以.计算: ; .
15.计算:.
题型04 幂的运算等于1的计算
16.若,则的值为( )
A. B.1或 C.或1或3 D.或1
17.若,则x的取值有(  )个.
A.0 B.1 C.2 D.3
18.若x满足,则整数x的值为 .
19.满足等式的x的值为 .
20.已知,求x的值.
题型05 利用幂的运算比较大小
21.若,那么a、b、c三数的大小为( )
A. B. C. D.
22.如果,,,那么,,三个数的大小为( )
A. B. C. D.
23.比较大小: (填“”,“”,“”).
24.已知,,,,比较的大小,并用“<”号连接起来 .
25.比较与的大小,我们可以采用从“特殊到一般”的惠想方法:
(1)通过计算比较下列各式中两数的大小;(填“>”“<”或“=”)
①___,②___,③___,④___;
(2)由(1)可以猜测与(为正整数)的大小关系;
当___ 时,;当___时,;
(3)根据上面的猜想,则有___(填“>”,“<”或“=”).
题型06 用科学记数法表示绝对值小于1的数
26.一根头发丝的直径约为0.00006米,则数据0.00006用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
27.随着气温逐渐降低,流感病毒进入高发季,其中甲型流感病毒的直径约为米.数据用科学记数法表示为,则n的值是( )
A.9 B. C. D.
28.下列是用科学记数法表示的数,用小数把它们表示出来:
(1) ;
(2) ;
(3)空气的密度是,用小数把它表示出来: .
29.科学研究发现,一个水分子的质量大约是,水中大约有 个水分子,已知一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子所构成的,一个氧原子的质量约为,一个氢原子的质量约为 千克.
30.用科学记数法表示下列各数:
(1);
(2);
(3).
题型07 同底数幂的除法混合运算
31.计算:.
32.计算.
(1) (2)
33.计算.
(1); (2)
34.计算:.
35.计算:
(1); (2).
参考答案
题型01 同底数幂的除法运算
1.A
【分析】此题主要考查了同底数幂的除法,正确掌握相关运算法则是解题关键.直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.
【详解】解:

故选:A.
2.C
【分析】本题主要考查了同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂的除法运算法则是解题的关键.
根据即可确定.
【详解】解:,
∵,
∴,
故选:C.
3.
【分析】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.先根据幂的乘方法则计算,再根据同底数幂的除法法则计算即可.
【详解】解:

故答案为:.
4.(1)解:;
(2);
(3);
(4);
(5)

(6)

5.解:由题意得:,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
题型02 零指数幂
6.B
【分析】此题考查了零指数幂,根据即可求解,熟记是解题的关键.
【详解】解:,
故选:.
7.C
【分析】本题考查同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方、零指数幂、负整数指数幂.根据同底数幂的乘除法法则、幂的乘方与积的乘方法则、零指数幂法则、负整数指数幂法则进行解题即可.
【详解】解:A、,故该项不符合题意;
B、,故该项不符合题意;
C、,故该项符合题意;
D、,故该项不符合题意;
故选:C.
8.10
【分析】本题考查了有理数的乘方和零指数幂,熟练掌握有理数的乘方和零指数幂的运算法则是解题的关键;
利用有理数的乘方和零指数幂的运算法则计算即可.
【详解】解:

故答案为:10.
9.
【分析】本题考查了零指数幂,根据零指数幂的运算法则进行计算即可,熟知零指数幂的运算法则是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
10.解:原式,

题型03 负整数指数幂
11.A
【分析】本题主要考查了负整数指数幂运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据负整数指数幂运算法则求解即可.
【详解】解:.
故选:A.
12.A
【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用,负整数指数幂,把式子变形为,利用平方的非负性即可得出,,然后代入计算即可.
【详解】解:∵
∴,
即,
∴,,
∴,,
∴,
故选:A.
13.且
【分析】本题考查的是负整数指数幂,零次幂的含义,熟记,是解题的关键;根据,可得且,再进一步求解即可.
【详解】解:∵有意义,
∴且,
∴且.
故答案为:且.
14. 3
【分析】本题考查了新定义,负整数指数幂,熟练掌握负整数指数幂运算法则是解题的关键.根据新运算的定义求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:,
15.解:

题型04 幂的运算等于1的计算
16.B
【分析】本题考查零指数幂公式,和1的n次方的结果等知识,可按当时与当时两种情况讨论,掌握乘方结果是的三种情况:即①底数不为0,指数是0,②底数是1,③底数是,指数为偶数是解题的关键.
【详解】解:①当,即时,,即
∴;
②当,即时,则有(i);(ii)且为偶数;
(i)由解得:,
(ii)解得:,此时,为奇数,不合题意,
∴;
综上所述:或,
故选:B.
17.C
【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则得出答案.
【详解】解:,
∴当时,,
,即,
当时,,即,
故x的取值有2个,
故选:C.
18.或3或1
【分析】此题主要考查了零指数幂,以及有理数的乘方.根据零指数幂可得,根据有理数的乘方可得;,为偶数,再解即可.
【详解】解:由题意得:
①,,
解得:;
②,
解得:;
③,为偶数,
解得:,
故答案为:或3或1.
19.或或
【分析】分,,且三种情况求解.
【详解】(1)当时,,此时,等式成立;
(2)当时,,此时,等式成立;
(3)当且时,,此时,等式成立.
综上所述,x的值为:或或.
故答案为:或或.
20.解:当,即:时,,满足题意;
当时,,则:,满足题意;
当时,,则:,满足题意;
综上:x的值为或1或3.
题型05 利用幂的运算比较大小
21.B
【分析】本题考查了零指数幂,有理数的乘方,有理数大小比较,准确熟练地进行计算是解题的关键.先化简各式,然后再进行比较,即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
22.A
【分析】本题主要考查了负整数指数幂,零指数幂,先根据负整数指数幂和零指数幂的计算法则求出三个数的值,再比较大小即可得到答案.
【详解】解:∵,,,
∴,
故选:A.
23.
【分析】本题考查零指数幂,负整数指数幂的计算,解题的关键是分别根据零指数幂,负整数指数幂的计算法则求出两个数,再比较大小即可.
【详解】解:∵,,
又∵,
∴.
故答案为:.
24.
【分析】根据有理数的乘方运算可进行求解.
【详解】解:∵,,,,
∴;
故答案为.
25.(1)①>;②>;③<;④<
(2),
(3)<
【分析】(1)根据负整数指数幂的运算法则分别计算出各数,再根据有理数比较大小的法则比较出其大小即可;
(2)由(1)中数量的大小总结出规律即可;
(3)由(2)中结论,即可求解
【详解】(1)解: ①,,
∴>,
故答案为:>
②,,
∴>,
故答案为:>
③,
∴<,
故答案为:<
④,,
∴<,
故答案为:<
(2)解:由(1)①②得:
当时,;
由(1)③④得:
当时,;
故答案为:,
(3)解:由(2)得:当时,,
∵2020>2,
∴,
故答案为:<
题型06 用科学记数法表示绝对值小于1的数
26.C
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】解:.
故选:C.
27.D
【分析】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).
【详解】解:∵,
∴.
故选:D.
28.
【分析】本题考查了科学记数法表示较小的数,掌握用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键.
(1)(2)(3)根据科学记数法的指数得到原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数,从而得出答案.
【详解】解:(1),
故答案为:;
(2),
故答案为:;
(3),
故答案为: .
29.
【分析】本题考查了本题考查了有理数的混合运算与科学记数法表示数,根据题意列出算式,再把结果用科学记数法表示即可,正确列出算式是解题的关键.
有理数四则混合运算的实际应用、用科学记数法表示绝对值大于的数、用科学记数法表示绝对值小于的数.
【详解】解: ,
∴水中大约有个水分子,
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子所构成的,一个氧原子的质量约为,
一个氢原子的质量约为.
故答案为:;.
30.(1)解:.
(2).
(3)
题型07 同底数幂的除法混合运算
31.解:

32.(1)原式

(2)原式
33.(1)

(2)

34.解:原式

35.(1)解:

(2)解: