第3课 华夏之祖 学案

七年级历史（上册）学案
第3课
华夏之祖
【课标要求】
知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。
【学习目标】
1.知道炎帝、黄帝是我们华夏族的祖先，尧、舜、禹；“禅让制”。
2.归纳原始社会终结、奴隶社会形成的原因。
3.认识中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的，黄帝是我们的人文初祖。
【学习重点】
黄帝——人文初祖。
【学习难点】
对“禅让制”的认识。
【学习过程】
本课的内容设计分为两部分：第一部分为“黄帝——人文初祖”。第二部分为“尧舜禹的禅让”。
一、黄帝——人文初祖
1.阅读教材，思考回答：我们为什么都说自己是“炎黄子孙”？
2.我们为什么尊称黄帝为“人文初祖”？
3.阅读材料，回答问题
中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
——孙中山
（1）材料中的“轩辕”指的是谁？
（2）后人尊称他为什么？
4.远古传说是历史事实吗？两者之间有什么区别与联系？
二、尧舜禹的“禅让”
1.什么是禅让制？
2.用自己的话概述夏朝的建立（原因、时间、人物、意义）
3.阅读材料，回答问题
材料一
古书记载：尧虽是部落联盟的首领
( http: / / www.21cnjy.com )，却住在简陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米饭野菜汤，使用的是陶碗陶盆。但他对百姓十分关心，部落如有人挨冻受饿，他就觉得是自己的过错。舜也严于律己，处处以身作则，在他耕过田和打过鱼的地方，人们受他的影响，都养成了谦让的好风气。
禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。
──《中国历史》七年级上册
材料二
传说，继黄帝之后，我国黄河流域杰
( http: / / www.21cnjy.com )出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“　　　　”。
──《中国历史》七年级上册
（1）尧、舜、禹是我国原始社会末期的三位杰出首领，你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
（2）材料二中“　　　　”内
应填入的内容是什么？
（3）原始社会末期这种推举领导人的办法，到现在还有借鉴作用吗？请结合实际大胆说一说你的想法。
4.原始社会终结、奴隶社会形成的原因有哪些？
【自主建构】
【直击中考】
1.（2014·山东滨州）2014月5日，
( http: / / www.21cnjy.com )甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是（
）
A．建造宫室、车船，制作兵器、衣裳
B．让部下发明文字、历法、算术和音乐
C．他是传说时代的治水英雄
D．妻子螺祖发明养蚕抽丝技术
2.（2014·黑龙江龙东）传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是（
）
A．炎帝
B．黄帝
C．尧
D．禹
3.（2014·江苏泰州）
( http: / / www.21cnjy.com )2014年4月5日举行的轩辕黄帝公祭典礼，表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（
）
A．炎帝
B．尧
C．舜
D．禹
4.（2014·湖南娄底市）毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；……”，这里的“始祖”被后人尊称为“人文初祖”,该人物是指（
）
A．炎帝
B．黄帝
C．尧
D．舜
5.（2014·湖南常德）1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )写道：“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指
A．黄帝
B．
炎帝
C．舜
D．禹
【课后反思】
答案
《第3课
华夏之祖》参考答案
【学习过程】
一、1.涿鹿之战，炎帝和黄帝部落联合打
( http: / / www.21cnjy.com )败了蚩尤部落，从此，炎帝和黄帝部落结成部落联盟，后经过不断发展，渐渐形成了华夏族——中华民族的前身。因此，海内外的中华儿女都说自己是炎黄子孙。
2.黄帝被尊称为中华民族的人文初祖
( http: / / www.21cnjy.com )，是因为传说他发明了许多跟人们生活密切相关的东西，如建造宫室、制作衣裳、教人挖井、发明舟车，同时他生活的时代还出现了文字、音乐、养蚕等，为中华文明的发展奠定了基础。所以在中国人看来，“黄帝是中华民族的缔造者和中华早期文明的集大成者，在他身上凝聚着整个民族的智慧和创造，他是族群的化身”。
3.（1）黄帝。（2）人文初祖。
4.远古传说不能等同于历史事实。古
( http: / / www.21cnjy.com )传说和历史事实之间既有区别，也有联系。古传是在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。历史事实是完全真实存在的客观事实。传说有神话的成分，但其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。(炎帝、黄帝时代的传说，不仅在《史记》中的《五帝本纪》有记载，而且已被裴李岗文化、仰韶文化的考古发掘所证实。)
二、1.原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
2.禹当部落联盟首领的时候，社会生产发展，人们生活水平提高，私有财产更多。公元前2070年，禹建立夏朝。这是我国历史上第一个王朝。
3.（1）尧生活俭朴、克己爱民，舜宽厚待人、
( http: / / www.21cnjy.com )以身作则；禹率领人民治水、能与群众同甘共苦，都很值得学习或答他们的公共品质：生活简朴，严于律己，平易近人，关心百姓，处处以身作则等。
(2)禅让
(3)可结合学生选班干部，
( http: / / www.21cnjy.com )进行班级管理的实际来谈，也可以结合现在各级领导干部的选拔来谈。突出强调这一制度的优点：注重领导者的德才兼备，注重先对未来的领导者在实际的工作中进行考察等。
4.原始社会的后期，社会生产力发展，人们生活水平提高，私有财产更多，出现了贫富分化，阶级产生。
【直击中考】
1——5
C
B
A
B
A