【精品解析】(培优版)浙教版数学七下 1.1 直线的相交 同步练习

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名称 【精品解析】(培优版)浙教版数学七下 1.1 直线的相交 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-12-08 14:02:29

文档简介

(培优版)浙教版数学七下 1.1 直线的相交 同步练习
一、选择题
1.(2024七下·琼海月考)如图,直线AB与CD相交于点O,若,则等于(  )
A.40° B.60° C.70° D.80°
2.(2024七下·太谷期中)下列图形中,表示点 直线的距离是 (  )
A. B.
C. D.
3.(2025七下·潮安月考)如图,点A在直线l1上,点B,C在直线l2上,AB⊥l2,AC⊥l1,AB=4,BC=3,则下列说法正确的是(  )
A.点A到直线l2的距离等于4 B.点C到直线l1的距离等于4
C.点C到AB的距离等于4 D.点B到AC的距离等于3
4.(2025七下·德阳月考)如图,直线相交于点,则等于(  )
A. B. C. D.
5.(2024七下·玉溪期中)如图,点A是直线l外一点,过点A作于点B. 在直线l上取一点C,连接,使,点P在线段上,连接. 若,则线段的长不可能是(  )
A.3.5 B.4 C.5 D.5.5
6.(2025七下·揭西期末)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC,点D为垂足,点E、F分别是AD、AB上的动点,若AB=6,△ABC的面积为12,则BE+EF的最小值是(  )
A.2 B.3 C.4 D.6
7.(2024七下·永寿期中)如图,直线AB,AC交于点A,点D在直线AB上,,垂足为点E,连接CD交BE于点F.则下列说法错误的是(  )
A.线段AE的长度是点A到直线BE的距离
B.线段CE的长度是点C到直线BE的距离
C.线段FE的长度是点F到直线AC的距离
D.线段FD的长度是点F到直线AB的距离
8.(新人教版数学七年级下册 第五章相交线与平行线5.1.2垂线同步练习)如图所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论中,其中说法正确的是(  )
①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD=∠BOC.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题
9.(2025七下·浏阳期末) 如图,这是李明同学在体育课上跳远后留下的脚印,AB的长度就是李明同学的成绩,其中的数学依据是    .
10.(2023七下·东莞期中)如图,直线AB与CD相交于点E,∠CEB=50°,EF⊥AE,则∠DEF的度数为    .
11.(2025七下·长沙开学考)如图,直线,相交于点,,平分,,则的度数为   .
12.(2024七下·西秀期中)如图,直线相交于点比大,则    °.
三、解答题
13.(2023七下·江岸开学考)如图,直线与相交于点,,.
(1)图中与互余的角是___________;(把符合条件的角都写出来)
(2)如果,求的度数.
14.(2024七下·廉江期末)如图,直线,相交于点O,平分.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的度数.
15.(2024七下·威县期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OC平分∠BOE,∠AOE=2∠FOD.
(1)若∠FOD=21°,求∠AOD的度数;
(2)猜想OE与OF的位置关系,并说明理由.
16.(2024七下·常平期中)如图,直线AB相与CD相交于O,OF,OD分别是,平分线.
(1)写出∠DOE的两个补角:
(2)若.求∠BOC和∠EOF的度数;
(3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系?为什么?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:由对顶角相等,得
∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,
∴∠1=40°.
故选:A.
【分析】
本题考查的是对顶角,根据对顶角的性质,可得∠1的度数.
2.【答案】D
【知识点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:A、BD表示点B到AC的距离,故此选项不符合题意;B、AD表示点D到AB的距离,故此选项不符合题意;
C、CD表示点C到AB的距离,故此选项不符合题意;
D、AD表示点A到BC的距离,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】点A到直线BC的垂线段得长度就是点A到直线BC的距离,据此逐一判断得出答案.
3.【答案】A
【知识点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:点A到直线l2的距离为AB的长,等于4,故A正确;
点C到直线l1的距离为AC的长,大于4,故B错误;
点C到AB的距离为BC的长,等于3,故C错误;
同理,点B到AC的距离也不是3,故D错误,
故答案为:A
【分析】根据点到直线的距离的定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度即可求出答案.
4.【答案】C
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:如图,
∵,
∴.
故答案为:C.
【分析】利用对顶角相等可证得,再根据平角的定义解答即可.
5.【答案】D
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:∵过点A作于点B.在直线l上取一点C,连接,使,点P在线段上,连接,
又∵,
∴,
∴,
∴不可能是5.5
故答案为:D.
【分析】已知AB=3,根据题目,可得AC=5,又因为P在线段BC上,可知AP的取值范围在3到5之间.
6.【答案】C
【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离
【解析】【解答】解:如图,作点F关于AD的对称点M,连接BM,EM,过点 B作 BN⊥AC 于点 N
∴EF = EM
∴ BE + EF = BE + EM >BM
∵所以当BM 最小时,BE +EF 最小
∴当BM ⊥AC 时,BM 最小,即点 M 与点 N 重合,最小值为 BN 的长
∵S△ABC=AC×BN=12 AB=AC=6
∴BN=2×12÷6=4
即BE +EF的最小值是4.
故答案为:C.
【分析】通过作对称将BE+EF转化为BE+EM从而化为求点到线段的距离问题,根据三角形边和面积进行推导即可。
7.【答案】D
【知识点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:∵ BE⊥AC,
∴ 线段AE的长度是点A到直线BE的距离,故A项不符合题意;
∴ 线段CE的长度是点C到直线BE的距离,故B项不符合题意;
∴ 线段FE的长度是点F到直线AC的距离 ,故C项不符合题意;
若FD⊥AB,则线段FD的长度是点F到AB的距离,但题干中没有FD⊥AB,故D项错误,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据点到直线的距离的定义逐一判断即可.
8.【答案】C
【知识点】垂线的概念
【解析】【解答】由题意可知,OA⊥OC,所以∠AOC=90°,即∠AOB+∠BOC=90°.同时,OB⊥OD,所以∠BOD=90°,即∠COD+∠BOC=90°.依次,可以判定∠AOB=∠COD,所以①正确.又因为不能推断出∠AOB与∠COD的具体角度,所以②不正确.∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD,所以∠BOC+∠AOD=∠BOC+∠AOB+∠BOC+∠COD=90°+90°=180°.因为∠AOB=∠COD,所以∠AOC-∠COD=∠AOC-∠AOB=∠BOC,所以④正确.为此,选C.
【分析】在掌握两直线相互垂直,夹角为直角的基础上,学会角度转换,就能轻松找到正确答案.本题考查垂线.
9.【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:李明同学在体育课上跳远后留下的脚印,AB的长度就是李明同学的成绩,测量的数学依据是:垂线段最短.
故答案为:垂线段最短.
【分析】根据垂线段最短解答即可.
10.【答案】140°
【知识点】角的运算;垂线的概念;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:∵EF⊥AE,
∴∠AEF=90°,
又∵∠AED=∠CEB=50°,
∴∠DEF=∠DEA+∠AEF=50°+90°=140°.
故答案为:140°
【分析】
根据垂直的定义得到∠AEF=90°,根据对顶角相等得到∠AED=50°,即可求出∠DEF=140°,由此即可解答.
11.【答案】
【知识点】垂线的概念;角平分线的概念
【解析】【解答】解:设∠1=2x,∠2=x,
∵∠AOE=90°,
∴x+2x=90°,
解得x=30°,
∴∠BOC=180°-∠2=180°-30°= 150°,
∵OF平分∠BOC,
∴,
故答案为:75°.【分析】根据比例设∠1=2x,∠2=x,由垂直的定义得∠BOE=90°可得关于x的方程,解方程求出x的值,再根据邻补角的定义求出∠BOC的度数,然后根据角平分线的定义得∠COF=∠BOC可求解.
12.【答案】16
【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质
【解析】【解答】∵,
∴.
∵比大,
∴,
∴,
解得,
∴,
故答案为:16.
【分析】利用垂直的定义及已知条件可求出∠1的度数,再利用对顶角相等,可求出∠AOC的度数.
13.【答案】(1)和;
(2)解:∵,,
∴,
解得:.
【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质;余角
【解析】【解答】(1)
解:∵,,
∴与互余的角是和;
故答案为:和;
【分析】
(1)根据互为余角的定义"两角之和为,则称这两个角“互为余角”,简称“互余”"可求解;
(2)根据可得关于∠EOF的方程,解方程即可求解.
14.【答案】(1)解:∵平分,

∵,
∴,
∴;
(2)解:设,则,
∴,
解得,
则,
又∵平分,
∴,
∴.
【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题;对顶角及其性质;角平分线的概念;补角
【解析】【分析】(1)根据角平分线定义得到,即可得到,再利用对顶角相等即可得解答;
(2)先设,则,根据平角的定义得,解得x,则求得,再利用角平分线的定义和对顶角的性质,即可得到的度数.
(1)解:∵,平分,
∴,
∴;
(2)设,则,
∴,
解得,
则,
又∵平分,
∴,
∴.
15.【答案】(1)解:∵∠FOD=21°,∠AOE=2∠FOD,∴∠AOE=42°,∴∠BOE=180°-∠AOE=180°-42°=138°.
∵OC平分∠BOE,∴∠BOC=-∠BOE=-×138°=69°,∴∠AOD=∠BOC=69°;
(2)解:猜想OE⊥OF,理由如下:
设∠DOF=x,则∠AOE=2x.
∴∠BOE=180°-2x.
∵OC平分∠BOE,
∴.
∴∠AOD=∠BOC=90°-x.
∴∠AOF=∠AOD-∠DOF=90°-2x.
∴∠EOF=∠AOE+∠AOF=2x+90°-2x=90°.
∴OE⊥OF.
【知识点】对顶角及其性质;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)、要注意到∠AOD与∠BOC是对顶角,因此相等. 而∠BOC又间接可以通过求∠AOE来计算(因为∠AOE与∠BOC、∠COE的角度和为180°,而∠BOC=∠COE),然后∠AOE通过条件又可知等于2倍的∠FOD,而∠FOD已经给出了具体的度数,故从∠FOD出发一步步计算出∠AOD;(2)、从图片给到的直观感受就是垂直,因此猜想垂直. 而证明的核心在于证明∠EOF为直角,而∠EOF=∠AOE+∠AOF. 结合条件,以∠FOD为变量,分别表示出∠AOE与∠AOF,最后相加后发现角度为定值90°. 从而求证完毕.
16.【答案】(1)解:∠DOE 的补角为:∠COE,∠AOD,∠BOC.
(2)解:∵OD是∠BOE 的平分线,
∴∠DOE=∠BOD=30°,∠BOE=60°;
∵∠BOC=180°﹣∠BOD,
∴∠BOC=150°;
∵∠AOE=180°﹣∠BOE,
∴∠AOE=120°;
又∵OF是∠AOE 的平分线,
∴∠EOF=∠AOE=60°
(3)解:射线OD与OF互相垂直.理由如下:
∵OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线,
∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠BOE+∠EOA=(∠BOE+∠EOA)=×180°=90°.
∴OD⊥OF.
即射线OD、OF的位置关系是垂直.
【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;对顶角及其性质;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)根据补角的定义“和为180°的两个角互为补角”并结合图形即可求解;
(2)根据角平分线定义得∠BOE=2∠DOE,由平角的定义可分别求得∠BOC、∠AOE的度数,然后根据角平分线定义即可求解;
(3)射线OD与OF互相垂直.理由如下:根据角平分线定义和角的构成即可求得∠DOF=90°,由垂线的定义即可求解.
1 / 1(培优版)浙教版数学七下 1.1 直线的相交 同步练习
一、选择题
1.(2024七下·琼海月考)如图,直线AB与CD相交于点O,若,则等于(  )
A.40° B.60° C.70° D.80°
【答案】A
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:由对顶角相等,得
∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,
∴∠1=40°.
故选:A.
【分析】
本题考查的是对顶角,根据对顶角的性质,可得∠1的度数.
2.(2024七下·太谷期中)下列图形中,表示点 直线的距离是 (  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:A、BD表示点B到AC的距离,故此选项不符合题意;B、AD表示点D到AB的距离,故此选项不符合题意;
C、CD表示点C到AB的距离,故此选项不符合题意;
D、AD表示点A到BC的距离,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】点A到直线BC的垂线段得长度就是点A到直线BC的距离,据此逐一判断得出答案.
3.(2025七下·潮安月考)如图,点A在直线l1上,点B,C在直线l2上,AB⊥l2,AC⊥l1,AB=4,BC=3,则下列说法正确的是(  )
A.点A到直线l2的距离等于4 B.点C到直线l1的距离等于4
C.点C到AB的距离等于4 D.点B到AC的距离等于3
【答案】A
【知识点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:点A到直线l2的距离为AB的长,等于4,故A正确;
点C到直线l1的距离为AC的长,大于4,故B错误;
点C到AB的距离为BC的长,等于3,故C错误;
同理,点B到AC的距离也不是3,故D错误,
故答案为:A
【分析】根据点到直线的距离的定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度即可求出答案.
4.(2025七下·德阳月考)如图,直线相交于点,则等于(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:如图,
∵,
∴.
故答案为:C.
【分析】利用对顶角相等可证得,再根据平角的定义解答即可.
5.(2024七下·玉溪期中)如图,点A是直线l外一点,过点A作于点B. 在直线l上取一点C,连接,使,点P在线段上,连接. 若,则线段的长不可能是(  )
A.3.5 B.4 C.5 D.5.5
【答案】D
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:∵过点A作于点B.在直线l上取一点C,连接,使,点P在线段上,连接,
又∵,
∴,
∴,
∴不可能是5.5
故答案为:D.
【分析】已知AB=3,根据题目,可得AC=5,又因为P在线段BC上,可知AP的取值范围在3到5之间.
6.(2025七下·揭西期末)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC,点D为垂足,点E、F分别是AD、AB上的动点,若AB=6,△ABC的面积为12,则BE+EF的最小值是(  )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】C
【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离
【解析】【解答】解:如图,作点F关于AD的对称点M,连接BM,EM,过点 B作 BN⊥AC 于点 N
∴EF = EM
∴ BE + EF = BE + EM >BM
∵所以当BM 最小时,BE +EF 最小
∴当BM ⊥AC 时,BM 最小,即点 M 与点 N 重合,最小值为 BN 的长
∵S△ABC=AC×BN=12 AB=AC=6
∴BN=2×12÷6=4
即BE +EF的最小值是4.
故答案为:C.
【分析】通过作对称将BE+EF转化为BE+EM从而化为求点到线段的距离问题,根据三角形边和面积进行推导即可。
7.(2024七下·永寿期中)如图,直线AB,AC交于点A,点D在直线AB上,,垂足为点E,连接CD交BE于点F.则下列说法错误的是(  )
A.线段AE的长度是点A到直线BE的距离
B.线段CE的长度是点C到直线BE的距离
C.线段FE的长度是点F到直线AC的距离
D.线段FD的长度是点F到直线AB的距离
【答案】D
【知识点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:∵ BE⊥AC,
∴ 线段AE的长度是点A到直线BE的距离,故A项不符合题意;
∴ 线段CE的长度是点C到直线BE的距离,故B项不符合题意;
∴ 线段FE的长度是点F到直线AC的距离 ,故C项不符合题意;
若FD⊥AB,则线段FD的长度是点F到AB的距离,但题干中没有FD⊥AB,故D项错误,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据点到直线的距离的定义逐一判断即可.
8.(新人教版数学七年级下册 第五章相交线与平行线5.1.2垂线同步练习)如图所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论中,其中说法正确的是(  )
①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD=∠BOC.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】垂线的概念
【解析】【解答】由题意可知,OA⊥OC,所以∠AOC=90°,即∠AOB+∠BOC=90°.同时,OB⊥OD,所以∠BOD=90°,即∠COD+∠BOC=90°.依次,可以判定∠AOB=∠COD,所以①正确.又因为不能推断出∠AOB与∠COD的具体角度,所以②不正确.∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD,所以∠BOC+∠AOD=∠BOC+∠AOB+∠BOC+∠COD=90°+90°=180°.因为∠AOB=∠COD,所以∠AOC-∠COD=∠AOC-∠AOB=∠BOC,所以④正确.为此,选C.
【分析】在掌握两直线相互垂直,夹角为直角的基础上,学会角度转换,就能轻松找到正确答案.本题考查垂线.
二、填空题
9.(2025七下·浏阳期末) 如图,这是李明同学在体育课上跳远后留下的脚印,AB的长度就是李明同学的成绩,其中的数学依据是    .
【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:李明同学在体育课上跳远后留下的脚印,AB的长度就是李明同学的成绩,测量的数学依据是:垂线段最短.
故答案为:垂线段最短.
【分析】根据垂线段最短解答即可.
10.(2023七下·东莞期中)如图,直线AB与CD相交于点E,∠CEB=50°,EF⊥AE,则∠DEF的度数为    .
【答案】140°
【知识点】角的运算;垂线的概念;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:∵EF⊥AE,
∴∠AEF=90°,
又∵∠AED=∠CEB=50°,
∴∠DEF=∠DEA+∠AEF=50°+90°=140°.
故答案为:140°
【分析】
根据垂直的定义得到∠AEF=90°,根据对顶角相等得到∠AED=50°,即可求出∠DEF=140°,由此即可解答.
11.(2025七下·长沙开学考)如图,直线,相交于点,,平分,,则的度数为   .
【答案】
【知识点】垂线的概念;角平分线的概念
【解析】【解答】解:设∠1=2x,∠2=x,
∵∠AOE=90°,
∴x+2x=90°,
解得x=30°,
∴∠BOC=180°-∠2=180°-30°= 150°,
∵OF平分∠BOC,
∴,
故答案为:75°.【分析】根据比例设∠1=2x,∠2=x,由垂直的定义得∠BOE=90°可得关于x的方程,解方程求出x的值,再根据邻补角的定义求出∠BOC的度数,然后根据角平分线的定义得∠COF=∠BOC可求解.
12.(2024七下·西秀期中)如图,直线相交于点比大,则    °.
【答案】16
【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质
【解析】【解答】∵,
∴.
∵比大,
∴,
∴,
解得,
∴,
故答案为:16.
【分析】利用垂直的定义及已知条件可求出∠1的度数,再利用对顶角相等,可求出∠AOC的度数.
三、解答题
13.(2023七下·江岸开学考)如图,直线与相交于点,,.
(1)图中与互余的角是___________;(把符合条件的角都写出来)
(2)如果,求的度数.
【答案】(1)和;
(2)解:∵,,
∴,
解得:.
【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质;余角
【解析】【解答】(1)
解:∵,,
∴与互余的角是和;
故答案为:和;
【分析】
(1)根据互为余角的定义"两角之和为,则称这两个角“互为余角”,简称“互余”"可求解;
(2)根据可得关于∠EOF的方程,解方程即可求解.
14.(2024七下·廉江期末)如图,直线,相交于点O,平分.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的度数.
【答案】(1)解:∵平分,

∵,
∴,
∴;
(2)解:设,则,
∴,
解得,
则,
又∵平分,
∴,
∴.
【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题;对顶角及其性质;角平分线的概念;补角
【解析】【分析】(1)根据角平分线定义得到,即可得到,再利用对顶角相等即可得解答;
(2)先设,则,根据平角的定义得,解得x,则求得,再利用角平分线的定义和对顶角的性质,即可得到的度数.
(1)解:∵,平分,
∴,
∴;
(2)设,则,
∴,
解得,
则,
又∵平分,
∴,
∴.
15.(2024七下·威县期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OC平分∠BOE,∠AOE=2∠FOD.
(1)若∠FOD=21°,求∠AOD的度数;
(2)猜想OE与OF的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)解:∵∠FOD=21°,∠AOE=2∠FOD,∴∠AOE=42°,∴∠BOE=180°-∠AOE=180°-42°=138°.
∵OC平分∠BOE,∴∠BOC=-∠BOE=-×138°=69°,∴∠AOD=∠BOC=69°;
(2)解:猜想OE⊥OF,理由如下:
设∠DOF=x,则∠AOE=2x.
∴∠BOE=180°-2x.
∵OC平分∠BOE,
∴.
∴∠AOD=∠BOC=90°-x.
∴∠AOF=∠AOD-∠DOF=90°-2x.
∴∠EOF=∠AOE+∠AOF=2x+90°-2x=90°.
∴OE⊥OF.
【知识点】对顶角及其性质;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)、要注意到∠AOD与∠BOC是对顶角,因此相等. 而∠BOC又间接可以通过求∠AOE来计算(因为∠AOE与∠BOC、∠COE的角度和为180°,而∠BOC=∠COE),然后∠AOE通过条件又可知等于2倍的∠FOD,而∠FOD已经给出了具体的度数,故从∠FOD出发一步步计算出∠AOD;(2)、从图片给到的直观感受就是垂直,因此猜想垂直. 而证明的核心在于证明∠EOF为直角,而∠EOF=∠AOE+∠AOF. 结合条件,以∠FOD为变量,分别表示出∠AOE与∠AOF,最后相加后发现角度为定值90°. 从而求证完毕.
16.(2024七下·常平期中)如图,直线AB相与CD相交于O,OF,OD分别是,平分线.
(1)写出∠DOE的两个补角:
(2)若.求∠BOC和∠EOF的度数;
(3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系?为什么?
【答案】(1)解:∠DOE 的补角为:∠COE,∠AOD,∠BOC.
(2)解:∵OD是∠BOE 的平分线,
∴∠DOE=∠BOD=30°,∠BOE=60°;
∵∠BOC=180°﹣∠BOD,
∴∠BOC=150°;
∵∠AOE=180°﹣∠BOE,
∴∠AOE=120°;
又∵OF是∠AOE 的平分线,
∴∠EOF=∠AOE=60°
(3)解:射线OD与OF互相垂直.理由如下:
∵OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线,
∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠BOE+∠EOA=(∠BOE+∠EOA)=×180°=90°.
∴OD⊥OF.
即射线OD、OF的位置关系是垂直.
【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;对顶角及其性质;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)根据补角的定义“和为180°的两个角互为补角”并结合图形即可求解;
(2)根据角平分线定义得∠BOE=2∠DOE,由平角的定义可分别求得∠BOC、∠AOE的度数,然后根据角平分线定义即可求解;
(3)射线OD与OF互相垂直.理由如下:根据角平分线定义和角的构成即可求得∠DOF=90°,由垂线的定义即可求解.
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