【精品解析】浙教版数学七年级下册 2.2 二元一次方程组和它的解 培优卷

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名称 【精品解析】浙教版数学七年级下册 2.2 二元一次方程组和它的解 培优卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2026-01-04 11:09:18

文档简介

浙教版数学七年级下册 2.2 二元一次方程组和它的解 培优卷
一、选择题
1.(2025七下·兰溪期末)现用190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身,或做22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个盒子.设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底正好配套.则可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
2.(2025七下·永康期末) 《九章算术》记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十,问甲、乙持钱各几何?”大意是:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为a,乙持钱为b,则下列方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024七下·东阳月考)已知关于x,y的方程组的解是.则关于x,y的方程组的解是(  )
A. B. C. D.
4.(2023七下·博罗期末)栖树一群鸦,鸦树不知数;三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?歌谣大意是:一群乌鸦落在一片树上,如果三个乌鸦落在一棵树上,那么就有五个乌鸦没有树可落;如果五个乌鸦落在一棵树上,那么就有一棵树没有落乌鸦,请问乌鸦和树各多少?若设乌鸦有x只,树有y棵,由题意可列方程组(  )
A. B.
C. D.
5.(2023七下·开州期末)已知关于x,y的方程组,给出下列说法:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数;
④x,y都为自然数的解有5对.
以上说法中正确的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2022七下·桐城期末)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x≥y,则a的取值范围是(  )
A.a≥- B.a≥- C.a≤- D.a≤-3
7.(2021七下·昭通期末)已知关于,的方程组,给出下列说法:①当时,方程组的解也是方程的一个解;②当时,;③不论取什么实数,的值始终不变;④若,则以上四种说法中正确的有(  )个
A.1 B.2 C.3 D.4
8.(2021七下·硚口期末)某车间每天能生产甲种零件120个或者乙种零件100个.3个甲种零件与2个乙种零件配成一套,要在27天内生产最多的成套产品,问甲、乙两种零件各生产几天?设甲种零件生产 天,乙种零件生产 天,下列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.(2025七下·浏阳期末) 若关于x,y的方程组有无数组解,则=    .
10.(2024七下·浙江期中)已知关于x,y的二元一次方程组 的解为 ,则关于n,y的二元一次方程组 的解为    .
11.若关于x,y的二元一次方程组 的解是则关于x,y的二元一次方程组 的解是   
12.(2022七下·通州期中)已知关于x,y的方程组,其中,给出下列结论:
①当时,x,y的值互为相反数;
②是方程组的解;
③无论a取何值,x,y恒有关系式;
④若,则.
其中正确结论的序号是    .(把所有正确结论的序号都填上)
13.(2019七下·仁寿期中)已知关于x,y的方程组 ,下列结论:
①当a=3时,方程组的解是 ;②无论a取何值,x与y的和都不可能为1;③如果x-y=0,则a=2;④如果x为正数,y为非负数,则-5三、解答题
14.(2017七下·静宁期中)两位同学在解方程组 时,甲正确地解出方程组为 ,乙因为把c写错了而解得的解为 ,已知乙没有再发生其他错误,请确定a,b,c的值.
15.(2023七下·惠安期末)已知关于的二元一次方程,其中为常数,且.
(1)若是该方程的一个解,求的值;
(2)当每取一个不为-1的值时,都可得到一个方程,且这些方程有一个公共解,试求出这个公共解;
(3)当时,;当时,.若,求整数.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:
由题意得,铁皮总数为190张,可得.
可做的盒身数量为,盒底数量为.
因为正好配套,则盒身和盒底数量比为1:2.

得到方程组
故答案为:A.
【分析】本题考查列二元一次方程组,抓住铁皮总数,盒身盒底的数量关系是解决本题的关键.
2.【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据条件“ 若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50 ”可得方程;根据条件“ 甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50 ”可得方程.综合可得 .
故答案为:D.
【分析】根据题意直接列出方程组并选择即可.
3.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:∵ 关于x,y的方程组的解是,
∴ 关于x,y的方程组的解满足
解得
故答案为:D.
【分析】由整体换元的思想可得,进而求解即可得出答案.
4.【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:依题意设若设乌鸦有x只,树有y棵,则可列出方程组为:
故答案为:D.
【分析】题目中若设乌鸦有x只,树有y棵,利用题中描述关系语句”三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树“分别列出方程:,从而联立方程组即可.
5.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题;已知二元一次方程组的解求参数
【解析】【解答】解:
①当时,原方程组可化为,
解得,
将、代入也成立,
∴当时,方程组的解也是的解,①正确;
②由题意得,
⑤+⑥得2x+y=6+3a,
∴6+3a=3,
解得a=-1,②正确;
③由题意得x+2y=6-3a,2x+y=6+3a,
∴x+y=4,
∴无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数,③正确;
④∵x+y=4,
∴x,y都为自然数的解为,
∴x,y都为自然数的解有5对,④正确;
∴正确的个数为4,
故答案为:D
【分析】先将a=1代入原方程组,进而即可解出x和y,再代入方程结合题意即可判断①;根据题意⑤+⑥,进而即可求出a,从而判断②;根据题意即可得到x+y=4,进而即可判断③;根据题意列出可能的解即可判断④。
6.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】A、方程组② 式的各项都乘3,得3x-2y=3a+5 ③ , ①-③得4y=-4a-6,解得y=-a-32;①+③得6x=2a+4 ,解得x=a3+23;x≥y 代入含a的表达式,解得a≥-138 ,A符合题意;
B、与A同理,B不符合题意;
C、与A同理,C不符合题意;
D、与A同理,D不符合题意.
故答案为:A
【分析】解二元一次方程组,消元思想贯穿解题整个过程。用含有a的式子分别表达出x和y,然后解含有a的不等式即可。
7.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:①当时,方程组的解为:,
也是方程的一个解,符合题意;
②关于,的方程组的解为:,
当时,,符合题意;
③不论取什么实数,的值始终不变,符合题意;
④当时,方程组的解为:,
则,符合题意.
所以以上四种说法中正确的有4个.
故答案为:D.
【分析】 ①时,求方程组的解,然后验证是否为方程 的解;
②用含a的式子表示方程组的解,然后根据 解不等式可求出a的范围;
③结合②用含a的式子表示方程组的解后,计算 即可判断;
④ 当时求方程组的解,即可验证是否成立。
8.【答案】B
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意可知:
甲种零件生产 天,乙种零件生产 天,则甲种零件有 ,乙种零件有 ,
3个甲种零件与2个乙种零件配成一套,则 ,即
故答案为:B.
【分析】 设甲种零件生产x天,乙种零件生产y天, 根据总时间为27天, 3个甲种零件与2个乙种零件配成一套, 列出二元一次方程组求解即可.
9.【答案】2
【知识点】加减消元法解二元一次方程组;求算术平方根;已知二元一次方程组的解求参数
【解析】【解答】解:

①×b ②,得(ab+2)y=1 b,
∵原方程组有无数组解,
∴ab+2=0,1 b=0,
∴a= 2,b=1,
∴,
故答案为:2.
【分析】先解方程组,然后根据方程组有无数组解即可得出ab+2=0,1 b=0,即可求出a、b的值.
10.【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:关于x、y的方程组 可化为,
与关于x、y的方程组为同解方程组,
根据整体换元可知
解得.
故答案为:.
【分析】整体法观察两个方程为同解方程,整体换元即可求解x、y的值.
11.【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:设x+1=X,y-2=Y,则可化为,
因为关于x,y的二元一次方程组 的解是 ,
所以X=2,Y=3,
所以x+1=2,y-2=3,解得x=1,y=5.
故答案为:.
【分析】设x+1=X,y-2=Y,将待求方程组,转化为求解.
12.【答案】③④
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:解方程组,
得,
①当时,
,,
故结论①不符合题意;
②把代入,
得,
解得,
∵,
∴此时不符合题意,故结论②不符合题意;
③由原方程组的解可知,
,故结论③符合题意;
④∵,
∴,即,
由∵,
∴,
∴,
∵,
∴,故结论④符合题意.
故答案为:③④.
【分析】解方程组得,①当时,分别求出x、y的值,即可判断;②把代入中求出a值,根据检验即可;③将方程组的解相加,可求出x+y=2,即可判断;④由,即得,可求,由可得,即得,继而得出3≤1-a≤4,由y=1-a可得y的范围,即可判断.
13.【答案】②④
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:解方程组得
①把a=3分别代入,得,故①错误;
② x+y=,故②正确;
③如果x-y=0,则解得a=-2,故③错误;
④根据题意得:,解这个不等式组得-5∴其中正确的有 ②,④.
【分析】先求出方程组的解,然后根据每个选项给出的条件求解,即可意义作出判断。
14.【答案】解:由题意可知: 是cx﹣7y=8的解,
∴3c+14=8,
∴c=﹣2
由题意可知: 和 是ax+by=2的解,

解得:
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【分析】根据题意可知 和 是ax+by=2的解,从而可求出a与b的值,由因为 是cx﹣7y=8的解,所以可求出c的值.
15.【答案】(1)解:依题意,得,解得
(2)解:依题意,不妨取的两个不同数值,如,,
则有
解得
故这个公共解是
(3)解:根据题意,得,解得
∵,∴,解得
又是整数,∴.
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【分析】(1)将x,y的值代入即可得到一个关于k的方程,解出方程即得到k值;
(2)首先先随便取两个不为-1的值,代入方程中,联立方程组,解方程组即可得到这两个方差的公共解;
(3)将题目所给的两组x,y的值代入方程,得到关于a,b,k的方程组,解出k,又因为 k满足,将解出的k代入即可得到一组关于b的一元一次不等式方程组,解出解集,又b是整数,所以b=7.
1 / 1浙教版数学七年级下册 2.2 二元一次方程组和它的解 培优卷
一、选择题
1.(2025七下·兰溪期末)现用190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身,或做22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个盒子.设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底正好配套.则可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:
由题意得,铁皮总数为190张,可得.
可做的盒身数量为,盒底数量为.
因为正好配套,则盒身和盒底数量比为1:2.

得到方程组
故答案为:A.
【分析】本题考查列二元一次方程组,抓住铁皮总数,盒身盒底的数量关系是解决本题的关键.
2.(2025七下·永康期末) 《九章算术》记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十,问甲、乙持钱各几何?”大意是:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为a,乙持钱为b,则下列方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据条件“ 若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50 ”可得方程;根据条件“ 甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50 ”可得方程.综合可得 .
故答案为:D.
【分析】根据题意直接列出方程组并选择即可.
3.(2024七下·东阳月考)已知关于x,y的方程组的解是.则关于x,y的方程组的解是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:∵ 关于x,y的方程组的解是,
∴ 关于x,y的方程组的解满足
解得
故答案为:D.
【分析】由整体换元的思想可得,进而求解即可得出答案.
4.(2023七下·博罗期末)栖树一群鸦,鸦树不知数;三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?歌谣大意是:一群乌鸦落在一片树上,如果三个乌鸦落在一棵树上,那么就有五个乌鸦没有树可落;如果五个乌鸦落在一棵树上,那么就有一棵树没有落乌鸦,请问乌鸦和树各多少?若设乌鸦有x只,树有y棵,由题意可列方程组(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:依题意设若设乌鸦有x只,树有y棵,则可列出方程组为:
故答案为:D.
【分析】题目中若设乌鸦有x只,树有y棵,利用题中描述关系语句”三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树“分别列出方程:,从而联立方程组即可.
5.(2023七下·开州期末)已知关于x,y的方程组,给出下列说法:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数;
④x,y都为自然数的解有5对.
以上说法中正确的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组;二元一次方程(组)的同解问题;已知二元一次方程组的解求参数
【解析】【解答】解:
①当时,原方程组可化为,
解得,
将、代入也成立,
∴当时,方程组的解也是的解,①正确;
②由题意得,
⑤+⑥得2x+y=6+3a,
∴6+3a=3,
解得a=-1,②正确;
③由题意得x+2y=6-3a,2x+y=6+3a,
∴x+y=4,
∴无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数,③正确;
④∵x+y=4,
∴x,y都为自然数的解为,
∴x,y都为自然数的解有5对,④正确;
∴正确的个数为4,
故答案为:D
【分析】先将a=1代入原方程组,进而即可解出x和y,再代入方程结合题意即可判断①;根据题意⑤+⑥,进而即可求出a,从而判断②;根据题意即可得到x+y=4,进而即可判断③;根据题意列出可能的解即可判断④。
6.(2022七下·桐城期末)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x≥y,则a的取值范围是(  )
A.a≥- B.a≥- C.a≤- D.a≤-3
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】A、方程组② 式的各项都乘3,得3x-2y=3a+5 ③ , ①-③得4y=-4a-6,解得y=-a-32;①+③得6x=2a+4 ,解得x=a3+23;x≥y 代入含a的表达式,解得a≥-138 ,A符合题意;
B、与A同理,B不符合题意;
C、与A同理,C不符合题意;
D、与A同理,D不符合题意.
故答案为:A
【分析】解二元一次方程组,消元思想贯穿解题整个过程。用含有a的式子分别表达出x和y,然后解含有a的不等式即可。
7.(2021七下·昭通期末)已知关于,的方程组,给出下列说法:①当时,方程组的解也是方程的一个解;②当时,;③不论取什么实数,的值始终不变;④若,则以上四种说法中正确的有(  )个
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:①当时,方程组的解为:,
也是方程的一个解,符合题意;
②关于,的方程组的解为:,
当时,,符合题意;
③不论取什么实数,的值始终不变,符合题意;
④当时,方程组的解为:,
则,符合题意.
所以以上四种说法中正确的有4个.
故答案为:D.
【分析】 ①时,求方程组的解,然后验证是否为方程 的解;
②用含a的式子表示方程组的解,然后根据 解不等式可求出a的范围;
③结合②用含a的式子表示方程组的解后,计算 即可判断;
④ 当时求方程组的解,即可验证是否成立。
8.(2021七下·硚口期末)某车间每天能生产甲种零件120个或者乙种零件100个.3个甲种零件与2个乙种零件配成一套,要在27天内生产最多的成套产品,问甲、乙两种零件各生产几天?设甲种零件生产 天,乙种零件生产 天,下列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意可知:
甲种零件生产 天,乙种零件生产 天,则甲种零件有 ,乙种零件有 ,
3个甲种零件与2个乙种零件配成一套,则 ,即
故答案为:B.
【分析】 设甲种零件生产x天,乙种零件生产y天, 根据总时间为27天, 3个甲种零件与2个乙种零件配成一套, 列出二元一次方程组求解即可.
二、填空题
9.(2025七下·浏阳期末) 若关于x,y的方程组有无数组解,则=    .
【答案】2
【知识点】加减消元法解二元一次方程组;求算术平方根;已知二元一次方程组的解求参数
【解析】【解答】解:

①×b ②,得(ab+2)y=1 b,
∵原方程组有无数组解,
∴ab+2=0,1 b=0,
∴a= 2,b=1,
∴,
故答案为:2.
【分析】先解方程组,然后根据方程组有无数组解即可得出ab+2=0,1 b=0,即可求出a、b的值.
10.(2024七下·浙江期中)已知关于x,y的二元一次方程组 的解为 ,则关于n,y的二元一次方程组 的解为    .
【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:关于x、y的方程组 可化为,
与关于x、y的方程组为同解方程组,
根据整体换元可知
解得.
故答案为:.
【分析】整体法观察两个方程为同解方程,整体换元即可求解x、y的值.
11.若关于x,y的二元一次方程组 的解是则关于x,y的二元一次方程组 的解是   
【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:设x+1=X,y-2=Y,则可化为,
因为关于x,y的二元一次方程组 的解是 ,
所以X=2,Y=3,
所以x+1=2,y-2=3,解得x=1,y=5.
故答案为:.
【分析】设x+1=X,y-2=Y,将待求方程组,转化为求解.
12.(2022七下·通州期中)已知关于x,y的方程组,其中,给出下列结论:
①当时,x,y的值互为相反数;
②是方程组的解;
③无论a取何值,x,y恒有关系式;
④若,则.
其中正确结论的序号是    .(把所有正确结论的序号都填上)
【答案】③④
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:解方程组,
得,
①当时,
,,
故结论①不符合题意;
②把代入,
得,
解得,
∵,
∴此时不符合题意,故结论②不符合题意;
③由原方程组的解可知,
,故结论③符合题意;
④∵,
∴,即,
由∵,
∴,
∴,
∵,
∴,故结论④符合题意.
故答案为:③④.
【分析】解方程组得,①当时,分别求出x、y的值,即可判断;②把代入中求出a值,根据检验即可;③将方程组的解相加,可求出x+y=2,即可判断;④由,即得,可求,由可得,即得,继而得出3≤1-a≤4,由y=1-a可得y的范围,即可判断.
13.(2019七下·仁寿期中)已知关于x,y的方程组 ,下列结论:
①当a=3时,方程组的解是 ;②无论a取何值,x与y的和都不可能为1;③如果x-y=0,则a=2;④如果x为正数,y为非负数,则-5【答案】②④
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:解方程组得
①把a=3分别代入,得,故①错误;
② x+y=,故②正确;
③如果x-y=0,则解得a=-2,故③错误;
④根据题意得:,解这个不等式组得-5∴其中正确的有 ②,④.
【分析】先求出方程组的解,然后根据每个选项给出的条件求解,即可意义作出判断。
三、解答题
14.(2017七下·静宁期中)两位同学在解方程组 时,甲正确地解出方程组为 ,乙因为把c写错了而解得的解为 ,已知乙没有再发生其他错误,请确定a,b,c的值.
【答案】解:由题意可知: 是cx﹣7y=8的解,
∴3c+14=8,
∴c=﹣2
由题意可知: 和 是ax+by=2的解,

解得:
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【分析】根据题意可知 和 是ax+by=2的解,从而可求出a与b的值,由因为 是cx﹣7y=8的解,所以可求出c的值.
15.(2023七下·惠安期末)已知关于的二元一次方程,其中为常数,且.
(1)若是该方程的一个解,求的值;
(2)当每取一个不为-1的值时,都可得到一个方程,且这些方程有一个公共解,试求出这个公共解;
(3)当时,;当时,.若,求整数.
【答案】(1)解:依题意,得,解得
(2)解:依题意,不妨取的两个不同数值,如,,
则有
解得
故这个公共解是
(3)解:根据题意,得,解得
∵,∴,解得
又是整数,∴.
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【分析】(1)将x,y的值代入即可得到一个关于k的方程,解出方程即得到k值;
(2)首先先随便取两个不为-1的值,代入方程中,联立方程组,解方程组即可得到这两个方差的公共解;
(3)将题目所给的两组x,y的值代入方程,得到关于a,b,k的方程组,解出k,又因为 k满足,将解出的k代入即可得到一组关于b的一元一次不等式方程组,解出解集,又b是整数,所以b=7.
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