浙教七下5.1 分式的意义 同步练习（含答案）

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5.1 分式的意义
一、单选题
1．若分式 有意义，则 满足的条件是（　　）
A． B． C． D．
2．若代数式 有意义，则实数x的取值范围是（　　）
A．x＝0 B．x＝2 C．x≠0 D．x≠2
3．在代数式、、、、中，分式的个数有（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4．若分式有意义，则的取值范围是（　　）
A． B． C． D．
5．函数 的自变量的取值范围是（　　）
A． B． C． D．
6．在代数式，，，，，中，分式的个数是（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
二、填空题
7．若分式 的值为零，则 　 　.
8．代数式 有意义的x的取值范围是　 　.
9．当分式有意义时，则x的取值范围是　 　．
10．若分式有意义，则的取值范围是　 　.
11．要使分式有意义，则需要满足的条件是　 　．
12．要使分式 有意义，则 的取值范围是　 　．
三、计算题
13．已知，求分式的值．
14．已知，求代数式的值．
四、解答题
15．运输一批物资，原计划每天运a(t)，n天运完.若实际每天比原计划多运b(t)，则实际运输了多少天
16．下列式子中，哪些是分式 哪些是整式 两类式子的区别是什么
17．x满足什么条件时下列式子有意义
（1）
（2）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】分式有无意义的条件
2．【答案】D
【知识点】分式有无意义的条件
3．【答案】B
【知识点】分式的概念
4．【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件
5．【答案】C
【知识点】分式有无意义的条件
6．【答案】B
【知识点】分式的概念
7．【答案】1
【知识点】分式的值为零的条件
8．【答案】x≠1
【知识点】分式有无意义的条件
9．【答案】
【知识点】分式有无意义的条件
10．【答案】m≠2
【知识点】分式有无意义的条件
11．【答案】，且
【知识点】分式有无意义的条件
12．【答案】x≠3
【知识点】分式有无意义的条件
13．【答案】
【知识点】分式的值
14．【答案】1
【知识点】分式的值
15．【答案】解：总共物资有：
∴若实际每天比原计划多运b(t)，则实际运输天数为：.
【知识点】分式的概念
16．【答案】解：整式：
分式：
区别：分母中含有字母的是分式，不含字母的是整式.
【知识点】分式的概念；整式的概念与分类
17．【答案】（1）解：由题意可得：
2x+1≠0，且x-2≠0
解得： 且x≠2时
（2）解：由题意可得：
x+2≠0，且2x-3≠0
解得：x≠±2且
【知识点】分式有无意义的条件
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