【精品解析】(提升版)浙教版数学七下 1.4 平行线的判定 同步练习

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名称 【精品解析】(提升版)浙教版数学七下 1.4 平行线的判定 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2026-02-07 00:00:00

文档简介

(提升版)浙教版数学七下 1.4 平行线的判定 同步练习
一、选择题
1.(2024七下·乌鲁木齐期中)如图,已知∠A=∠C,如果要判断AB∥CD,则需要补充的条件是(  ).
A.∠ABD=∠CEF B.∠CED=∠ADB
C.∠CDB=∠CEF D.∠ABD+∠CED=180°
2.(2025七下·北仑期中)如图,给出下列条件,其中不能判定的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2025七下·宝安期末)如图,下列判断中,错误的是(  )
A.若∠1=∠2,则 CE∥BF
B.若∠A=∠C,则AB//CD
C.若∠B+∠BFC=180°,则AB//CD
D.若∠A=∠D,则AB//CD
4.(2025七下·广州期中)如图,能判定的条件是(  )
A. B. C. D.
5.(2022七下·杭州期中)如图所示,在下列四组条件中,不能判定的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2025七下·温州期中)根据∠1=∠2,能得到AB∥CD的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2025七下·长沙月考)如图,下列条件中,不能判定的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,下列给出的条件中,不能判定AB∥FD的是(  )
A.∠A=∠3 B.∠A+∠2=180°
C.∠1=∠4 D.∠1=∠A
9.(2024七下·威县月考)在同一平面内,小明将一到三角板按如图所示的位置摆放,可以画出线段和线段,且,在不添加辅助线的情况下,的依据是(  )
A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等 D.内错角相等,两直线平行
二、填空题
10.(2025七下·绍兴期末) 学行线后,小明想出了过直线外一点画这条直线的平行线的方法,她是通过折一张半透明的纸得到的,如图所示,由操作过程可知小明画平行线的依据可以是   .(把所有正确的序号填上)
①同位角相等,两直线平行;
②两直线平行,内错角相等;
③同旁内角互补,两直线平行;
④如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行.
11.(2025七下·浙江月考)如图,已知BE平分,且,当   时,.
12.下面是验证纸条两条边线a,b是否平行的不同折叠方式:
①小明:如图①,展开后测得∠1=∠2;
②小丽:如图②,测得∠1=∠2;
③小君:如图③,展开后测得∠1+∠2=180°;
④小晨:如图④,展开后测得∠2=∠4。
其中能判定两条边线a//b的是   (填序号)。
13.(2023七下·安次期中)如图,下列条件:①;②;③;④,能判断的是   .
14.(2024七下·温州期中)如图,已知直线,被所截,是的角平分线,若,,则   .
三、解答题
15.如图所示, 是 上一点, 平分 , 若 , 则 , 请说明理由.
16.(2025七下·杭州月考)如图,台球运动中母球击中桌边上的点,经桌边反弹后击中相邻桌边上的点,再次反弹后击中球提示:,
(1)若,求的度数;
(2)已知,母球经过的路线与一定平行吗?请说明理由.
17.如图,直线AB,CD被直线EF所截,已知∠1=∠2,下面是证明AB//CD的过程,请补充完成。
证明:因为∠1=∠2(已知),
∠2=∠3     .
所以   (等量代换),
所以   ,   。
18.如图,AB⊥AC,垂足为A,∠1=40°,∠B=50°。
(1)AD//BC和AB//DC成立吗 请选择其中一种平行关系进行判断,并说明理由。
(2)若∠B=∠D,∠BAD的平分线AE交DC的延长线于点E,求∠E的度数。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;同位角相等,两直线平行
【解析】【解答】解: A、添加∠ABD=∠CEF,仅知道∠ABD=∠CEF和∠A=∠C, 无法得出能判定AB∥CD的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补的关系,所以不能判断AB∥CD,该选项错误,不符合题意;
B、 添加∠CED=∠ADB ,∵∠A+∠ADB+∠ABD=180° ,∠C+∠CED+∠CDE=180°,∠A=∠C,∴∠ABD=∠CDE, ∴AB∥CD,故此选项正确,符合题意;
C、添加∠CDB=∠CEF,结合已知的∠A= ∠C,不能推出AB、CD被第三条直线所截形成的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补之间满足平行得条件,故不能判断出AB∥CD,故此选项不符合题意;
D、添加∠ABD+∠CED=180° ,结合已知的∠A= ∠C,不能推出AB、CD被第三条直线所截形成的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补之间满足平行得条件,故不能判断出AB∥CD,故此选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】利用已知条件,结合三角形的内角和定理推出AB、CD被第三条直线所截形成的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补之间满足平行得条件 ,即可判断AB与CD平行.
2.【答案】B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解: ∵∠1=∠4,
∴a∥b,
故A不符合题意;
由∠2=∠3,不能判定a∥b,
故B符合题意;
∵∠1+∠5=180°,∠4+∠5=180°,
∴∠1=∠4,
∴a∥b,
故C不符合题意;
∵∠2+∠4=180°,
∴a∥b,
故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】 根据平行线的判定定理判断求解,即同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行.
3.【答案】B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、若,则,不符合题意;
B、若,则,原说法错误,符合题意;
C、若,则,不符合题意;
D、若,则,不符合题意;
故答案为:B
【分析】根据平行线的判定定理结合题意对选项逐一判断即可求解。
4.【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∠C和∠ABE,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
B、∠A和∠EBD,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
C、∠A和∠ABE,是内错角,内错角相等两直线平行,符合题意;;
D、∠C和∠ABC,虽然是同旁内角,但其和不等于180°,不能判定任何直线平行,不符合题意;
故选:C.
【分析】
本题考查的是平行线的判定定理,根据题目和答案进行逐一分析即可.
5.【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、当∠1=∠2时,ADBC,本选项不符合题意;
B、当∠3=∠4时,ADBC,本选项不符合题意;
C、当∠BAD+∠ABC=180°时,ADBC,本选项不符合题意;
D、当∠BAC=∠ACD时,ABCD,本选项符合题意.
故答案为:D
【分析】要证明AD∥BC,可以由∠1=∠2或∠3=∠4或∠BAD+∠ABC=180°得到,据此可得到不能判定AD∥BC的选项.
6.【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∠1与∠2不是同位角,不能得到 AB∥CD;
B、∠1=∠2只能得到AC∥BD,但不能得到AB∥CD;
C、∠1与∠2不是同位角,不能得到 AB∥CD;
D、根据内错角相等,两直线平行可知,通过∠1=∠2能得到 AB∥CD.
故答案为:D.
【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
7.【答案】C
【知识点】内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:A、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
B、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
C、,则(同位角相等,两直线平行),故不能判定,符合题意;
D、,则(同旁内角互补,两直线平行),故能判定平行,不符合题意,
故答案为:C.
【分析】利用内错角相等,两直线平行,可对A、B作出判断;利用同位角相等,两直线平行,可对C作出判断;利用同旁内角互补,两直线平行,可对D作出判断.
8.【答案】D
【知识点】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:A.,则(同位角相等,两直线平行);
B.若,则(同旁内角互补,两直线平行);
C.若,则(内错角相等,两直线平行);
D.若,则(同位角相等,两直线平行),不能判定 AB∥FD .
故选:D.
【分析】根据同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;依据平行线的判定方法逐项判断即可.
9.【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∠A=∠C=90°,
(内错角相等,两直线平行),
判定的依据是内错角相等,两直线平行.
故答案为:D.
【分析】根据平行线的判定定理即可得到答案.
10.【答案】①③
【知识点】同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:如图。
第一次折叠后,得到的折痕AB与直线a之间的位置关系是垂直。
将正方形纸展开,再进行第二次折叠如图(4)所示,得到的折痕CD与第一次折痕之间的位置关系是垂直。
∵,







故答案为:①③ .
【分析】根据折叠可直接得到折痕AB与直线a之间的位置关系是垂直,折痕CD与第一次折痕之间的位置关系是垂直,然后根据平行线的判定条件求解即可。
11.【答案】50°
【知识点】角平分线的概念;内错角相等,两直线平行
【解析】【解答】解:如图:
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠CBE=2∠ABE,
∵∠CDB=∠DBA时,AB//CD,∠CDB=25°,
∴当∠DBA=25°时,AB//CD,
此时∠ABC=2∠DBA=50°.
故答案为:50°.
【分析】根据角平分线的定义可得∠ABC=2∠CBE=2∠ABE,再根据平行线的判定定理可得∠DBA的度数,继而可得∠ABC的度数.
12.【答案】①②③
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:①∵∠1=∠2,
∴a//b,则①符合题意;
②∵∠1=∠2,
∴a//b,则②符合题意;
③∵∠1+∠2=180°,
∴a//b,则③符合题意;
④∵∠4与∠2是两条边线a,b与AB所成的内错角,
∴不能判定a//b,则④不符合题意;
综上所述,其中能判定两条边线a//b的是①②③,
故答案为:①②③.
【分析】根据平行线判定定理逐项分析判断即可求解.
13.【答案】①③④
【知识点】平行线的判定;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:①,根据内错角相等,两直线平行,可判断;
②,根据同位角相等,两直线平行,可判断;
③,根据同旁内角互补,两直线平行,可判断;
④,
,根据同旁内角互补,两直线平行,可判断;
综上,能判断的是①③④,
故答案为:①③④.
【分析】依据平行线的判定定理( 内错角相等、同旁内角互补时两直线平行 ),逐一分析每个条件中角的关系,判断是否能推出.
14.【答案】
【知识点】角平分线的概念;同位角相等,两直线平行
【解析】【解答】解:∵是的角平分线



∵,即



∴.
故答案为:.
【分析】根据角平分线的定义得到:,进而得到,然后根据角的运算得到,再根据同位角相等,两直线平行,则,进而即可求解.
15.【答案】解:∵ 平分




【知识点】角平分线的概念;内错角相等,两直线平行
【解析】【分析】根据角平分线的概念,得到,再通过等量代换得到,根据“内错角相等,两直线平行”即可得到.
16.【答案】(1)解:,

(2)解:,理由:
,,
∴ ∠PAB=180°-2∠2,∠ABC=180°-2∠3,
∴ ∠PAB+∠ABC=360°-2(∠2+∠3),
∵ ∠2+∠3=90°,


【知识点】角的运算;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【分析】(1)利用平角减去∠1与∠2,即可求得;
(2)先求出∠PAB=180°-2∠2,∠ABC=180°-2∠3,再根据∠2+∠3=90°化简可得∠PAB+∠ABC=180°,根据同旁内角互补,两直线平行,即可证明.
17.【答案】对顶角相等;∠1=∠3;AB∥CD;同位角相等, 两直线平行
【知识点】对顶角及其性质;同位角相等,两直线平行
【解析】【解答】证明:∵∠1=∠2(已知),
∠2=∠3(对顶角相等) ,
∴∠1=∠3,
∴AB∥CD,同位角相等, 两直线平行,
故答案为:对顶角相等;∠1=∠3;AB∥CD;同位角相等, 两直线平行.
【分析】根据角之间的等量代换得到∠1=∠3,进而根据同位角相等, 两直线平行即可求证.
18.【答案】(1)证明:AD∥BC 成立。
理由如下:
∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°。
∵∠1=40°, ∠B=50°,
∴∠B+∠BAD=180°,
∴AD∥BC。
AB 不一定平行于DC,
(2)解:∵三角形 ADE 的内角和为 180°,
∴∠E=180°-
【知识点】同旁内角互补,两直线平行
【解析】【分析】(1)根据垂直的定义和平行线的判定定理即可求解.
(2)根据三角形内角和定理计算即可.
1 / 1(提升版)浙教版数学七下 1.4 平行线的判定 同步练习
一、选择题
1.(2024七下·乌鲁木齐期中)如图,已知∠A=∠C,如果要判断AB∥CD,则需要补充的条件是(  ).
A.∠ABD=∠CEF B.∠CED=∠ADB
C.∠CDB=∠CEF D.∠ABD+∠CED=180°
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;同位角相等,两直线平行
【解析】【解答】解: A、添加∠ABD=∠CEF,仅知道∠ABD=∠CEF和∠A=∠C, 无法得出能判定AB∥CD的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补的关系,所以不能判断AB∥CD,该选项错误,不符合题意;
B、 添加∠CED=∠ADB ,∵∠A+∠ADB+∠ABD=180° ,∠C+∠CED+∠CDE=180°,∠A=∠C,∴∠ABD=∠CDE, ∴AB∥CD,故此选项正确,符合题意;
C、添加∠CDB=∠CEF,结合已知的∠A= ∠C,不能推出AB、CD被第三条直线所截形成的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补之间满足平行得条件,故不能判断出AB∥CD,故此选项不符合题意;
D、添加∠ABD+∠CED=180° ,结合已知的∠A= ∠C,不能推出AB、CD被第三条直线所截形成的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补之间满足平行得条件,故不能判断出AB∥CD,故此选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】利用已知条件,结合三角形的内角和定理推出AB、CD被第三条直线所截形成的同位角相等、内错角相等或同旁内角互补之间满足平行得条件 ,即可判断AB与CD平行.
2.(2025七下·北仑期中)如图,给出下列条件,其中不能判定的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解: ∵∠1=∠4,
∴a∥b,
故A不符合题意;
由∠2=∠3,不能判定a∥b,
故B符合题意;
∵∠1+∠5=180°,∠4+∠5=180°,
∴∠1=∠4,
∴a∥b,
故C不符合题意;
∵∠2+∠4=180°,
∴a∥b,
故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】 根据平行线的判定定理判断求解,即同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行.
3.(2025七下·宝安期末)如图,下列判断中,错误的是(  )
A.若∠1=∠2,则 CE∥BF
B.若∠A=∠C,则AB//CD
C.若∠B+∠BFC=180°,则AB//CD
D.若∠A=∠D,则AB//CD
【答案】B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、若,则,不符合题意;
B、若,则,原说法错误,符合题意;
C、若,则,不符合题意;
D、若,则,不符合题意;
故答案为:B
【分析】根据平行线的判定定理结合题意对选项逐一判断即可求解。
4.(2025七下·广州期中)如图,能判定的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∠C和∠ABE,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
B、∠A和∠EBD,既不是同位角也不是内错角,不能判定任何直线平行,不符合题意;
C、∠A和∠ABE,是内错角,内错角相等两直线平行,符合题意;;
D、∠C和∠ABC,虽然是同旁内角,但其和不等于180°,不能判定任何直线平行,不符合题意;
故选:C.
【分析】
本题考查的是平行线的判定定理,根据题目和答案进行逐一分析即可.
5.(2022七下·杭州期中)如图所示,在下列四组条件中,不能判定的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、当∠1=∠2时,ADBC,本选项不符合题意;
B、当∠3=∠4时,ADBC,本选项不符合题意;
C、当∠BAD+∠ABC=180°时,ADBC,本选项不符合题意;
D、当∠BAC=∠ACD时,ABCD,本选项符合题意.
故答案为:D
【分析】要证明AD∥BC,可以由∠1=∠2或∠3=∠4或∠BAD+∠ABC=180°得到,据此可得到不能判定AD∥BC的选项.
6.(2025七下·温州期中)根据∠1=∠2,能得到AB∥CD的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∠1与∠2不是同位角,不能得到 AB∥CD;
B、∠1=∠2只能得到AC∥BD,但不能得到AB∥CD;
C、∠1与∠2不是同位角,不能得到 AB∥CD;
D、根据内错角相等,两直线平行可知,通过∠1=∠2能得到 AB∥CD.
故答案为:D.
【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
7.(2025七下·长沙月考)如图,下列条件中,不能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:A、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
B、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
C、,则(同位角相等,两直线平行),故不能判定,符合题意;
D、,则(同旁内角互补,两直线平行),故能判定平行,不符合题意,
故答案为:C.
【分析】利用内错角相等,两直线平行,可对A、B作出判断;利用同位角相等,两直线平行,可对C作出判断;利用同旁内角互补,两直线平行,可对D作出判断.
8.如图,下列给出的条件中,不能判定AB∥FD的是(  )
A.∠A=∠3 B.∠A+∠2=180°
C.∠1=∠4 D.∠1=∠A
【答案】D
【知识点】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:A.,则(同位角相等,两直线平行);
B.若,则(同旁内角互补,两直线平行);
C.若,则(内错角相等,两直线平行);
D.若,则(同位角相等,两直线平行),不能判定 AB∥FD .
故选:D.
【分析】根据同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;依据平行线的判定方法逐项判断即可.
9.(2024七下·威县月考)在同一平面内,小明将一到三角板按如图所示的位置摆放,可以画出线段和线段,且,在不添加辅助线的情况下,的依据是(  )
A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等 D.内错角相等,两直线平行
【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∠A=∠C=90°,
(内错角相等,两直线平行),
判定的依据是内错角相等,两直线平行.
故答案为:D.
【分析】根据平行线的判定定理即可得到答案.
二、填空题
10.(2025七下·绍兴期末) 学行线后,小明想出了过直线外一点画这条直线的平行线的方法,她是通过折一张半透明的纸得到的,如图所示,由操作过程可知小明画平行线的依据可以是   .(把所有正确的序号填上)
①同位角相等,两直线平行;
②两直线平行,内错角相等;
③同旁内角互补,两直线平行;
④如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行.
【答案】①③
【知识点】同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:如图。
第一次折叠后,得到的折痕AB与直线a之间的位置关系是垂直。
将正方形纸展开,再进行第二次折叠如图(4)所示,得到的折痕CD与第一次折痕之间的位置关系是垂直。
∵,







故答案为:①③ .
【分析】根据折叠可直接得到折痕AB与直线a之间的位置关系是垂直,折痕CD与第一次折痕之间的位置关系是垂直,然后根据平行线的判定条件求解即可。
11.(2025七下·浙江月考)如图,已知BE平分,且,当   时,.
【答案】50°
【知识点】角平分线的概念;内错角相等,两直线平行
【解析】【解答】解:如图:
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠CBE=2∠ABE,
∵∠CDB=∠DBA时,AB//CD,∠CDB=25°,
∴当∠DBA=25°时,AB//CD,
此时∠ABC=2∠DBA=50°.
故答案为:50°.
【分析】根据角平分线的定义可得∠ABC=2∠CBE=2∠ABE,再根据平行线的判定定理可得∠DBA的度数,继而可得∠ABC的度数.
12.下面是验证纸条两条边线a,b是否平行的不同折叠方式:
①小明:如图①,展开后测得∠1=∠2;
②小丽:如图②,测得∠1=∠2;
③小君:如图③,展开后测得∠1+∠2=180°;
④小晨:如图④,展开后测得∠2=∠4。
其中能判定两条边线a//b的是   (填序号)。
【答案】①②③
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:①∵∠1=∠2,
∴a//b,则①符合题意;
②∵∠1=∠2,
∴a//b,则②符合题意;
③∵∠1+∠2=180°,
∴a//b,则③符合题意;
④∵∠4与∠2是两条边线a,b与AB所成的内错角,
∴不能判定a//b,则④不符合题意;
综上所述,其中能判定两条边线a//b的是①②③,
故答案为:①②③.
【分析】根据平行线判定定理逐项分析判断即可求解.
13.(2023七下·安次期中)如图,下列条件:①;②;③;④,能判断的是   .
【答案】①③④
【知识点】平行线的判定;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:①,根据内错角相等,两直线平行,可判断;
②,根据同位角相等,两直线平行,可判断;
③,根据同旁内角互补,两直线平行,可判断;
④,
,根据同旁内角互补,两直线平行,可判断;
综上,能判断的是①③④,
故答案为:①③④.
【分析】依据平行线的判定定理( 内错角相等、同旁内角互补时两直线平行 ),逐一分析每个条件中角的关系,判断是否能推出.
14.(2024七下·温州期中)如图,已知直线,被所截,是的角平分线,若,,则   .
【答案】
【知识点】角平分线的概念;同位角相等,两直线平行
【解析】【解答】解:∵是的角平分线



∵,即



∴.
故答案为:.
【分析】根据角平分线的定义得到:,进而得到,然后根据角的运算得到,再根据同位角相等,两直线平行,则,进而即可求解.
三、解答题
15.如图所示, 是 上一点, 平分 , 若 , 则 , 请说明理由.
【答案】解:∵ 平分




【知识点】角平分线的概念;内错角相等,两直线平行
【解析】【分析】根据角平分线的概念,得到,再通过等量代换得到,根据“内错角相等,两直线平行”即可得到.
16.(2025七下·杭州月考)如图,台球运动中母球击中桌边上的点,经桌边反弹后击中相邻桌边上的点,再次反弹后击中球提示:,
(1)若,求的度数;
(2)已知,母球经过的路线与一定平行吗?请说明理由.
【答案】(1)解:,

(2)解:,理由:
,,
∴ ∠PAB=180°-2∠2,∠ABC=180°-2∠3,
∴ ∠PAB+∠ABC=360°-2(∠2+∠3),
∵ ∠2+∠3=90°,


【知识点】角的运算;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【分析】(1)利用平角减去∠1与∠2,即可求得;
(2)先求出∠PAB=180°-2∠2,∠ABC=180°-2∠3,再根据∠2+∠3=90°化简可得∠PAB+∠ABC=180°,根据同旁内角互补,两直线平行,即可证明.
17.如图,直线AB,CD被直线EF所截,已知∠1=∠2,下面是证明AB//CD的过程,请补充完成。
证明:因为∠1=∠2(已知),
∠2=∠3     .
所以   (等量代换),
所以   ,   。
【答案】对顶角相等;∠1=∠3;AB∥CD;同位角相等, 两直线平行
【知识点】对顶角及其性质;同位角相等,两直线平行
【解析】【解答】证明:∵∠1=∠2(已知),
∠2=∠3(对顶角相等) ,
∴∠1=∠3,
∴AB∥CD,同位角相等, 两直线平行,
故答案为:对顶角相等;∠1=∠3;AB∥CD;同位角相等, 两直线平行.
【分析】根据角之间的等量代换得到∠1=∠3,进而根据同位角相等, 两直线平行即可求证.
18.如图,AB⊥AC,垂足为A,∠1=40°,∠B=50°。
(1)AD//BC和AB//DC成立吗 请选择其中一种平行关系进行判断,并说明理由。
(2)若∠B=∠D,∠BAD的平分线AE交DC的延长线于点E,求∠E的度数。
【答案】(1)证明:AD∥BC 成立。
理由如下:
∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°。
∵∠1=40°, ∠B=50°,
∴∠B+∠BAD=180°,
∴AD∥BC。
AB 不一定平行于DC,
(2)解:∵三角形 ADE 的内角和为 180°,
∴∠E=180°-
【知识点】同旁内角互补,两直线平行
【解析】【分析】(1)根据垂直的定义和平行线的判定定理即可求解.
(2)根据三角形内角和定理计算即可.
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