第七章 分式的复习

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名称 第七章 分式的复习
格式 rar
文件大小 209.7KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2010-05-19 12:04:00

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课件17张PPT。第七章 分式复习分式的概念、性质分式方程及其应用分式的乘除、加减分两课时复习1.分式的定义:2.分式有意义的条件:B≠0分式无意义的条件:B = 03.分式值为 0 的条件:A=0且 B ≠0分式的概念 分式的基本性质
分式的分子与分母同乘以(或除以)一个不为零的整式,分式的值不变。
用式子表示: ==B X MB÷M-A-B-BB-AB其中M为不为0的整式分式的乘除法法则分式的加减乘除为同级运算,运算顺序从左到右做一做2.当x= - 3 时,则分式

3.当 _________ 时,则分式 有意义
4.若分式 的值等于零,则应满
足的条件是        
1.在代数式

  中,分式共有_____个。32X=2为常数保证分母有意义 x≠3且x ≠-3填一填5、当x 时, 分式有意义。 6、写出下列各式中未知的分子或分母:
7、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数:
8、不改变分式的值,使下列各式分子与分母中各项的系数化为整数:
a2+ab9.化简: =       .
10.计算: =     .
11.计算: =     .
12.分式 的最简公分
母是_______________114、 , 则
A=_____,B=____.
15、若关于x的方程 产生增根,
则m=______.
16、将公式 变形成用 表示 ,则
= 。
17.已知 ,那么分式 的值等于
________ 18.已知 , 那么 =   .
2123111. 化简:解:原式=2. 化简:解:原式练一练经检验,分式方程必须检验,若有增根,要舍去找出公分母阿姨,我买些梨.从这段对话里得出哪些信息或等量关系?是小红啊! 你上次买的那种梨都卖完了,我们还没来
得及进货,我建议你这次买些新进的苹果,不过价格
要比梨贵一点,每千克苹果的价格是梨的1.5倍.好吧,这次照上次一样,也花30元钱.哟,巧了!这次苹果的质量正好比上次梨的质量轻2.5千克. 对啊,我本来就想要考考你,你能算出我这里的梨和苹果
的单价么?- - - 过了一会儿,苹果称好了 - - -例2.请看下面一段对话:请同学们帮帮小红吧!小 红:售货员:小 红:小 红:售货员:
2、下列分式是最简分式的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
CC1.下列变形正确的是 ( )
A B

C D3、如果把分式 中的 和 都扩大5倍,
那么这个分式的值 ( )
A.扩大为原来的5倍 B. 不变
C.缩小到原来的 D.扩大到原来的25倍 xy选一选BA 4、要使分式 有意义,则x的取值范围是

A、 B、
C、 且 D、 或
5、下列等式成立的是 ( )
A. B.

C. D.
6、下列各分式中,与 分式的值相等的是( )
A. B. C. D.
CDC7. 如果公式 , 那么 b= ( )
A. B.
C. D. 8. 化简: =( )

A. 1 B.xy C. D.CC9. 下列各式,正确的是( )
A. B.

C. D. 10. 以下式子,正确的是( )
A. B.

C. D.DC11. 化简 的结果是( )

A. B. C. D.

12. 化简 的结果是( )
A. B. C. D.13. 下列各式中,正确的是( )
A. B.
C. D.BBD