4.1 因式分解的意义 同步练习(学生版+答案版)2025-2026学年数学浙教版七年级下册

文档属性

名称 4.1 因式分解的意义 同步练习(学生版+答案版)2025-2026学年数学浙教版七年级下册
格式 zip
文件大小 212.9KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2026-03-04 00:00:00

文档简介

第4章 因式分解 4.1 因式分解的意义 分值:75分
选择题(每小题3分,共15分)
1.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( C )
A.2x(x+1)=2x2+2x
B.(x+1)(x+1)=x2+2x+1
C.x2-2x+1=(x-1)2
D.x2+2x+4=x(x+2)+4
2.对于①x-3xy=x(1-3y),②(x+3)(x-1)=x2+2x-3,从左到右的变形中,表述正确的是 ( C )
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
3.若把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)·(x-3),则a,b的值分别为( B )
A.2,3 B.-2,-3
C.-2,3 D.2,-3
【解析】 (x+1)(x-3)=x2-2x-3,
∴a=-2,b=-3。
4.下列计算中,不正确的是( D )
A.642+64×36=64×100=6 400
B.1782-782=(178+78)×(178-78)=256×100=25 600
C.492+49=49×(49+1)=49×50=2 450
D.×=81
【解析】 ×
=10×9=90,D不正确。
A,B,C均正确。
5.(4分)(1)(2分)计算:(2x+3)(2x-3)= 4x2-9 ,反过来分解因式 4x2-9 =(2x+3)(2x-3);
(2)(2分)计算:(4x+3)2= 16x2+24x+9 ,反过来分解因式 16x2+24x+9 =(4x+3)2。
6.(3分)利用因式分解的变形方法计算:
(1)(1.5分)2 0252-2 025×25= 4 050 000 ;
(2)(1.5分)782-222= 5 600 。
【解析】 (1)2 0252-2 025×25=2 025×(2 025-25)=2 025×2 000=4 050 000。
(2)782-222=(78+22)×(78-22)
=100×56=5 600。
7.(4分)如图,把左、右两边相等的代数式用线连起来:
解:如答图所示。
第7题答图
8.(6分)检验下列因式分解是否正确(写出检验过程)。
(1)(2分)6xy-3x2y2=3xy(2-xy);
(2)(2分)m3+m2+m=m(m2+m);
(3)(2分)x2-x-12=(x-4)(x+3)。
解:(1)∵3xy(2-xy)=6xy-3x2y2,
∴因式分解正确。
(2)∵m(m2+m)=m3+m2≠m3+m2+m,
∴因式分解错误。
(3)∵(x-4)(x+3)=x2+3x-4x-12=x2-x-12,
∴因式分解正确。
9.(8分)下面是一个正确的因式分解,但是其中一部分被墨水浸染看不清了。
2x2+=(x-2)(2x+5)。
(1)(4分)求被墨水浸染的代数式。
(2)(4分)若被墨水浸染的代数式的值为2,求x的值。
解:(1)(x-2)(2x+5)-2x2
=2x2+5x-4x-10-2x2
=x-10,
即被墨水浸染的代数式为x-10。
(2)由题意,得x-10=2,
解得x=12。
10.下列因式分解中,正确的是( A )
①2x2-xy+x=x(2x-y+1);
②x2-4y2=(x+4y)(x-4y);
③x2-3x+2=(x-1)(x-2);
④2x2-4x+1=(2x-1)2。
A.①③ B.②④
C.①②③ D.②③④
11.(3分)已知x2+mx+n=(x-3)(ax+5),则3m-n+a= 22 。
【解析】 由x2+mx+n=(x-3)(ax+5)=ax2+(5-3a)x-15,
得a=1,m=2,n=-15,
∴3m-n+a=3×2+15+1=22。
12.(3分)找规律:
1×3+1=4=22;
2×4+1=9=32;
3×5+1=16=42;
4×6+1=25=52;

请你把找出的规律用式子表示出来:
 n(n+2)+1=(n+1)2 。
13.(3分)如图1,某工人师傅在一个边长为a的正方形的四个角截去了4个边长为b的正方形,再沿图中的虚线把①,②两个长方形剪下来,拼成了如图2所示的一个大长方形。试根据图1与图2,写出一个关于因式分解的等式: a2-4b2=(a+2b)(a-2b) 。
图1   图2
【解析】 图1中阴影部分的面积为a2-4b2,
图2中①,②是两个相同的小长方形,长为(a-2b),宽为b,因此图2中的大长方形的长为(a+2b),宽为(a-2b),故图2中阴影部分的面积为(a+2b)(a-2b)。
又∵图1与图2中阴影部分的面积相等,
∴a2-4b2=(a+2b)(a-2b)。
14.(8分)在分解因式x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果为(x+6)(x-1);乙看错了b的值,分解的结果为(x-2)(x+1),求正确的a,b的值。
解:∵(x+6)(x-1)=x2+5x-6,
甲看错了a的值,b的值未看错,
∴b=-6。
∵(x-2)(x+1)=x2-x-2,
乙看错了b的值,a的值未看错,
∴a=-1,
∴正确的a,b的值分别是-1和-6。
15.(8分)将一个三位数的百位数字与个位数字互相交换位置,得到的新数与原数之差能被99整除吗 请说明理由。
解:能。理由如下:
设原三位数为100a+10b+c,则新三位数为100c+10b+a。
100c+10b+a-(100a+10b+c)
=99c-99a=99(c-a)。
∵c和a都为整数,∴c-a为整数,
∴新三位数与原三位数之差能被99整除。
16.(10分)[运算能力]仔细阅读下面的例题:
例:已知二次多项式x2-4x+m有一个因式为x+3,求另一个因式以及m的值。
解:设另一个因式为x+n。
由题意,得x2-4x+m=(x+3)(x+n),
则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴解得
∴另一个因式为x-7,m的值为-21。
请仿照上述方法解答下列问题:
(1)(4分)若x2+bx+c=(x-2)(x+4),则b= 2 ,c= -8 。
(2)(6分)已知二次多项式2x2+5x+k有一个因式为2x-3,求另一个因式以及k的值。
解:(1)∵(x-2)(x+4)=x2+2x-8=x2+bx+c,∴b=2,c=-8。
(2)设另一个因式为x+p。
由题意,得2x2+5x+k=(x+p)·(2x-3),
即2x2+5x+k=2x2+(2p-3)x-3p,
∴解得
∴另一个因式为x+4,k的值为-12。第4章 因式分解 4.1 因式分解的意义 分值:75分
选择题(每小题3分,共15分)
1.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是(   )
A.2x(x+1)=2x2+2x
B.(x+1)(x+1)=x2+2x+1
C.x2-2x+1=(x-1)2
D.x2+2x+4=x(x+2)+4
2.对于①x-3xy=x(1-3y),②(x+3)(x-1)=x2+2x-3,从左到右的变形中,表述正确的是 (   )
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
3.若把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)·(x-3),则a,b的值分别为(   )
A.2,3 B.-2,-3
C.-2,3 D.2,-3
4.下列计算中,不正确的是(   )
A.642+64×36=64×100=6 400
B.1782-782=(178+78)×(178-78)=256×100=25 600
C.492+49=49×(49+1)=49×50=2 450
D.×=81
5.(4分)(1)(2分)计算:(2x+3)(2x-3)= ,反过来分解因式 =(2x+3)(2x-3);
(2)(2分)计算:(4x+3)2= ,反过来分解因式 =(4x+3)2。
6.(3分)利用因式分解的变形方法计算:
(1)(1.5分)2 0252-2 025×25= ;
(2)(1.5分)782-222= 。
7.(4分)如图,把左、右两边相等的代数式用线连起来:
8.(6分)检验下列因式分解是否正确(写出检验过程)。
(1)(2分)6xy-3x2y2=3xy(2-xy);
(2)(2分)m3+m2+m=m(m2+m);
(3)(2分)x2-x-12=(x-4)(x+3)。
9.(8分)下面是一个正确的因式分解,但是其中一部分被墨水浸染看不清了。
2x2+=(x-2)(2x+5)。
(1)(4分)求被墨水浸染的代数式。
(2)(4分)若被墨水浸染的代数式的值为2,求x的值。
10.下列因式分解中,正确的是(   )
①2x2-xy+x=x(2x-y+1);
②x2-4y2=(x+4y)(x-4y);
③x2-3x+2=(x-1)(x-2);
④2x2-4x+1=(2x-1)2。
A.①③ B.②④
C.①②③ D.②③④
11.(3分)已知x2+mx+n=(x-3)(ax+5),则3m-n+a= 。
12.(3分)找规律:
1×3+1=4=22;
2×4+1=9=32;
3×5+1=16=42;
4×6+1=25=52;

请你把找出的规律用式子表示出来:

13.(3分)如图1,某工人师傅在一个边长为a的正方形的四个角截去了4个边长为b的正方形,再沿图中的虚线把①,②两个长方形剪下来,拼成了如图2所示的一个大长方形。试根据图1与图2,写出一个关于因式分解的等式: 。
图1   图2
14.(8分)在分解因式x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果为(x+6)(x-1);乙看错了b的值,分解的结果为(x-2)(x+1),求正确的a,b的值。
15.(8分)将一个三位数的百位数字与个位数字互相交换位置,得到的新数与原数之差能被99整除吗 请说明理由。
16.(10分)[运算能力]仔细阅读下面的例题:
例:已知二次多项式x2-4x+m有一个因式为x+3,求另一个因式以及m的值。
解:设另一个因式为x+n。
由题意,得x2-4x+m=(x+3)(x+n),
则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴解得
∴另一个因式为x-7,m的值为-21。
请仿照上述方法解答下列问题:
(1)(4分)若x2+bx+c=(x-2)(x+4),则b= ,c= 。
(2)(6分)已知二次多项式2x2+5x+k有一个因式为2x-3,求另一个因式以及k的值。