4.3 用乘法公式分解因式 同步练习(2课时,学生版+答案版) 2025-2026学年数学浙教版七年级下册

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名称 4.3 用乘法公式分解因式 同步练习(2课时,学生版+答案版) 2025-2026学年数学浙教版七年级下册
格式 zip
文件大小 272.6KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2026-03-04 00:00:00

文档简介

第4章 因式分解 4.3 用乘法公式分解因式 第2课时 完全平方公式 分值:87分
选择题(每小题3分,共15分)
1.下列各式中,可以用完全平方公式进行因式分解的是( D )
A.a2-1 B.a2+2a-1
C.x3+x2+x D.a2-6a+9
2.如图是一个正方形被分成四部分,其面积分别是a2,ab,ab,b2,则原正方形的边长为( B )
A.a2+b2 B.a+b
C.a-b D.a2-b2
3.下列因式分解中,错误的是( D )
A.a2-4a+4=(a-2)2
B.x2+2xy+y2=(x+y)2
C.a2b-2ab+b=b(a-1)2
D.-a2-12a-9=-(a+3)2
4.多项式x2-1与多项式x2-2x+1的公因式为 ( A )
A.x-1 B.x+1
C.x2-1 D.(x-1)2
【解析】 ∵x2-1=(x-1)(x+1),x2-2x+1=(x-1)2,
∴公因式为x-1。
5.(3分)若多项式x2+1加一个单项式后可变为完全平方式,则所加的单项式可以是 2x(答案不唯一) (写出一个即可)。
6.(4分)分解因式:
(1)(1分)x2+2x+1= (x+1)2 ;
(2)(1分)2x2-4x+2= 2(x-1)2 ;
(3)(1分)3x2-18x+27= 3(x-3)2 ;
(4)(1分)(x+2)(x+4)+1= (x+3)2 。
7.(3分)9x2- 12xy +4y2=(3x-2y)2。
8.(6分)分解因式:
(1)(2分)4x2-12x+9;
(2)(2分)(a+b)2-6(a+b)+9;
(3)(2分)3x2y-6xy+3y。
解:(1)原式=(2x-3)2。
(2)原式=(a+b-3)2。
(3)原式=3y(x2-2x+1)=3y(x-1)2。
9.(8分)用简便方法计算:
(1)(4分)992+198+1;
(2)(4分)1982-396×202+2022。
解:(1)原式=992+2×99×1+12
=(99+1)2
=1002
=10 000。
(2)原式=1982-2×198×202+2022
=(198-202)2
=(-4)2
=16。
10.(8分)(1)(3分)若x2-6x+k是完全平方式,求k的值。
(2)(3分)若x2+kx+4是完全平方式,求k的值。
(3)(2分)若4x2+8xy+m2是完全平方式,则m= 2y或-2y 。
解:(1)k==9。
(2)k=2×=4或k=2×(-)=-4。
11.已知长方形的长为a,宽为b,周长为16,两边的平方和为34,则它的面积是( C )
A.8 B.12
C.15 D.16
【解析】 由题意,得a+b=16÷2=8,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2=64。
又∵a2+b2=34,
∴ab=15,
即此长方形的面积是15。
12.(12分)分解因式:
(1)(3分)(a2+1)2-4a2;
(2)(3分)(x2+4)2-16x2;
(3)(3分)(a2+3a)2-(a-1)2;
(4)(3分)4a2b2-(a2+b2-c2)2。
解:(1)原式=(a2+1+2a)(a2+1-2a)=(a+1)2(a-1)2。
(2)原式=(x2+4-4x)(x2+4+4x)=(x-2)2·(x+2)2。
(3)原式=(a2+3a+a-1)(a2+3a-a+1)
=(a2+4a-1)(a2+2a+1)
=(a2+4a-1)(a+1)2。
(4)原式=[2ab-(a2+b2-c2)]·[2ab+(a2+b2-c2)]
=[-(a2+b2-2ab)+c2][(a+b)2-c2]
=[c2-(a-b)2][(a+b)2-c2]
=(c-a+b)(c+a-b)(a+b-c)(a+b+c)。
13.(9分)分解因式:
(1)(3分)9(2x-1)2-6(2x-1)+1;
(2)(3分)(x+y)2+4-4(x+y);
(3)(3分)(x2-1)2-6(x2-1)+9。
解:(1)原式=[3(2x-1)-1]2
=(6x-4)2=4(3x-2)2。
(2)原式=(x+y-2)2。
(3)原式=(x2-1-3)2
=(x2-4)2
=(x+2)2(x-2)2。
14 .(9分)分解因式:
(1)(3分)(x-y)2-4(x-y-1);
(2)(3分)(x+y)(x+y+18)+81;
(3)(3分)(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4。
解:(1)原式=(x-y)2-4(x-y)+4=(x-y-2)2。
(2)原式=(x+y)[(x+y)+18]+81
=(x+y)2+18(x+y)+81
=(x+y+9)2。
(3)原式=[(a2-4a)+2][(a2-4a)+6]+4
=(a2-4a)2+8(a2-4a)+16
=[(a2-4a)+4]2
=(a2-4a+4)2
=(a-2)4。
15. (10分)[创新意识]阅读材料:
把x4+4分解因式。
分析:这个多项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢
19世纪的法国数学家苏菲·热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和的形式的特点,发现要使用完全平方公式就必须添一项4x2,随即将此项4x2减去,即可得x4+4=x4+4x2+4-4x2=(x2+2)2-4x2=(x2+2)2-(2x)2=(x2+2x+2)(x2-2x+2)。
人们为了纪念苏菲·热门给出的这一解法,就把它叫作“热门定理”。
请根据“热门定理”将下列各式分解因式:
(1)(5分)x4+4y4。
(2)(5分)x4+4x2+16。
解:(1)原式=x4+4x2y2+4y4-4x2y2
=(x2+2y2)2-4x2y2
=(x2+2y2+2xy)(x2+2y2-2xy)。
(2)原式=x4+8x2+16-4x2
=(x2+4)2-4x2
=(x2+2x+4)(x2-2x+4)。第4章 因式分解 4.3 用乘法公式分解因式 第2课时 完全平方公式 分值:87分
选择题(每小题3分,共15分)
1.下列各式中,可以用完全平方公式进行因式分解的是(   )
A.a2-1 B.a2+2a-1
C.x3+x2+x D.a2-6a+9
2.如图是一个正方形被分成四部分,其面积分别是a2,ab,ab,b2,则原正方形的边长为(   )
A.a2+b2 B.a+b
C.a-b D.a2-b2
3.下列因式分解中,错误的是(   )
A.a2-4a+4=(a-2)2
B.x2+2xy+y2=(x+y)2
C.a2b-2ab+b=b(a-1)2
D.-a2-12a-9=-(a+3)2
4.多项式x2-1与多项式x2-2x+1的公因式为 (   )
A.x-1 B.x+1
C.x2-1 D.(x-1)2
5.(3分)若多项式x2+1加一个单项式后可变为完全平方式,则所加的单项式可以是 (写出一个即可)。
6.(4分)分解因式:
(1)(1分)x2+2x+1= ;
(2)(1分)2x2-4x+2= ;
(3)(1分)3x2-18x+27= ;
(4)(1分)(x+2)(x+4)+1= 。
7.(3分)9x2- +4y2=(3x-2y)2。
8.(6分)分解因式:
(1)(2分)4x2-12x+9;
(2)(2分)(a+b)2-6(a+b)+9;
(3)(2分)3x2y-6xy+3y。
9.(8分)用简便方法计算:
(1)(4分)992+198+1;
(2)(4分)1982-396×202+2022。
10.(8分)(1)(3分)若x2-6x+k是完全平方式,求k的值。
(2)(3分)若x2+kx+4是完全平方式,求k的值。
(3)(2分)若4x2+8xy+m2是完全平方式,则m= 。
11.已知长方形的长为a,宽为b,周长为16,两边的平方和为34,则它的面积是(   )
A.8 B.12
C.15 D.16
12.(12分)分解因式:
(1)(3分)(a2+1)2-4a2;
(2)(3分)(x2+4)2-16x2;
(3)(3分)(a2+3a)2-(a-1)2;
(4)(3分)4a2b2-(a2+b2-c2)2。
13.(9分)分解因式:
(1)(3分)9(2x-1)2-6(2x-1)+1;
(2)(3分)(x+y)2+4-4(x+y);
(3)(3分)(x2-1)2-6(x2-1)+9。
14 .(9分)分解因式:
(1)(3分)(x-y)2-4(x-y-1);
(2)(3分)(x+y)(x+y+18)+81;
(3)(3分)(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4。
15. (10分)[创新意识]阅读材料:
把x4+4分解因式。
分析:这个多项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢
19世纪的法国数学家苏菲·热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和的形式的特点,发现要使用完全平方公式就必须添一项4x2,随即将此项4x2减去,即可得x4+4=x4+4x2+4-4x2=(x2+2)2-4x2=(x2+2)2-(2x)2=(x2+2x+2)(x2-2x+2)。
人们为了纪念苏菲·热门给出的这一解法,就把它叫作“热门定理”。
请根据“热门定理”将下列各式分解因式:
(1)(5分)x4+4y4。
(2)(5分)x4+4x2+16。第4章 因式分解 4.3 用乘法公式分解因式 第1课时 平方差公式 分值:98分
选择题(每小题3分,共12分)
1.下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是(   )
A.x2-xy B.x2-y2
C.x2+xy D.x2+y2
2.下列因式分解中,错误的是(   )
A.4x2-25=(2x+5)(2x-5)
B.a2-4b2=(a+2b)(a-2b)
C.4x2-y2=(2x+1)(2x-1)
D.x2y-9y=y(x+3)(x-3)
3.如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形。根据图形的变化过程写出的一个正确的等式为(   )
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a2-ab=a(a-b)
C.a2-b2=(a-b)2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
4.a3-9a分解因式的结果是(   )
A.a(a-3)(a+3) B.a(a2+9)
C.(a-3)(a+3) D.a2(a-9)
5.(5分)分解因式:
(1)(1分)2a2-2= ;
(2)(1分)2x2-8= ;
(3)(1分)9x2-1= ;
(4)(1分)2mx2-32my2= ;
(5)(1分)3y4-3x4= 。
6.(3分)已知x,y满足方程组则x2-4y2的值为 。
7.(6分)分解因式:
(1)(2分)25x2-49y2;
(2)(2分)-4x2+1;
(3)(2分)(a+2b)2-(3a+b)2。
8.(6分)分解因式:
(1)(2分)2a3-8ab2;
(2)(2分)4x2-(y-2)2;
(3)(2分)m2(m-n)+n2(n-m)。
9.(8分)用简便方法计算:
(1)(4分)49.62-50.42;
(2)(4分)。
10.(8分)先化简,再求值:(2a+3b)2-(2a-3b)2,其中ab=1。
11.(8分)用简便方法计算:
(1)(4分)8×7582-2582×8;
(2)(4分)。
12.(8分)如图,在一块边长为a(cm)的正方形纸板的四角,各剪去一个边长为b(cm) 的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时的剩余部分的面积。
13.(8分)有四个式子:4a2,(x+y)2,x+y,9b2,请你从中选出两个,使两者之差能按照以下要求进行因式分解,并写出因式分解的结果。
(1)(4分)利用提公因式法。
(2)(4分)利用平方差公式。
14.(8分)先分解因式,再求值:4x2(a-2)+a2(2-a),其中x=1,a=102。
15.(8分)观察下列式子因式分解的做法:
①x2-1=(x-1)(x+1);
②x3-1=(x-1)(x2+x+1);
③x4-1=(x-1)(x3+x2+x+1)。
(1)(2分)观察规律,尝试对x5-1进行因式分解:
x5-1= 。
(2)(2分)观察(1)中的结果,猜想xn-1= (n为正整数)。
(3)(4分)试求26+25+24+23+22+2+1的值。
16.(10分)[几何直观]许多正整数都能表示为两个连续奇数的平方差,例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52。
(1)(2分)42能表示成两个连续奇数的平方差吗 2 024呢
(2)(4分)设2n-1和2n+1是两个连续奇数(其中n取正整数),如果数a能表示成2n+1和2n-1的平方差,那么a是8的倍数吗 为什么
(3)(4分)如图,拼叠的正方形边长分别是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积。第4章 因式分解 4.3 用乘法公式分解因式 第1课时 平方差公式 分值:98分
选择题(每小题3分,共12分)
1.下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是( B )
A.x2-xy B.x2-y2
C.x2+xy D.x2+y2
2.下列因式分解中,错误的是( C )
A.4x2-25=(2x+5)(2x-5)
B.a2-4b2=(a+2b)(a-2b)
C.4x2-y2=(2x+1)(2x-1)
D.x2y-9y=y(x+3)(x-3)
3.如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形。根据图形的变化过程写出的一个正确的等式为( D )
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a2-ab=a(a-b)
C.a2-b2=(a-b)2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
4.a3-9a分解因式的结果是( A )
A.a(a-3)(a+3) B.a(a2+9)
C.(a-3)(a+3) D.a2(a-9)
5.(5分)分解因式:
(1)(1分)2a2-2= 2(a+1)(a-1) ;
(2)(1分)2x2-8= 2(x+2)(x-2) ;
(3)(1分)9x2-1= (3x+1)(3x-1) ;
(4)(1分)2mx2-32my2= 2m(x+4y)(x-4y) ;
(5)(1分)3y4-3x4= 3(y2+x2)(y+x)·(y-x) 。
6.(3分)已知x,y满足方程组则x2-4y2的值为 -15 。
【解析】 x2-4y2=(x-2y)·(x+2y)=5×(-3)=-15。
7.(6分)分解因式:
(1)(2分)25x2-49y2;
(2)(2分)-4x2+1;
(3)(2分)(a+2b)2-(3a+b)2。
解:(1)原式=(5x+7y)(5x-7y)。
(2)原式=1-4x2
=(1+2x)(1-2x)。
(3)原式=(a+2b+3a+b)(a+2b-3a-b)
=(4a+3b)(b-2a)。
8.(6分)分解因式:
(1)(2分)2a3-8ab2;
(2)(2分)4x2-(y-2)2;
(3)(2分)m2(m-n)+n2(n-m)。
解:(1)原式=2a(a2-4b2)=2a(a+2b)(a-2b)。
(2)原式=(2x+y-2)(2x-y+2)。
(3)原式=(m-n)(m2-n2)=(m-n)2(m+n)。
9.(8分)用简便方法计算:
(1)(4分)49.62-50.42;
(2)(4分)。
解:(1)原式=(49.6+50.4)×(49.6-50.4)
=100×(-0.8)
=-80。
(2)原式=×
=2×。
10.(8分)先化简,再求值:(2a+3b)2-(2a-3b)2,其中ab=1。
解:原式=(2a+3b+2a-3b)(2a+3b-2a+3b)=4a·6b=24ab。
当ab=1时,原式=24ab=24。
11.(8分)用简便方法计算:
(1)(4分)8×7582-2582×8;
(2)(4分)。
解:(1)原式=8×(7582-2582)
=8×(758+258)×(758-258)
=8×1 016×500=4 064 000。
(2)原式=
=。
12.(8分)如图,在一块边长为a(cm)的正方形纸板的四角,各剪去一个边长为b(cm) 的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时的剩余部分的面积。
解:剩余部分的面积为a2-4b2=(a+2b)(a-2b)。
当a=13.2,b=3.4时,
原式=(13.2+2×3.4)×(13.2-2×3.4)
=20×6.4=128(cm2)。
答:剩余部分的面积为128 cm2。
13.(8分)有四个式子:4a2,(x+y)2,x+y,9b2,请你从中选出两个,使两者之差能按照以下要求进行因式分解,并写出因式分解的结果。
(1)(4分)利用提公因式法。
(2)(4分)利用平方差公式。
解:(1)选取:(x+y)2与(x+y),
(x+y)2-(x+y)=(x+y)(x+y-1)。
(2)选取:4a2与9b2,
4a2-9b2=(2a+3b)(2a-3b)。
(答案不唯一:(x+y)2,4a2,9b2任意两项的差均可)
14.(8分)先分解因式,再求值:4x2(a-2)+a2(2-a),其中x=1,a=102。
解:原式=(a-2)(4x2-a2)=(a-2)(2x+a)·(2x-a)。
当x=1,a=102时,
原式=(102-2)×(2+102)×(2-102)
=100×104×(-100)
=-1 040 000。
15.(8分)观察下列式子因式分解的做法:
①x2-1=(x-1)(x+1);
②x3-1=(x-1)(x2+x+1);
③x4-1=(x-1)(x3+x2+x+1)。
(1)(2分)观察规律,尝试对x5-1进行因式分解:
x5-1= (x-1)(x4+x3+x2+x+1) 。
(2)(2分)观察(1)中的结果,猜想xn-1= (x-1)(xn-1+xn-2+…+x+1) (n为正整数)。
(3)(4分)试求26+25+24+23+22+2+1的值。
解:(3)根据题中规律,可得27-1=(2-1)(26+25+24+23+22+2+1),
∴26+25+24+23+22+2+1=27-1=127。
16.(10分)[几何直观]许多正整数都能表示为两个连续奇数的平方差,例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52。
(1)(2分)42能表示成两个连续奇数的平方差吗 2 024呢
(2)(4分)设2n-1和2n+1是两个连续奇数(其中n取正整数),如果数a能表示成2n+1和2n-1的平方差,那么a是8的倍数吗 为什么
(3)(4分)如图,拼叠的正方形边长分别是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积。
解:(1)42不能表示成两个连续奇数的平方差,2 024能表示为两个连续奇数的平方差。
(2)是。理由如下:
∵a=(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)·(2n+1-2n+1)=4n·2=8n,
∴a是8的倍数。
(3)S阴影部分=992-972+952-932+912-892+…+72-52+32-12
=(99+97)(99-97)+(95+93)(95-93)+(91+89)(91-89)+…+(7+5)(7-5)+(3+1)(3-1)
=(99+97+95+…+3+1)×2
=×2
=5 000。