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第二章二元一次方程组调研卷浙教版2025—2026学年七年级数学下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.是关于、的方程的一个解,的值是( ).
A.7 B.3 C. D.
2.小红用390元购买甲、乙两种书,已知甲种书每本40元,乙种书每本20元,若购买的甲种书比乙种书多,则总共购买的本数最大值是( )
A.10 B.11 C.12 D.13
3.若关于a、b二元一次方程组的解是,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.甲、乙两名学生外出游玩,各自带有一些现金,若甲得到乙的20元,则甲的金额是乙的5倍,若乙得到甲的20元,则两人的金额恰好相等,问甲、乙各带了多少元?设甲带了x元,乙带了y元,那么可列方程组为( )
A. B.
C. D.
5.如图,在周长为64的长方形中放入六个相同的小长方形,若,则图中阴影部分的面积S为()
A. B. C. D.
6.已知关于x,y的二元一次方程组,给出下列结论:
①当这个方程组的解x,y的值互为相反数时,;
②当时,方程组的解也是方程的解;
③无论a取什么数,的值始终不变其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7.若关于,的方程组的解满足与互为相反数,则的值是( )
A. B. C. D.
8.关于x,y的二元一次方程组,则下列代数式的值与无关的是( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.若是二元一次方程组的解,则的值为________.
10.若是关于的二元一次方程,则的值为______.
11.课余活动中,小杰、小明和小丽一起玩飞镖游戏,飞镖盘上A区域所得分值和B区域所得分值不同,每人投5次飞镖,其落点如图所示,已知小杰和小明的5次飞镖总分分别为42分和44分,小丽的5次飞镖总分为__________分.
12.若关于x,y的二元一次方程组的解为,则方程组的解为_______.
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.解二元一次方程组:
(1)
(2)
14.已知关于x,y的方程组与方程组有相同的解.
(1)求这个相同的解;
(2)求m,n的值.
15.已知关于的方程组.
(1)请写出方程的所有正整数解.
(2)若方程组的解满足,求m的值.
(3)无论m取何值,方程总有同一个解,请求出这个解.
16.小李和小张共同解关于x,y的二元一次方程组由于粗心,小李看错了方程①中的a,得到方程组的解为小张看错了方程②中的b,得到方程组的解为.
(1)求a,b的值;
(2)求原方程组的解.
17.2025年11月26日香港大埔发生重大火灾事故,造成一百余人遇难,此次灾情立即牵动内地市民的心.某市市民自发筹集了救灾必需物资120吨打算运往香港,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)
车型 甲 乙 丙
汽车运载量(吨/辆) 5 8 10
汽车运费(元/辆) 300 400 500
(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费6400元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?
(2)现决定甲、乙、丙三种车型至少两种车型参与运送,已知它们的总辆数为18辆,请直接写出所有的车辆安排方案.
18.阅读下面文字,然后回答问题
给出定义:对于关于x,y的二元一次方程(其中),若将其x的系数a与常数c互换,得到的新方程称为原方程的“镜像方程”.例如方程的“镜像方程”为.
(1)写出的“镜像方程”______,以及它们组成的方程组的解为______;
(2)若关于x,y的二元一次方程与其“镜像方程”组成的方程组的解为,求的平方根;
(3)若关于x,y的二元一次方程的系数满足,且与它的“镜像方程”组成的方程组的解恰是关于x,y的二元一次方程的一个解,请直接写出代数式的值.
参考答案
一、选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
7.A
8.A
二、填空题
9.
10.4
11.
12.
三、解答题
13.【详解】(1)解:,
将①代入②得:,
解得,
将代入①得:,
所以方程组的解为;
(2)解:,
方程组整理为,
由①②得:,
解得,
将代入①得:,
解得,
所以方程组的解为.
14.【详解】(1)解:因为关于x,y的方程组与方程组有相同的解,
所以这两个方程组的解也是方程组的解,
解得;
(2)把分别代入方程与方程,得
解得
15.【详解】(1)解:∵,
∴,
∴方程的正整数解为或或;
(2)解:,
∵,
∴,
将③代入①得,
将代入③得,
将代入②得,;
(3)解:∵,
∴,
∵无论实数m取何值,总有一个公共解,
∴,
解得
∴方程的同一个解为.
16.【详解】(1)解:把代入②中,
得,
解得:.
把代入①中,
得,
解得:;
(2)解:由(1)得原方程组为,
,得,即,
解得:,
把代入①中,得,即.
解得,
故原方程组的解为.
17.【详解】(1)解:设需甲车型x辆,乙车型y辆,根据题意,
得:,
解得,
答:需甲车型8辆,需乙车型10辆;
(2)解:设需要a辆甲型车,b辆乙型车,则需要辆丙型车,
依题意得:,
∴,
又∵a,b,均为自然数,
∴或或,
∴共有3种运输方案,
方案一:甲车型12辆,乙车型0辆,丙车型6辆;
方案二:甲车型10辆,乙车型5辆,丙车型3辆;
方案三:甲车型8辆,乙车型10辆,丙车型0辆.
18.【详解】(1)解:根据定义可得:的“镜像方程”.
则;由得: 则:,带入得;
∴
(2)由题意可知,的镜像方程为,
联立方程组得,
∵方程组的解为,
∴.
解得.
∴.
故的平方根为.
(3),
.
与其镜像方程所组成的方程组为,
解得.
将代入方程中,得.
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