3.1 同底数幂的乘法(3) 同步提高练习(含答案)2025-2026学年浙教版七年级数学下册
文档属性
| 名称 | 3.1 同底数幂的乘法(3) 同步提高练习(含答案)2025-2026学年浙教版七年级数学下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 21.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-04-02 00:00:00 | ||
文档简介
3.1 同底数幂的乘法(3)
夯实基础巩固
1.计算 的结果是( )。
A. B. C. D.
2.下列计算中,正确的是( )。
A. B. C. D.
3.计算 的结果是( )。
A. B. C. D.
4.已学的“幂的运算”有:①同底数幂的乘法;②幂的乘方;③积的乘方。在‘ 的运算过程中,运用了上述幂的运算中的 (按运算顺序填序号)。
5.计算:
6.计算:
能力提升培优
7.给出的下列算式:①(a-b) (b-a)=(a-b) ;②4 =2 ;③(ab ) =ab ;④(-3a ) = 其中正确的有 ( )。
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.数 是( )。
A.10位数 B.11位数 C.12位数 D.13位数
9.若 则
10.已知=2,=3,则
11.(1)已知n是正整数,且. 求 的值。
(2)已知 求 的值。
实战演练
12.下列等式成立的是( )。
A. B.
C. D.
13.计算
开放应用探究
14.已知n为正整数,且
(1)求 的值。
(2)求 的值。
1. C 2. D3. D 4.③②①
6. (1) 原 式
(2)原式
7. D 8. A 9.10 10.6 12
11.(1)原式: 184。
(2)原式 3) =4+27-36=-5。
12. D 13.-
夯实基础巩固
1.计算 的结果是( )。
A. B. C. D.
2.下列计算中,正确的是( )。
A. B. C. D.
3.计算 的结果是( )。
A. B. C. D.
4.已学的“幂的运算”有:①同底数幂的乘法;②幂的乘方;③积的乘方。在‘ 的运算过程中,运用了上述幂的运算中的 (按运算顺序填序号)。
5.计算:
6.计算:
能力提升培优
7.给出的下列算式:①(a-b) (b-a)=(a-b) ;②4 =2 ;③(ab ) =ab ;④(-3a ) = 其中正确的有 ( )。
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.数 是( )。
A.10位数 B.11位数 C.12位数 D.13位数
9.若 则
10.已知=2,=3,则
11.(1)已知n是正整数,且. 求 的值。
(2)已知 求 的值。
实战演练
12.下列等式成立的是( )。
A. B.
C. D.
13.计算
开放应用探究
14.已知n为正整数,且
(1)求 的值。
(2)求 的值。
1. C 2. D3. D 4.③②①
6. (1) 原 式
(2)原式
7. D 8. A 9.10 10.6 12
11.(1)原式: 184。
(2)原式 3) =4+27-36=-5。
12. D 13.-
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于浙教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、7、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 21.5KB。
文档主要包含哪些内容?
3.1 同底数幂的乘法(3)夯实基础巩固1.计算 的结果是( )。A. B. C. D.2.下列计算中,正确的是( )。A. B. C. D.3.计算 的结果是( )。A. B. C. D.4.已学的“幂的运算…
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